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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
基于Internet的《大学信息技术基础》考试练习系统是采用ASP技术开发的一套基于B/S模式的考试练习平台,具有试题录人、修改、查询,自动组卷以及在线考试练习、自动评卷等功能。利用此系统学生能方便地在平时进行操作训练和自我测试,极大提高学生的学习兴趣和学习效果。  相似文献   

2.
利用ASP技术开发基于B/S模式的在线考试和练习系统,可实现动态随机出题自动组卷和教师手动组卷,计算机自动判卷和教师改卷相结合,试题录入和修改,专业课程管理等重要功能。可以使学生登录后随时进行在线考试和练习,并迅速获得考试或练习的答题情况和成绩,检测自己的学习效果,同时也极大地减轻了教师出题和判卷等繁重的工作量,实现无纸化考试。  相似文献   

3.
利用ASP技术开发基于B/S模式的在线考试和练习系统,可实现动态随机出题自动组卷和教师手动组卷,计算机自动判卷和教师改卷相结合,试题录入和修改,专业课程管理等重要功能。可以使学生登录后随时进行在线考试和练习,并迅速获得考试或练习的答题情况和成绩,检测自己的学习效果,同时也极大地减轻了教师出题和判卷等繁重的工作量,实现无纸化考试。  相似文献   

4.
本文根据陆空通话课程注重听说实践能力的教学特点,基于浏览器/服务器模式,利用动态服务页面应用程序开发了陆空通话在线考试系统。该系统主要由教师管理模块和学生考试模块构成。教师利用本系统可以完成数据库中试题(卷)的录入、修改和查询,自动组卷以及自主决定考试试题类型和考试题量等功能。学生可以进行在线考试、在线对话、信息确认等。该系统实现了陆空通话课程考试的电子化阅卷和考试无纸化。  相似文献   

5.
成人教育远程学习和在线考试系统的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对成人教育在线学习和考试系统进行了探讨。该系统主要包括注册或登录、系统维护、资源管理、在线学习、在线练习、在线考试、在线阅卷、试题库、学生资料、成绩、课程与计划等多个模块。  相似文献   

6.
在线考试系统中最重要的组成部分之一是试题组卷,本文将遗传算法应用于《高级程序设计语言》试题库自动组卷方法中,得出多目标问题求解模型。实践结果表明,遗传算法能有效地解决自动组卷问题,具有较好的使用性能和实用性。  相似文献   

7.
该文介绍了在Linux平台下开发自主考试与管理系统的主要技术和过程。Linux下组卷与考试管理系统采用B/S(Brower/Server)模式,跨平台的JSP编程技术,通用数据库MySQL数据存储,实现了试题管理、随机组卷、在线考试、自动阅卷、成绩查询与电子教鞭讲评等一系列功能。该系统的正常运行,实现了教师对学生考试环节的自动化管理,也满足了学生自主学习的时代需求。  相似文献   

8.
在线测试系统为网络教学的学习者提供自主学习、测试与考试服务,学习者或教师可根据需要定制试题难度、数量、单元、测试时间等参数,系统根据用户的定制进行随机抽题并组卷,在测试完毕后系统自动对答题情况进行记录并自动评分。  相似文献   

9.
陈林 《教育技术导刊》2015,14(11):106-108
随着计算机网络技术的发展,在线考试系统智能组卷日益成为教学改革中的一个研究热点。若要生成一份科学的、客观的高质量试卷,就需要对在线考试系统进行智能组卷。传统的组卷方式普遍存在存取试卷速度慢和试卷质量低等缺陷,而智能组卷是在优化多目标参数的前提下,对某个特定的试题进行自动匹配的过程。对在线考试系统的智能组卷策略进行了研究和探讨。  相似文献   

10.
在线考试是现阶段网络教育的一个应用热点,组卷是其中的关键之一。本文首先简述了在线考试系统的需求及其设计思想。然后分析了目前流行的组卷算法的特点,提出采用基于约束满足问题的混合组卷策略。对试题实体设置可用的属性,依据不同题型,不同要求,采用系统智能组卷,提高了抽题组卷的质量及效率。  相似文献   

11.
文章以C语言为载体,从编程能力培养的角度分析了编程教学应该考虑的几个主要问题。提出用能引起学生兴趣的项目做牵引目标,指引学生在完成项目开发的过程中,学习C语言知识点,培养计算机编程能力,说明在选择项目时,既要考虑覆盖C语言知识点,又要体现C语言的编程能力培养。结合目前网络授课的现状,把精选出的项目实际应用于高职C语言编程网络课程的教学实践中,提出项目牵引的高职C语言网络课程教学模式,并在高职C语言网络授课中进行了实践,从教学效果看,这种基于项目的高职C语言编程网络课程教学模式,受到了师生的好评,为高职编程类网络课程的教学改革提供了实践和探索依据.  相似文献   

