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鲁迅说过：中国人是“最能研究人体、顺其自然而用之的人民。脖子最细，发明了砍头；膝关节能弯，发明了下跪；臀部多肉，又不致命，就发明了打屁股……”至于坚韧挺拔的腰骨，构成了做“人”顶天立地的形象，向来关系着中国人的“气节”与“风骨”。陶渊明不为五斗米折腰，李白不愿“摧眉折腰事权贵”，他们的腰板硬得多，宁可像玉一般碎成一把绝响，也不愿求瓦全苟且偷生。统治者也许是怕这些知识分子嶙峋的风骨，就杀气腾腾祭出了“腰斩”的酷刑来，妄图断了国人的“脊梁”，教化出奴性的顺民。 相似文献
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１９９５年全国宏观经济景气展望唐玲（国家计委国民经济综合司预测处１００８２４）１９９４年，我国顺利推出了财税、金融、外汇外贸、投资体制等多项重大改革措施，虽然有不尽如人意的方面，但总的来看，全国的经济形势呈现良好势头。可以用“三快两高”来概括，即工业... 相似文献
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“娃哈哈”令人拍案叫绝史萍今日之“娃哈哈”，用“妇孺皆知”一词来形容并不过分。在谈及发明成果商品化时。人们也不能不将其视为典型实例。想当年，三个人在一间１０多平米的旧房里，靠１４万元开办小厂，日子可谓艰难。今非昔比，“娃哈哈”集团公司已拥有３５００名... 相似文献
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在小学语文教学中，可以用如下几种方式进行创造性教学。激疑引思型古人说：“学起于思，思原于疑”。思维是从疑问开始的。学生不进入积极的思维状态，便不会有创造性思维的产生，所以，培养学生的创造性思维，便会经常使用“激疑引总”的种种手段。如课题激疑，引导学生围绕题目多想几个“为什么”。《飞夺沪定桥广飞夺”是什么意思？为什么要“飞夺”？词句激疑，对某些关键性的词语，教师不直接灌输，而是通过问题引导学生逐步理解。《枫桥夜泊冲的“渔火”是什么意思？“夜来风雨声，花落知多少？”这后一句是什么意思？又如主题激疑，… 相似文献
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落实科学发展观加快高职院校图书馆建设 总被引：4，自引：0，他引：4
结合高职院校图书馆的实际情况，运用科学发展观，探讨用“以人为本”的和谐观来构建高职院校图书馆的组织机构，进行业务重组；用“以人为本”的人才观来培养信息专门人才；用“以人为本”的服务观来强化高职院校图书馆信息服务的功能，改进服务方式；用“以人为本”的发展观，来系统规划配置高职院校图书馆的信息资源，实现资源共享。 相似文献
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DNA(脱氧核糖核酸)序列是基因的“文字”。基因是生命的“语言”，生命的“剧本”就写在基因组中。生命的“戏”由基因产物RNA(核糖核酸)和蛋白质在细胞的“舞台”上演出。三十多亿年来生命的故事既一脉相承，又千变万化；三十多亿年来的“生命演义”，翻过了卷卷兴衰。人类自从认识了基因，就试图将可观察到的生物性状和生命现象 相似文献
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以法保护数据库的最新动向 总被引：1，自引：0，他引：1
为了保证信息的畅通,有必要以法保护不具创造性（不同于著作）的数据库。欧盟于1996年3月颁布了“给数据库单独权利”的指令（简称：EC指令）,并要求加盟各国实现国内立法化。美国则倾向不用立新法,而用已有的“不正当使用”条款来处理．日本则倾向用“不公平竞争法”来以法保护不具创造性的数据库,而对“欧盟指令”不太感兴趣． 相似文献
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若干年来，成干上万的“鬼”商标在中国大地游荡。“鬼”商标总的特点是“盗名窃誉”。它们在申请注册或使用时常带有明显的或隐藏的恶意。大部分“鬼”商标不实际使用，而是等待时机转让商标申请或注册，从中攫取暴利；也有一部分在实际使用。通过销售赚取不正当的利益。时下我国“鬼”商标数量之大，增长之快，形式之杂，名堂之多，都已到了令人吃惊的程度。社会上一些人也常被“鬼”商标虚假或脆弱的“合法性”所蒙蔽，明知其不合理还为其辩解；有的甚至还不无赞赏，认为抢先申请或注册的某“鬼”商标构思新奇，抢先者独具“慧”眼， 相似文献
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<正>哥德巴赫猜想可否通过数学基础知识来推证？笔者以“自然数列”“从自然数列分解出来的特殊数列”“欧拉函数”“取整”“分式求和”“数学归纳法”等数学基础知识进行了推导尝试,现分享如下,若有不当,盼同行教正。一利用一个特殊数列的性质,推导出一个计算素数个数下限且使用起来非常简单的公式,并用很简单的方法证明了存在无限多个素数。（一）定义与记号在本文中我们用N表示给定的不小于8的自然数;用p表示素数, 相似文献
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《论语》中的“器”出现的次数不多,却有深刻含义,包含有代表技能技巧和作为“札”的代表的两种意义,后面蕴涵着强调个体性和强调“札”的价值的重要思想。将这两种“器”相比较,可以看出孔子思想中个体性和“礼”的关系及孔子对于个体性的看法：既重视个体发展,同时又应当用“礼”来规范个体性。 相似文献
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