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下面给出本课程的复习要点和综合练习题,以便在复习文字教材、录像教材的过程中把握重点。 第一章 工商行政管理与工商行政管理学 1 重点名词 工商行政管理 2 重点问题 (1) 工商行政管理的概念。注意从本质上去把握 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1997,(6)
下面给出本课程的复习要点和综合练习题,以便在复习文字教材、录像教材的过程中把握重点。第一章工商行政管理与工商行政管理学1 重点名词工商行政管理2 重点问题(1)工商行政管理的概念。注意从本质上去把握概念的基本要素(包括目的、性质、管理对象等),弄清工商行政管理与企业管理及行业管理的区别与联系。(2)工商行政管理的性质。应该从两个层次上去把握:第一个层次是从国家经济管理活动的角度看,第 相似文献
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工商行政管理概论课录相课27学时,下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课的过程中把握重点。 第一章工商行政管理与 工商行政管理学 重点名词 工商行政管理——指为了建立与维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1995,(6)
工商行政管理概论课录相课27学时,下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课的过程中把握重点。第一章工商行政管理与工商行政管理学重点名词工商行政管理——指为了建立与维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济活动,依法进行的管理与监督。 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1996,(6)
工商行政管理概论课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主。文字教材由浙江大学王正卫编写,中央电大出版社出版,教材名称《工商行政管理概论》。文字教材主要讲授该课程的基本理论和基本方法,其中的讲授比较简洁、概略。下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点。第一章工商行政管理与工商行政管理学 相似文献
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为了使同学们在期末复习时有的放矢,在较短的时间内复习好该课程,下面给出本课程的复习要点,仅供参考。 第一章 工商行政管理与 工商行政管理学 相似文献
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工商行政管理概论课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主。文字教材由浙江大学王正卫编写,中央电大出版社出版,教材名称《工商行政管理概论》。文字教材主要讲授该课程的基本理论和基本方法,其中的讲授比较简洁、概略。下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点。 相似文献
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第一章 工商行政管理与工商行政管理学 1 工商行政管理的概念 工商行政管理,是指为了建立与维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济行为,依法进行的管理与监督。 正确理解工商行政管理的概念,必须结合企业管理与行业管理,通过比较与联系去把握这一概念。 相似文献
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田虓 《现代远程教育研究》2000,(2)
自动控制理论课程是为电气系的有关专业设置的。同学们在复习时。除了按知识点进行复习外,还应该很好地理解例题的解题过程,使掌握的知识更牢固。下面给出复习提要和典型例题,供同学们复习时参考。1 自动控制的一般概念1.1 教学要求1.1.1 重点掌握(1)明确三种基本控制方式及特点。(2)明确自动控制的任务、作用,自动控制系统的组成,自动控制的有 相似文献
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第一章 工商行政管理与工商行政菅理学 1 工商行政管理的概念 工商行政管理,是指为建立和维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济活动,依法进行的管理与监督。这一概念表明了工商行政管理的主体、管理的对象、管理的目标和性质,把工商行政管理的基本要素作了理论概括。 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1996,(3)
第一章工商行政管理与工商行政管理学1 工商行政管理的概念工商行政管理,是指为建立和维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济活动,依法进行的管理与监督。这一概念表明了工商行政管理的主体、管理的对象、管理的目标和性质,把工商行政管理的基本要素作了理论概括。工商行政管理与企业管理有着明显的区别,首先,工商行政管理的主体是国家,而企业管理的主体是企业家。其次,工商行政管理的对象是市场主体 相似文献
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《工商行政管理概论》课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主.文字教材由浙江大学王正卫副教授编写,主要讲授该课程的基本理论和基本方法,比较简洁、概略.为配合同学们学习,由王正卫副教授主讲27学时录像课,录像课深入浅出,案例充足,详细讲解了课程的基本理论和方法,收看录像课,可以使同学们更好、更准确地理解该课的内容.下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点. 相似文献
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第六章 工商行政管理的地位与作用重点名词:宏观经济调控——是以国家为主体,从社会的整体利益和长远利益出发,运用各种宏观经济调节手段,对国民经济总体运行和总量进行的调节、控制和管理.重点问题:工商行政管理是经济监督系统的重要组成部分(要从工商行政管理目标和职能方面去理解)、工商行政管理的方式是间接调控(根据间接调控的特征去理解). 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1997,(3)
第一章工商行政管理与工商行政管理学1 工商行政管理的概念工商行政管理。是指为了建立与维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济行为,依法进行的管理与监督。正确理解工商行政管理的概念,必须结合企业管理与行业管理,通过比较与联系去把握这一概念。企业管理是企业领导者和全体职工,依据市场经济规律,通过合理组织、控制与协调,提高经济效益和企业适应能力。行业管理是国家职能部门对行业内的企业及组织进行协调与管理,以适应国家宏观调控政策,适应科学技术进步的需要。通过比较我们不难发现,这三个概念是有区别的,表现在:第一,管理的主体不同,工商行政管理的主体是国家或特设的行政管理机构;而企业管理的主体是企业领导者 相似文献
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本课程是一门公共基础课。课程性质偏重于计算机文化的普及、计算机基础知识的传授和微型计算机基本使用能力的培养。为帮助学生更好地学习课程内容、把握课程重点并做好期末复习 ,特拟定了本复习提要。提要将对各知识模块中的教学内容和教学要求作详细说明。在教学要求的层次上 ,有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求 ;实践环节按“掌握、能、观察”三个层次要求。1 基础知识(1)掌握文件和路径的概念。(2 )掌握DOS的启动方式、磁盘和磁盘驱动器的使用方法、常用DOS命令的使用方法和通配符的使用… 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1998,(3)
1 工商行政管理的概念工商行政管理,是指为了建立与维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济行为、方法进行的管理与监督。正确理解工商行政管理的概念,必须结合企业管理与行业管理,通过比较与联系去把握这一概念。企业管理是企业领导者和全体职工,依据市场经济规律,通过合理组织、控制与协调,提高经济效益和企业适应能力。行业管理是国家职能部门对行业内的企业及组 相似文献
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工程数学是电大工科各专业的基础课程,是为培养大专层次的应用型工程技术和工程管理人才,为使学员能顺利学习后续课程(如:电工原理、电路分析、自动控制原理、系统管理工程、工程规划与设计等)而设置的。 1 各章重点和复习要求 1.1 随机事件及概率 1.1.1 重点内容 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1995,(3)
第一章工商行政管理与工商行政管理学一、工商行政管理的概念工商行政管理,是指为建立和维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构,对市场主体及其市场经济活动,依法进行管理与监督。这一概念表明了工商行政管理的主体、管理的对象、管理的目标和性质,把工商行政管理的基本要素作了理论概括。工商行政管理与企业管理有着明显的区别。首先,工商行政管理的主体是国家,而企业管理的主体是企业家。其次,工商行政管理的对象是市场主体 相似文献
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冯泰 《现代远程教育研究》1996,(12)
期末即到,本文谈谈该课程的复习重点及要求。第一章函数本章主要要求是理解变量与函数概念;会求函数的定义域及对应关系(函数值),判别函数相同及函数的奇偶性。例1 求函数 f(x)=(4-x~2)~(1/2) ln(x 1)的定义域。 相似文献
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期末即到,本文谈谈该课程的复习重点及要求。 第一章 函数 本章主要要求是理解变量与函数概念;会求函数的定义域及对应关系(函数值),判别函数相同及函数的奇偶性。 例1 求函数f(x)=(4- x~2)~(1/2) ln(x 1)的定义域。 相似文献