12.
在线测试系统能极大地增强网络课件的交互性,从而有效地提高学习者的学习效果。无需编程基础,利用Lectora软件的测试和评分功能即可实现在线测试系统的用户登录、试题库管理、测试反馈等功能。  相似文献   

13.
在混合式教学模式基本流程、在线开放课程学习质量评价逻辑的基础上,构建了基于数据驱动的在线开放课程学习质量评价体系。评价体系从课前学情预测、课中迭代监测、课后反馈提升等维度,对影响学习质量的14个因素进行了深入挖掘分析。最后将本评价体系应用在"C语言程序设计"课程中,研究结果表明:投入度高的学习者其学习参与度越高,学习成绩越好;学习能力强的学习者其创新能力并不一定强;在线开放课程中实施混合式教学对学习者顺利完成学习目标具有重要保障作用。  相似文献   

14.
多功能单片机实验系统的研制   总被引:2,自引:0,他引:2  
从降低学生的学习成本,提高学生动手能力的角度出发,设计了最多可完成21个项目的多功能单片机实验系统。该实验系统硬件由最小系统、编程接口、输入输出接口、各类串行总线接口及AD、DA等应用模块组成,硬件电路可拓展、可剪裁、可灵活搭配,能够完成主流51系列单片机和AVR单片机实验。软件采用汇编语言或者C51设计,也可以运行Small RTOS51或μC/OS-Ⅱ操作系统以加快开发速度。实践证明,设计的单片机实验系统具有成本低廉、通用性好、软硬件扩展性强、使用方便等优点,可提高单片机课程的教学效果。  相似文献   

15.
随着网络技术的发展,以网络教育为主的现代教育和远程教育方式已经成为一种重要的教学方式,网上考试是现代教育和远程教育必不可少的学习考核辅助工具,网上考试具有的操作简单、可靠性强,方便检索,信息存储量大等特点是传统的考试方式无法比拟的。当前网络考试系统主要有B/S和C/S两种。B/S网络考试系统有着广阔的发展前景,对传统的考试管理模式有着深远的影响。这两种模式的考试系统各有各存在的优点和缺点,都难以同时满足现代网络教育和远程教育对考试环节的需要。本文通过对当前现行网络考试系统的应用现状进行分析,提出了网络考试未来即将可能的发展大方向。  相似文献   

16.
提出利用Java语言构建基于C/S结构的计算机文化基础在线考试系统。主要讨论了系统的功能与模块划分,描述了关键技术JDBc和DAo设计模式在系统中的应用。实践表明:该系统能够代替传统的纸质考试,服务器与客户端具有良好的交互性和可扩展性。  相似文献   

17.
在线考试系统是精品课程中学习评价模块的重要组成部分。在对在线考试系统功能需求分析的基础上,给出了系统用例,设计了面向MS SQL Server 2000的后台数据库表,基于B/S模式,运用ASP编程技术,开发了程序设计精品课程在线考试系统。该系统实现了考生在线注册、在线考试、自动评分、考生管理、试题管理和成绩管理等基本功能。本系统的应用开发完善了课程教学评价体系,推动了其他课程的网络化考试。  相似文献   

18.
阐述项目教学法在C语言程序设计课程教学中的应用,介绍了传统教学模式与项目教学模式的区别,以及如何采用项目教学,提高学生的学习兴趣和动手能力、增强学生学习信心,最后提出了C语言程序设计课程中的项目设置。  相似文献   

19.
疫情当前,面对计算机基础较为薄弱的文科生,程序设计语言课程如何顺利开展在线教学并保障教学质量,是一个值得探讨的问题。以韩山师范学院3个专业6个文科班的学生为调查对象,运用问卷调查法从个人基本信息、以往在线学习经历、对本门课的在线学习需求3个维度进行数据统计与分析。基于调查结果,提出在文科生程序设计语言课程在线教学中,可通过搭建课程框架、组织针对性的课程资源、采用异步教学方式、积极创设课堂活动、关注学生学习进度5个方面提升教学质量。  相似文献   

20.
C语言是绝大多数大学本科生必修的第一种程序设计语言,学习C语言可以帮助学生理解计算机的基本思维方式,它是学习其它所有软件或硬件类编程语言的基础.本文分析了影响学生课堂学习效率的两个关键因素,探究了在现实教学条件约束下,面向百人课堂的"C语言程序设计"大班授课,如何通过翻转实验课和理论课的安排,利用精熟教学法,控制学生的预习质量和课堂听课质量,提高学生对C语言知识点的整体掌握程度.  相似文献   

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