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校园景观是具有特定景观行为、形态、内涵和过程的景观类型,一方面反映着该校的发展程度,另一方面展示了该院校的文化特色,也是景观中具独树一帜的一类。本文主要对贵州大学新校区校园景观中的道路景观、植物景观、建筑小品及配景景观,进行景观评价,得出该校区校园景观的优与劣。 相似文献
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寒地城市植物景观的营造是寒地城市景观的重要组成部分,本文通过寒地城市植物景观的生态性、寒地城市植物选择与配置以及寒地城市植物景观色彩设计等方面对寒地城市植物景观的营造进行了分析. 相似文献
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通过分析我校沈阳建筑大学校园环境景观的优缺点,以及校园景观对于人的心理暗示,提出重视精神功能,坚持生态原则,创造宜人的交往空间,营造复合型景观,丰富文化内涵,建设园林式大学。 相似文献
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在现代园林设计中的居住区环境设计中，从居住区对环境的解析、游步道的设计、地形的塑造、场地的设置、水的营造以及建筑与植物的配置进行了阐述和分析，力图为市民营造一个真正具有自然、质朴的活动空间，使自然生态景观和文化内涵基质融入到居住区景观中去。 相似文献
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利用建筑下沉空间营造假山景观可缓解住宅区绿化用地紧缺的问题.假山是景观综合单体.其可以丰富景观层次、增加绿化覆盖率、增加环境的舒适度等方面的景观效益都非常明显.大体量假山宜真假石混合营造.合理的结构形式可降低假山建造成本;合理的构造处理可降低假山的维修保养成本.假山的结构选型、荷载控制以及构造处理应予重视.以下从假山设计角度,对建筑下沉空间的假山景观营造之概念与技术问题展开论述. 相似文献
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大学校园景观是校园文化建设的重要组成内容,大学校园景观如何渗透大学校园文化,要从学校性质、办学特征、场地的自然和历史文脉这几个方面入手,营造人文化、高品位的校园景观环境。 相似文献
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近年来，随着人们对于自然资源的过度索取，全球性环境问题日益严重，作为提供现代人生产与生活需要的主要环境，景观空间的更新与规划设计被提出了更高的要求。从长远来看，以可持续发展理念为指导已经成为妥善解决当下环境问题的方式并逐渐深入人心，该理念在景观空间中的表现在于对景观空间中的物质与文化空间的更新与延续。文章从可持续发展理念在景观空间中的表现为切入点，围绕营造景观空间中物质与文化空间两个关键点，从物质空间与文化空间两个层面分析了可持续发展理念在景观空间中的价值体现，提出了在可持续发展理念中景观物质与文化空间的整体性与地域性设计策略并结合文中设计进行实践应用。 相似文献
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分析了景观化校园对学校、社会的重要意义和作用；并以景观化校园思想为理论探讨了校园景观化规划的指导思想和规划原则，指出校园绿化规划要走可持续发展的道路，体现人与自然高度和谐统一的局面。 相似文献
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公民教育植入于高职教育之中,是助推其可持续发展的动力所在,也是高职教育重要的价值取向。目前高职院校在实施公民教育时,在教育观念、教育内容、教育方法、教育空间等方面存在着比较严重的缺位现象,影响着公民教育的效果。加强高职院校公民教育的研究,在具体策略选择上,应着眼从构建以公民教育为意蕴的课堂、营造民主的校园管理氛围及搭建公共生活参与平台三个"维度"实现突破,从而更好地提升高职院校学生的公民品质和公共精神。 相似文献
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城市化建设速度的加快,城市景观空间变得更加多样化.本文主要阐述现代城市景观公共空间的多样性,从城市整体景观现状出发,分析城市街道空间、广场景观空间、公共绿地空间的多样性,更好的营造现代城市景观公共空间. 相似文献
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校园生态文化是一个学校生存和发展的关键,高职院校的校园生态文化具有不同于本科院校的特征。高职院校要联系自身实际,突出＂职业＂特色,为培养高技能人才营造良好的环境和氛围。 相似文献
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高职院校和谐校园建设是建设和谐社会的重要组成部分。高职院校只有正确处理当前发展与长远发展、软件建设和硬件建设、教学条件建设与资金渠道建设、自我发展与对外开放、以德治校和依法治校以及改革发展与稳定等关系,才能把构建高职院校和谐校园任务落到实处。 相似文献
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城市绿地在城市景观生态建设中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
孔彦 《内蒙古科技与经济》2007,(11):117-117
本文应用景观生态学的理论和方法对城市绿地景观格局进行分析评价,为营造合理的城市绿地空间分布格局、创造优美的城市生活提供了科学依据。 相似文献
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以长江师范学院的新校区景观工程为例,简要介绍了该校校园景观工程的设计特色及实施管理,意在为高校校园景观工程建设提供理论依据与实践经验. 相似文献
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构建高职院校和谐校园是和谐社会的重要目标之一,本文阐述了高职院校构建和谐校园的重要意义,并结合当前和谐校园建设方面存在的问题,提出了构建和谐校园的措施。 相似文献
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道路是城市中具有重要地位的空间环境,人们对城市最直接最经常的感受来自于街道,因此道路的景观构成对城市形象具有很大的影响力.本文试图从道路绿化的作用,道路景观和营造等几方面展开,强调加强道路建设,讲究道路空间的艺术设计,是完善城市功能,提高城市品位的有效途径. 相似文献
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随着现代教育体制的改革,教育观念、教学方式的改变,人们对高校环境建设和规划设计提出了因地制宜、以植物造景为主要指导思想的景观空间总体布局构思。整个校园景观规划突出点、线、面的有机结合,遵循适地适树的配置原则,明确校园绿化的主要树种,构建多层次、多色彩、生态型、花园式的校园环境景观。 相似文献