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伯努利方程精品实验建设是对传统实验进行再设计和创新。采用多元化的实验教学过程和教学手段,从多方面培养了学生的创新能力。伯努利方程精品实验强化了网络教学平台建设,丰富了实验教学内容,提高了实验教学的质量,在实验教学中取得了良好的效果。 相似文献
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全日制普通高级中学教科书(试验修订本*必修)，《物理》第一册第八章增加了伯努利方程．书中运用伯努利原理解释了，在相同条件下，乒乓球上旋球比不旋球的飞行弧线要低的现象．可是，学生在实践中并不容易发现和验证这一现象．因为，上旋球与不旋球的打法不同，打球时很难保证两次打出球的速度大小和方向均相同．为此，我设计了一个简单的小实验，从另一个角度来验证这一现象． 相似文献
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流动的液体或空气称为流体,流体流动时会产生压强差,流速越大,压强差越大,这是流体力学中的伯努利原理．伯努利原理是流体力学中最基本的规律,可以用它来解释很多现象,比如火车站或地铁站划黄线的道理、飞机飞上天的原理等等．我们同样也可以用实验来验证伯努利原理． 相似文献
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伯努利方程是流体力学中一个极为重要的方程.对于这个方程的使用范围,一般总是指出:只有在理想流体、稳定流动,且在同一条细流管中才能使用伯努利方程.伯努力方程是将功能原理应用于流体而得出来的,而功能原理是在牛顿定律的基础上得出来的.牛顿定律只能适用于惯性系,当然伯努利方程也就只能适用于惯性系了.就以根据伯努利方程计算小孔流速为例,流体由小孔流出的速率为 相似文献
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林芳 《中学物理教学参考》2002,31(7):49-49
高中《物理》(试验修订本·必修 )第一册第 15 4面有喷雾器原理的一幅插图 ,此图与《中学物理实验大全》(1995年版 )显示流体流速与压强关系的实验原理图 C是一样的 ,都是伯努利方程应用的一个实例 .伯努利方程的数学表达式为p 12 ρv2 ρgh=常量 ,在流体水平流动时 ,或者高度差的影响不显著时 ,它的表达式还可以表示为p 12 ρv2 =常量 .从上式可知 ,在流动的流体中 ,压强与流速有关 ,流速大的地方压强小 ,流速小的地方压强大 .本实验是使竖直玻璃管上方的气压减小 ,由于容器内液面与大气压相通 ,因而管内水面上升 ,在气流的作用下使水… 相似文献
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兰建祥 《数理化学习(高中版)》2012,(6):31-33
验证型实验探究题已成为近几年高考命题的趋势,更因为能很好体现新课程理念而成为新课标卷的热考题型.一、命题立意验证型实验探究题旨在综合考查学生知识、能力与学科素养,包括:1.考查学生对化学基本原理、元素化合物性质的掌握.2.考查学生提出问题假设、分析问题并设计问题解决方案的能力. 相似文献
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余学昌 《中学物理教学参考》2001,(7)
高中《物理》(试验必修 )教材中 ,增加了伯努利方程为选学内容 .笔者在此对伯努利与伯努利方程的运用略作介绍如下 .一、伯努利与伯努利方程1 70 0年 1月 2 9日 ,伯努利出生于瑞士尼德兰的格罗宁根 .他曾在海得尔贝格·斯脱思堡和巴塞尔等大学学习哲学、伦理学、医学 .1 72 1年取得医学硕士学位 .在 1 72 5～ 1 732年 ,伯努利在圣·彼得堡大学教数学 .1 733年他担任巴塞尔大学解剖学教授 ,1 75 0年成为物理学教授 .他不仅是一位物理学家 ,还是一位数学家 .1 8世 40年代末 ,他出版了著名的著作《流体力学》一书 .书中用能量守恒定律解决流体… 相似文献
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在应用伯努利方程时,一定要注意其适用条件.本文通过对一具体实例两种不同解法的比较,结合伯努利方程的推导过程,指出伯利努方程的适用条件. 相似文献