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相似文献
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1.
在电学实验中,电阻的测量是一项重要的考查内容,由于测量方法较多,已成为高考设计性实验考查的热点,不同的测量方法减小误差的方法不同,以下介绍几种测量电阻的方法,供大家参考.1.伏安法测电阻伏安法测电阻的实验方案有两种形式,电流表内接法和电流表外接法.  相似文献   

2.
电阻的测量历来是高考的热点,也是高考难点.中学电学实验核心内容是电阻测量,伏安法测电阻是实验的基本方法,其他如等效替代法、半偏法等等都是在此基础上演化出来的.深刻理解伏安法测电阻要诣是做好实验的关键,在很多复杂多变的测量电阻的电路设计中,其本质思想都是伏安法测电阻.本文从伏安法测电阻实验原理出发,给出伏安法测电阻实验电路,拓展一些常用的测量电阻方法.  相似文献   

3.
《考试周刊》2013,(A5):8-9
实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段,在高考试题中一直占有相当大的比重,而电学实验因其实验理论、步骤和完整性及与大学物理实验结合的紧密性,自然成为高考实验考查的重中之重,电阻测量成为高考考查的焦点,伏安法测电阻是电阻测量最基本的方法,伏安法测电阻常涉及电流表内、外接法的选择与滑动变阻器限流、分压式的选择。  相似文献   

4.
电阻的测量是中学阶段一个最基本且重要的电学实验,也是高考试题经常“光顾”的地方。近十年中,每一年高考都从不同角度、不同形式考查了电阻的测量问题。高中教材和高考大纲知识内容表中介绍了伏安法测电阻和欧姆表测电阻,但近几年高考中电阻的测量考查不拘泥于教材和大纲,形式丰富多彩,很有创新意识,同学们在学习中,应引起高度重视。下面选几道比较典型的高考实验题,例析如下.  相似文献   

5.
电学实验是高考实验考查的重点,电阻测量是考查的焦点。伏安法测电阻是电阻测量最基本的方法,伏安法测电阻常涉及电流表内、外接法的选择与滑动变阻器限流、分压式的选择,前者是考虑减小系统误差,后者是考虑电路的安全及保证可读取的数据。另外考题还常设置障碍让考生去克服,如没有电压表或没有电流表等,这就要求考生根据实验要求及提供的仪器,发挥思维迁移,将已学过的电学知识和实验方法灵活运用到新情景中去。  相似文献   

6.
电学实验足高考实验考查的重点,电阻测量是考查的焦点,伏安法测电阻是电阻测量最基本的方法,伏安法测电阻常涉及电流表内、外接法的选择与滑动变阻器限流、分压式的选择,前者是考虑减小系统误差,后者是考虑电路的安全及保证可读取的数据.  相似文献   

7.
伏安法是高中物理电学实验中测量电阻重要的方法,也是近几年高考的热点,其考查方式虽然变化,但基本原理都一样。因此,深刻理解并掌握伏安法测电阻的基本原理是非常重要的。  相似文献   

8.
电阻测量是高中阶段的最重要电学实验,是高考命题的热点,相关考题构思巧妙,能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力.纵观近年来高考电阻测量题发现,伏安法测电阻是基本、是核心,在此基础上,根据给定条件的变化,可以引申变化得到很多的问题,  相似文献   

9.
从1995年到2005年,全国高考与部分省市高考的物理试卷中,以设计性实验的形式考查电阻测量的原理和方法的试题就有40多个,涉及定值电阻、电压表内阻、电流表内阻、电源内阻的测量等情形,就是这种在伏安法的基础上演变而来的设计性实验。每年却让许多考生失利,其原因是:考生观念不新,思路不广,在运用伏安法时,生搬硬套造成的,在此,笔者向大家介绍几种电阻测量的新思路和新方法,帮助考生开阔思路,提高创新能力.  相似文献   

10.
孙燕 《中学理科》2006,(8):63-64
从1995年到2006年,全国高考与部分省市高考物理试卷中,以设计实验形式考查电阻测量的原理和方法的试题就有50多个,涉及定值电阻、电压表电阻、电流表电阻、电源内阻的测量形式。常见的测量电阻的方法是依据欧姆定律数学表达式的变形R—U/I测量电阻大小的。只要测出导体两端的电压及此时通过导体的电流强度便可以计算导体的电阻值,也就是伏安法。测量电阻的电路如下图。  相似文献   

