首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
面对经济全球化、发展国际化大趋势、大背景,我们要实现全面建设小康社会的目标,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,最根本的就是拥有具备现代化、国际化素质能力的各类人才。因此,我国提出了科教兴国的战略方针。国家兴旺,素质提高,教育是基础。办好教育的关键是提高教师的整体素质,体育教师除了应具有一定的业务素质和思想品德方面的素质外,还应具备良好的身体素质。  相似文献   

2.
新型多科性地方本科院校,在未来我国人才培养中具有特殊而重要的作用。这类院校有教师教育的传统,有多学科的支持,这是办好教师教育的基础。在新的教育理念下,重新确定教师教育的地位,构建教师培养模式,优化专业结构,改革课程体系,重组教育资源,突显地方特色,是办好教师教育的关键。  相似文献   

3.
改革开放的前二十年,农村教育基本上是由农民举办的,这包括修建校舍、为教师筹措工资或补助,也包括为学校筹措公用经费。当时的口号是“人民教育人民办,办好教育为人民”。无容置疑,当时的农村教育,确实出现了相当兴旺的局面,以至于上个世纪的八十年代和九十年代,农村的学校甚至超过了城市的学校。  相似文献   

4.
中共中央关于教育体制改革的决定明确提出:“必须对现有的教师进行认真的培训和考核,把发展师范教育和培训在职教师作为发展教育事业的战略措施。”并提出“要切实办好教师进修院校”。可见“办好教师进修院校”在实现“发展教育事业的战略措施”“发展基础教育”上具有何等重要的地位和作用。如何“切实办好教师进修院校?”这是摆在各级教育行政部门、教师进修院校的领导和教师面前必须回答的问题。它关系着实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计;关系着发  相似文献   

5.
发展教育,办好学校,离不开一支好的教师队伍和校长的科学领导.教师是办好学校的基础,校长是办好学校的关键,而一支素质过硬的教师队伍的建设,主要取决于校长的带动和培养.  相似文献   

6.
资源的合理配置是办好学校、教好学生的基础。资源的不均衡也是导致教育失衡的主要原因。而在众多的教育资源中,教师资源理应是办好学校、教好学生的第一资源,因为人力资源是第一资源。任何先进的教育理念、教学手段、教学内容和方法都由教师掌握、使用和落实,因此,推进教育均衡发展,必须优先配置好教师资源。这对农村教育尤其重要。各级政府及其教育主管部门在政策、经费上应向教师资源配置上倾斜。  相似文献   

7.
教育兴,则国家兴;教育强,则国家强。建设教育强国是新时代教育的新使命,办好人民满意的教育,培养更多"四有"好老师是教育发展的基础。就教师精神成长与专业发展的关系、教师专业发展的路径、教师培养模式进行初探。  相似文献   

8.
教师的专业发展是促进基础教育改革,提高教师教育教学能力的关键,尤其对于基础教育阶段的小学来说,促进教师专业发展,提高学校教育质量,是办好一所小学的核心问题,也是适应新形势下促进小学管理水平提高的需要。  相似文献   

9.
董锋  洪长庚 《教育家》2004,(5):55-57
要全面进入小康社会,科教兴国,基础就在教育;而办好教育的关键,应在教师素质的提高,其中心理素质是重要的方面。  相似文献   

10.
教师是推动教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。"长海县中小学卓越教师培养项目"基于县情,突破瓶颈,利用"典型驱动"策略,培养卓越教师,打造卓越课堂,实现卓越发展,从而带动区域教师队伍整体素质提升。  相似文献   

11.
教师是教育事业发展的基础,是提高高等教育质量、办好人民满意的高等教育的关键。华东师范大学立足学校现有资源,探索教师教学发展中心、教师教育实验教学中心和大学生学业发展指导中心的联动机制,有效提升青年教师教学能力,成为国内同类院校开展教师专业发展的重要借鉴。  相似文献   

12.
尽全力办好人民满意的教育,就是要办好每一所学校。无论属于哪一类学校,何种规模的学校,办好学校都要依靠广大教师,更要依靠教师的领路人——校长。校长是学校的全面管理者、决策者,是教育方针的第一执行者,是教育思想、教育理念的首席贯彻者。同时校长又是教师专业发展的服务者、引领者。因此,要办好学校,发展教育事业,提高教育质量需要有一支政  相似文献   

13.
<正>教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。教师每五年一周期的继续教育学习,在教师的专业成长中发挥着至关重要的作用。而课程则是教师继续教育这个宏大系统中的核心要素,也是开展教师继续教育活动、实现教师继续教育目标的载体,更是统整"碎片化"教研活动、提高教师职后教育质量、促进教师专业成长的重要节  相似文献   

14.
教育,特别是中职教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来社会培养人才的工程。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才,就要有高素质的教师。因此,教师不能忘记自己的责任,要不断学习,加强道德修养,提高一己的德育教学能力。  相似文献   

15.
教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),明确指出:严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、  相似文献   

16.
教育,特别是基础教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来的社会培养人才。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才,就要有高素质的教师。广大的教师辛勤地耕耘在教育第一线,为培养人才作出了贡献。但是,我们不能不看到,还有一部分教师缺乏正确的教育观念和教育方法,个别教师缺乏师德。因此,教师不能忘记自己的责任,要不断学习,提高自己的业务水平。  相似文献   

17.
戴冬梅 《教师》2013,(13):12-13
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。为了加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,2012年8月,国务院出台了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,在大力提高教师专业化水平一章中,明确提出要建立教师学习培训制度,实行五年一周期不少于360  相似文献   

18.
实施“教师网联”计划对于教师队伍建设具有重要意义。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”高质量的教育是更高水平小康社会的显著标志,是国家竞争力的重要基础,也是广大人民群众的根本利益所在。教师是教育事业的第一资源。教育质量的关键在教师;办好人民满意的教育关键在教师。没有教师的质量,就没有教育的质量;没有教育的质量,就没有人才的质量。加强教  相似文献   

19.
胡惠明 《教师》2012,(31):21-22
教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。党中央、国务院历来高度重视教师队伍建设。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》中都有专章阐述;  相似文献   

20.
<正>习近平总书记在十九大报告中明确指出:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。"人民满意的教育,离不开人民满意的教师。如何成为人民满意的教师,我的答案是"立己达人"。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号