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张玉香 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(6)
网球非持拍手是统指球员发球时使用的持拍手的另一侧手臂和手,在网球运动过程中发挥着放松身体、平衡重心和辅助发力的作用。非持拍手技术动作常常被网球初学者忽略是造成他们网球技术动作定型速度放缓的重要原因。深入探讨网球非持拍手的技术特点和实用性功能,有助于人们更好地认识和建立非持拍手概念。 相似文献
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<正>江西工业贸易职业技术学院舞蹈队成立于2014年,现有队员60余人,隶属于该校大学生艺术团。作为艺术团中最具动感的一个团队,队员们用舞动的身姿诠释了自己的青春与梦想。舞蹈队队员每周都有固定时间在专业老师的指导下进行训练,每一名队员都能在训练和演出中找到乐趣、找到自信、找到目标。虽然每一次的训练是辛苦的,但是成绩也是斐然的。近年来,舞蹈队参与了广东卫视《你会怎么做》节目录制,舞蹈节目《风酥雨忆》在江西省第五届大学生舞蹈比赛中荣获专科院校甲组二等奖, 相似文献
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李达伟 《内江师范学院学报》2011,26(12):77-81
从比赛庆祝动作研究的全新视角出发,界定比赛庆祝动作的作用,探讨比赛庆祝动作的语言符号,通过对国内外运动员体育比赛庆祝动作观察与剖析,对体育比赛中运动员的庆祝动作进行分类,阐述分析不同类型庆祝动作的特点及庆祝动作的产生原因,挖掘体育比赛庆祝动作的内涵． 相似文献
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今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是"六一"联欢会的日子。我激动,准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,因为可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的"六一"儿童节,前一段时间,每个组负责的老师都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练。很快,一个个精彩的 相似文献
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通过观看比赛录像,采用文献资料法、逻辑法、观察统计法,对02、06、10世界杯足球比赛全部头顶球进球特征及规律进行统计分析,研究发现头顶球进门前球员以慢速侧向移动为主要特征;头顶球进球的射门力量较大;前额正面是最常用、最有威胁的头顶球部位;双脚跳起头顶球是足球比赛中得分率最高的头顶球动作;球员大多数在球门线到点球点之间拥有较大射门角度的区域内完成头顶球进球;边路传中和角球是头顶球进球的主要进攻方式;前锋队员是头顶球进球的主要得分手。 相似文献
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正篮球起动动作是队员由静止状态获得位移初速度变成运动状态的方法。它是队员在场上从静止到运动状态的过渡,通常是在最短的时间内提高到最大速度的一种办法。一般情况下,起动是与加速相结合,达到迅速抢占有利进攻和防守位置的手段。突然起动是进攻时摆脱防守的有效方法之一。一、常见的起动动作方法一般起动的开始动作,是以站立姿势为基本动作,另一 相似文献
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在一次音乐教学活动中,我组织幼儿表演邀请舞《好朋友》,为了使活动开展得比较顺利,我请了班上的几位舞蹈尖子当邀请者。活动开始,邀请者随着音乐一个个精神饱满,舞姿优美地和自己挑选的舞伴跳起了欢快的舞蹈,没有被邀请到的小朋友在座位上拍手唱歌,气氛比较热烈。可是,几个回合下来,我发现有部分幼儿不拍手也不唱歌了,无精打采伏在椅子上休息,是什么使这些孩子的情绪如此低落呢?我仔细观察,分析原因,发现这部分幼儿的基本动作都比较差,在活动中,他们往往得不到别人的邀请,遭到冷落。为了使教学活动真正做到面向全体,让每一个幼儿都能直接参与活动,在活动中掌握所学动作,我改 相似文献
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对幼儿的节奏感训练有多种方法,在实践中,我觉得“声势”教学,即指导幼儿用拍手、拍腿,跺脚、捻指等进行有声有势的动作练习,效果显著。运用这种教法时,幼儿能以各种不同的动作和体态表现自己对各种不同 相似文献
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<正>"六一"儿童节快到了,学校举行文艺演出竞赛活动,老师要叫我当节目的主持人,我高兴得一蹦三跳。于是,我每天注意观看中央电视台的节目主持人敬一丹的动作、神态和语 相似文献
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一、在自主中“张扬”个性。小队是队员日常生活、学习的最基本单位,对队员的影响也是最直接、最明显的。所以在小队的组建与活动中,我倡导队员自主,力争做到:队名自己取、公约自己定,内容自己选、方案自己出、方式自己创……在自主的氛围中,队员的个性得以张扬。 相似文献
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网球运动是一项全身性的运动,在网球比赛时需要身体各个部位的协同配合方能取得较好的战绩.在网球学习中,人们往往过多的注意持拍手的动作,而忽视非持拍手的作用.事实上网球学习过程中出现的很多错误都是因非持拍手造成的.该文对非持拍手的作用及技术方法进行了分析,并分析了非持拍手易出现的错误及纠正方法,可对业余网球爱好者及专业网球选手提供一定的指导意义. 相似文献
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动作说明:这是一则儿歌配上音乐的幼儿律动。其中每一句话都是用快板的形式念出来的,不用唱。曲调由教师在钢琴上奏出。曲谱下面的符号“×”均表示拍手。拍拍我的左肩:左手叉腰,右手拍左肩。拍右肩时动作相反。拉拉我的左耳:左手拉左耳。右手叉腰。拉右耳时动作相反。 相似文献