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伍雅珍 《北京教育(高教版)》1996,(11)
努力搞好成人教育，为首都基础教育服务首都师大中文系伍雅珍普通高等学校举办成人教育是教育发展的必然趋势，是普通高等教育走向现代化的一个重要标志。一些发达国家及地区普通高教发展走过的路就说明了这一点。在美国，许多著名大学都与企业联合办学，他们将开展多种大... 相似文献
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目前,我国的成人教育,就其教育内容、教学方法和管理办法基本上沿袭了全日制普通高校的一些做法.实践证明,这种办学模式已不适应当前成人教育发展的需要,普通高等教育与成人教育在教育对象、培养目标、办学层次、学习形式等多方面都存在差异,因此,成人教育应尽快摆脱普通高等教育办学模式的影响,注重成人教育的特点,对教学内容、教学方法、考试等多方面进行改革,以培养学生对知识的融会贯通、运用自如的能力,培养学生的创新能力和促进学生个性的发展. 相似文献
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试论成人教育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国的成人教育，就其教育内容、教学方法和管理办法基本上沿袭了全El制普通高校的一些做法。实践证明，这种办学模式已不适应当前成人教育发展的需要。普通高等教育与成人教育在教育对象、培养目标、办学层次、学习形式等多方面都存在差异。因此，成人教育应尽快摆脱普通高等教育办学模式的影响，注重成人教育的特点． 相似文献
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在我国无论是普通高等学校举办的成人教育,还是社会力量办学举办的成人教育,大多数都拥有自己的期刊,这是为什么?成人教育期刊的对象、宗旨和作用又是什么?对这些问题的正确回答是办好成人教育期刊的前提. 相似文献
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普通高等学校成人教育学籍档案是高等学校档案工作的重要组成部分之一.学籍档案管理是一项繁杂而又事务性非常强的工作.近年来,随着普通高等学校的合并或重组,出现了普通高等学校成人教育办学规模扩大、专业设置和在校学生人数增加、校外教学站(点)多和学校教学工作多校区运转等情况. 相似文献
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近年来成人高等教育由于办学质量等问题,社会认知度逐渐下降,普通高等学校如何保持和发展成人教育成为大家探讨的话题.本文试图从我国普通高等学校成人教育的现状入手,分析存在的问题,结合我国的实际情况提出普通高校成人教育可以适度开展本、专科成人学历教育,发展高层次成人学历教育,加大社会服务功能,同时积极开展成人教育研究,培养高层次成人教育工作者. 相似文献
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国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“要加强成人学校与普通学校之间、各类成人学校之间的横向联系和协作,发展多种形式的联合办学。”广播电视大学与其它成人高等学校如何横向联合办学的问题,各地都在研究探讨,现就这个问题谈谈初步设想。 相似文献
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普通高校办好成人教育既有优势、又有弱势，文章从树立办学新理念、深化教学改革、拓宽办学渠道三个方面探讨了普通成人教育的发展思路。 相似文献
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成人教育全日制学生发展党员工作的思考陆鸣鹃近几年，随着我国继续教育事业的发展，高等学校的成人教育办学规模日益扩大，办学水平不断提高。特别是由于普通高等教育的招生规模有限，社会吸收应届高中毕业生就业的机会有限，所以，有相当多的高中毕业生转向报考成人教育... 相似文献
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普通高等学校的成人教育应积极适应新的形势,建立全新的成人教育办学机制,开展多种形式的政治思想教育,完善成人教育管理体制。 相似文献
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以普通高校为依托 发展成人高等教育的再认识天津诸震国普通高等学校在我国已有１００年的历史，它已经积累了丰富的办学经验。我国的普通大学一般都具有兴办各类成人教育的师资优势，条件装备优势和多学科交叉发展的综合化优势。普通高等教育与成人高等教育分界线主要是... 相似文献
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关于农村成人教育办学“模式”的思考张德尧一、探求农村成人教育办学“模式”的必要性。农村成人学校诞生的历史背景、创办的时间、发展的客观条件，都不同于职业技术学校，更不同于普通学校。农村成人学校已有八九年的办学实践，它的性质、特点、规律已被广大成教开拓者... 相似文献
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关于农村成人教育办学模式的思考□张德尧一、探求农村成人教育办学模式的必要性农村成人学校诞生的历史背景、创办的时间、发展的客观条件，都不同于职业技术学校，更不同于普通学校。农村成人学校已有八九年的办学实践，它的性质、特点、规律已被广大成教开拓者所逐渐认... 相似文献
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论普通高校成人教育的功能与发展天津大学崔发文一、成人教育在普通高校中的地位近十年来，成人教育在我国有很大的发展．它作为普通高等学校教育事业的一个重要组成部分，已成为普通高等学校，特别是重点院校的基本任务之一。有的学校已形成研究生教育、本科生教育、成人... 相似文献
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成人教育作为实现终身教育的重要途径,近年来遭遇一系列发展困境,其转型既是成人教育长期办学面临的困境要求,也是当今学习型社会的理念需求。转型发展视域下成人教育的价值取向问题一直受到学界的高度关注,它关乎成人教育的定位、发展思路,具体表现为培养模式、办学宗旨、办学体制等变革。基于此,可从管理机制、合作办学、学科建设等方面创新成人教育发展机制,形成独特的成人教育价值取向。 相似文献
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加强管理确保高等函授教育质量 总被引：2，自引：0，他引：2
高等函授教育是成人高等学历教育的基本形式,函授站是普通高等学校成人教育的校外办学基地.函授站从事教学活动必须切实履行<普通高等学校函授教育暂行工作条例>、<普通高等学校函授教育辅导站暂行规程>和<函授教学过程实施要点>,规范函授站的教学管理,确保函授教育的教学质量. 相似文献
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成人教育，西方称之为“终身教育”、“继续教育”、“回归教育”等。成人教育的质量，是成人教育的生命。本文认为，积极推进并深化课程改革，既是高等学校成人教育深化教学改革，提高人才培养质量和办学效益的直接保证和基本途径，也是高等学校成人教育教学改革的基本环节和重要内容。本文对我国地方综合大学成人教育的课程改革的现状、存在问题、深化改革的思路与对策及应遵循的原则等问题进行了探讨。 相似文献
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普通高校继续教育现状分析与发展路径探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以广东省普通高等学校继续教育为研究对象,通过对58所普通高等学校的问卷调查和数据统计,对广东普通高等学校继续教育办学现状和问题进行分析,提出了广东普通高等学校继续教育进一步科学发展的路径:一是重新定位继续教育地位,加强继续教育管理;二是继续教育由学历教育为主的办学模式向非学历、高层次教育培训为主的办学模式转变;二是搭建继续教育"立交桥",统一学历继续教育人才培养规格和标准;四是教学手段由传统传授模式向网络教育模式转变;五是由以政府单一办学模式为主向多元化办学模式共存转变;六是建立继续教育联盟,构建继续教育质量监测与保障体系;七是积极探索以终身教育为目标的继续教育新模式. 相似文献
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王瞳丽 《周口师范学院学报》1997,(Z4)
《普通高等学校档案管理办法》总则第三条指出:“高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一。各高等学校必须把档案工作纳入学校整体发展规划,加强对档案工作的领导与管理。”成人教育是高等学校各项工作中的一个重要方面,其工作范围涉及面广,业务量大。作者认为,加强成人教育中的档案管理是办好成人高等教育不可忽视的重要一环,是贯彻《档案法》和《普通高等学校档案管理办法》的一项具有十分重要意义的工作。 一、成人教育档案的主要内容 所谓档案,就是机关、组织和个人在社会活动中 相似文献