11.
电阻的测量方法有很多,除了直接利用伏安法测电阻以外,近几年高考中频繁出现利用伏安法思想测量电阻的非常规考查.这种创新能力的考查,是现代教育的要求,也是社会发展的需要.笔者通过收集并归纳出以下几种测量电阻的方法,给予分析研究.  相似文献   

12.
2012年高考是河北省实施新课标后的首届高考。笔者认真研究了2012年各地高考卷的实验题,发现实验的命题基本上还是来源于教材上的演示实验和学生实验,但会在此基础上对实验进行进一步的拓展。如安徽卷实验题考查了“验证牛顿第二定律”和“测绘小灯伏安特性曲线”,广东卷考查了“测量一个圆柱体的电阻率”,但实验电路不同于普通的“伏安法”,而是“替代法”。  相似文献   

13.
电学实验是历年物理高考中的重点内容,而电阻测量又是其中一类重要的实验,一般可利用伏安法进行.但在近年高考试题中对该实验的考查上却不断拓展,突出了电学测量仪器的选择和基本仪器的使用,经常出现设计性实验.实验时,电表可以采用非常规接法,即电流表并联在用电器两端,电压表串联在电路上.借助伏安法原理,在某些条件下将电流表当成电压表使用,或者将电压表当成电流表使用.因为电表是特殊电阻,即如果已知电表的内阻,根据欧姆定律,电流表在表示电流值的同时还可以表示出电压值;同理,电压表也可以表示出电流值.  相似文献   

14.
电阻的测量是物理高考实验试题的热点,几乎年年都有电阻的测量试题。其原因是电阻测量的实验原理及电路的设计可以考查学生的创新能力,电表及滑动变阻器的选择使用可以考查学生综合分析问题的能力,下面对电阻测量的问题进行分析:  相似文献   

15.
徐君生 《考试周刊》2012,(16):137-138
电阻测量是电学实验的主要内容,也是历年高考实验考查的热点与难点。测量电阻主要用到伏安法与半偏法,这两种方法都存在系统误差,如何消除系统误差,在课本实验的基础上如何改进实验电路是实验教学中的重点。同时仪表内阻的测量是电学实验中的难点,突破该难点对理解与掌握实验原理是很有帮助的。本文对测量仪表内阻的方法做一小结。  相似文献   

16.
2011年江苏高考电学实验试题考的是测电阻,试题一改伏安法测电阻的常规思路,取代以“替代法”,设计新颖、精巧,难度适中,不偏不怪,很好地考查了学生的能力.  相似文献   

17.
1994年全国普通高考物理A卷的第25题,是一道考查伏安法测电阻的电学实验题。其题目、答案及评分标准如下: 25.图为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下: (1)待测电阻R_x(约100欧) (2)直流是安表(量程0—10毫安,内阻50欧)  相似文献   

18.
电学实验是高考中重点考查的内容之一 ,考查既具体又灵活 ,像仪器的选择、读数、电路的连接、数据的处理、误差分析等 ,每年试题均有涉及 ,而在电学实验中 ,伏安法测电阻占有重要地位 ,是学好电学实验的关键 .下面谈谈伏安法测电阻应掌握的几个问题 .1 伏安法测电阻的原理根据欧姆定律R =U/I ,只要用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过的电流 ,则可求出待测电阻 .2 电流表和内接法和外接法及产生系统误差的原因1)对电流表和电压表的认识电流表和电压表本身就是一个电阻 ,电流表的读数表示的就是通过它的电流 ,电压表的示数…  相似文献   

19.
欧姆定律是一个历年中考必考的知识点,"电阻的测量"是欧姆定律在中考实验考查里的重要的承载题型,每年的考查方式不断创新.一、伏安法测电阻此法重在考查一些电学基础知识、学生对书本中"伏安法测电阻"实验的掌握情况以及在学习过程中的动手实验情况,题目具有一定的综合性.  相似文献   

20.
讨论了高考物理电学实验试题中关于滑动变阻器和用伏安法测量电阻两种电路的接线方法,并指出在实验操作过程中如何减小偶然误差.  相似文献   

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