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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
本文分析了卡片原始排列顺序与按照一定规律发出卡片后排列顺序的相互关系。通过合理的算法,编译了C程序。在分析问题的过程中画了程序流程图,最后编译程序源代码,调试运行得出与实际相吻合的结论。文章最大的特色是运用数组将抽象的问题具体化,用计算机仿真卡片的发出过程,具有很强的可操作性。  相似文献   

2.
为使C语言学习者能把直观的流程图和抽象的程序结合起来,养成先绘制流程图再编写程序的良好习惯,开发和使用流程图绘制系统显得尤为重要。目前,流程图绘制软件多以直线、圆、三角形、四边形、多边形等几何图形作为基本图元,采用“图元+连接线”的绘制模式。为提高绘制流程图的效率,以程序基本结构为基本图元,使用“图元+装配”的绘制模式,设计了c语言程序流程图绘制软件,以使用户绘制流程图更直观、方便,且在图元编辑时不会引起流程图的变形,易学易用。  相似文献   

3.
CSS技术应用在DHTML(动态HTML)中,可有机地改善HTML程序体的结构,减少源代码中的重复标注,简化HTML中的各种繁琐标记,增强编程的灵活性,使程序源码的可读性更强,执行效率更高.  相似文献   

4.
根据有向图的概念和基本定理,将计算机处理过程中的程序流程图抽象为有向图,用于判别流程图的逻辑性及是否存在死锁现象,并用实例进行了判别及仿真验证.  相似文献   

5.
MSComm控件下单片机与计算机串口通信的实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
马天才  程全  樊宇 《天中学刊》2008,23(2):60-61
介绍了计算机与单片机之间进行串行通信的一种编程方法,介绍了硬件电路设计时所用到的计算机串行口,分析了软件设计所用到的控件MSComm,给出了该设计的程序流程图和程序的部分源代码.  相似文献   

6.
针对学生学习编程过程中存在的问题,在结构化编程思想的基础上,将流程图应用于程序设计语言教学之中。实践证明这种方式有助于学生理解程序设计语言中的基本控制流程,掌握自顶向下的设计方法,提高分析问题解决问题的能力。  相似文献   

7.
本文在介绍程序流程图及其绘制基本步骤的基础上,结合教学的实例,总结了程序流程图在相关内容教学中的应用。  相似文献   

8.
该文着重讨论了UART和DMP3.0在馈线终端单元通信子系统中的应用,详细介绍了TL16C552A的使用方法和DMP3.0的协议结构,给出了程序的主要流程图和数据结构,以及有关TL16C552A的C语言源码.  相似文献   

9.
算法设计困难,程序效率低下是目前数值分析实验课面临的普遍问题.算法是程序设计的灵魂,没有好的算法就没有好的程序.以Romberg求积为例,提出了以问题为引导的算法和流程图的设计方法,进一步研究了如何在数值分析课程中有效开展算法设计教学的问题.  相似文献   

10.
介绍了CSS(层叠样式单,CascadingStyle Sheet)技术在HTMI中的应用,可有机的改善HTMI(超文本标记语言,HypertextMarkup Language)程序体的结构,减少源代码中的重复标注,简化HTML中的各种繁琐标记,增强编程的灵活性,使程序源码的可读性更强,执行效率更高,可维护性更好.该技术的应用精确控制超文本页面显示风格,尽可能的满足客户机浏览页面的理想化要求.  相似文献   

11.
通过绘制转专业流程图、开课计划流程图、考试工作流程图等教学管理流程图,详细的介绍了流程图在高校教学管理工作中的应用。流程图的构建和实施将高校复杂的教学管理模式转为更具有系统性和科学性,让整个教学管理工作更加规范。同时避免从事教学管理的实施者在教学管理过程中出现过多的人力投入和重复劳动,为高校教学管理改革和管理理念探索一种新的模式。  相似文献   

12.
介绍了CSS(层叠样式单,Cascading Style Sheet)技术在HTML中的应用,可有机的改善HTML(超文本标记语言,Hypertext Markup Language)程序体的结构,减少源代码中的重复标注,简化HTML中的各种繁琐标记,增强编程的灵活性,使程序源码的可读性更强,执行效率更高,可维护性更好。该技术的应用精确控制超文本页面显示风格,尽可能的满足客户机浏览页面的理想化要求。  相似文献   

13.
设计了一种简单、高效的基于Gem5模拟器的缓存存储体系实验方法。分析了Gem5模拟器的源代码结构、函数调用序列以及缓存存储体系源码;设计了4种Gem5模拟器使用和缓存体系结构修改的实验方法,并对这些方法进行了分析;在此基础上,设计了基于Gem5的性能评价实验。该实验能加深学生对缓存存储体系的理解,为计算机存储体系结构的理论和实验教学提供了新途径。  相似文献   

14.
介绍了利用matlab数学计算工具来进行一元回归拟合的方法,包括求解思路、流程图、主要程序、程序的使用方法。  相似文献   

15.
当前,教学设计中作为教学设计一个环节的教学设计流程图在运用符号表述设计意图方面没有一个统一的标准 ,这极不利于体现教学设计的通用性和科学性。本文提出建立统一标准的教学流程图符号的设想,以期有利于教学设计的规范发展。  相似文献   

16.
运用流程图法测查高二学生“醛”的认知结构。定性和定量分析表明,学生的认知结构存在较大差异,学优生较其他学生认知结构完善;相关性数据显示,学生的测试成绩与认知结构变量的广度、丰富度密切相关,与整合度、错误描述和信息检索率不相关,与信息处理策略的描述、比较对比、解释密切相关,与定义和情境推理不相关。  相似文献   

17.
PC机与多单片机的串行通信   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了PC机与多台单片机间的串行通信原理、实现方法、相应的通信协议,重点阐述了利用Mscomm通信控件及C51语言实现通信控制的方法,并给出了相关程序流程图及部分源代码。  相似文献   

18.
介绍了利用Matlab数学计算工具来进行一元回归拟合的方法,包括求解思路、流程图、主要程序、程序的使用方法。  相似文献   

19.
介绍了数据流机的数据驱动特征、数据流程图、数据流程序设计语言以及其特殊的系统结构 ,以期更多的人了解非冯·诺依曼结构计算机的发展及未来计算机系统结构发展的方向  相似文献   

20.
在线评测(online judge,OJ)系统是面向程序设计的源码自动评判系统,目前,许多高校将其扩展并应用到程序设计类课程的辅助教学中。如何有效地检测出源码的抄袭是其有效实施的关键问题之一。结合属性计数算法和Rabin-Karp算法对源码进行比对,提出了一种适合于OJ系统源码检测的方法,能自动地对源码进行词法和语法分析,并在比对过程中缓存相关预处理数据,进一步提高检测效率。实验结果表明:该检测方法能有效地检测出OJ系统中的源码抄袭,同时在台州学院在线程序设计综合实验平台中运行效果良好。  相似文献   

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