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用今天加倍的努力,铸建明天成功的道路。未来五年,广州工会将帮助8万人提升学历层次、16万人提高技术等级"五一"前夕,广州市20多名全国、省、市劳模正式成为广州职工教育网2011年EBA(初级工商管理知识培训)首届新生,其学费由市总工会劳模协会全额支付,圆了他们的求学梦。4月24日晚,广州市工会推进职工素质建设工程活动暨广州职工教育网开学典礼在中山纪念堂隆重举行。市委常委、组织部长方旋,市人大常委会副主任、市总工会主席陈伟光表示,作为广州市提高职工队伍素质的新举措——广州职工教育网自去年8月10日开通以来,已有3000多名职工通过该 相似文献
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充分发挥工会"大学校"作用,提高职工队伍整体素质,是新形势下党中央对工会工作提出的新要求,同时工会必须加强自身队伍建设,才能不断提高服务社会、服务职工的能力和水平。如何提高职工和工会自身素质,是工会急需解决的首要问题。本文通过总结广州市总工会运用数字化教育在推动职工和工会干部素质教育中的理念、模式、机制、做法等,企望对各工会组织推进职工素质教育和自身素质教育起到参考借鉴。 相似文献
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丹东工务段职工教育委员会针对铁路现代化发展过程中职工学习培训的新问题,提出了充分发挥段、车间、班组三级教育网作用,组织职工开展班组"7+1"制学习。即利用冬季工务施工作业相对较少的实际情况,以班组为单位,采取非脱产 相似文献
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1999年5月25日，广州市总工会根据本地区五个文化宫的共性和个性特点，组建了广州工人文化宫集团。集团成立伊始，便将工作发展定位在为广大职工群众文化娱乐体育服务上，在文体活动服务品牌上下功夫，使职工文体活动更加有声有色，拥有自己的市场。品牌之一是广场文化活动。未成立集团之前，广州五个宫只有两个文化广场。成立集团后，将广场文化视做品牌推出，先后投入数百万元，完善硬件建设，并一一命名：一宫有“电影文化广场”，二宫有“大众乐舞台”，三宫有“西关大舞台”，员宫有“金雁文化广场”，芳宫有“花地文化广场”。这些广… 相似文献
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城域教育网建设的目标是应用.要真正发挥城域教育网教育教学资源和设备的优势,必须建立一支能适应教育信息化发展需要、具有较高现代教育技术理论水平、较强的现代教育技术应用意识及应用能力的师资队伍.城域教育网的师资培训从内容上不仅要进行技能培训,还要进行理论和方法的培训.其培训对象包括教育管理人员、基层校长、网络管理员、骨干教师、普通学科教师.其培训形式可以以点带面,分步培训;还应注意形式多样,进行滚动式培训. 相似文献
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在进一步加强职工教育培训工作中,中国交通一航局培训中心经过认真调查分析、反复摸索研究、大胆实践创新,将远程网络教育这一现代化信息技术运用到公司的教育培训工作中,依托中国交通建设工程学院网上学院,建立了公司远程教育网,形成了一套适合公司特点的远程教育培训体系,在远程网络教育的研究和开发上取得了实质性的突破和进展,实现了职工培训形式的创新和发展。 相似文献
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远程华文教育的一大突破:中国华文教育网 总被引：2，自引：1，他引：1
唐燕儿 《现代远程教育研究》2009,(6):38-41
计算机技术和网络的发展拓展了人们交流的方式,也为华文教育界的交流提供了新的机遇。让网络成为传递中华文明的纽带,将先进的信息技术运用于海外华文教育,以适应海外学习者的需求,是中国华文教育网创建的背景。中国华文教育网的创建给远程华文教育带来突破,未来网站建设重点应为：在海外设立镜像,提供资源共享的平台,筛选优秀资源,及时准确地发布信息,网上学习支持服务,增设交互途径。 相似文献
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一、营造培训学习的氛围是搞好职工培训的重要条件
1、搞好职工培训工作,领导是一个非常重要的因素。只有领导重视,认识到位,将培训工作列入工作重点之一,提上议事日程,才会为职工学习创造良好条件。尊重知识,尊重人才,热爱学习的风气才会有形成的基础,职工学习积极性才会高涨。赢得员工对企业培训的支持,使培训和学习成为一种自发自觉的行动,并使之上升为对企业的责任感,从而使培训和学习自然地溶入员工的日常工作中, 相似文献
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刘志敏 《江苏广播电视大学学报》2013,(6):5-9
学习支持服务是影响开放教育教学质量的重要因素,在当前开放大学的建设中,必须充分认识学习支持服务的重要性,加强学习支持服务工作;加强对网络环境下的学习支持服务的探讨;推进现代信息技术在学习支持服务中的应用;构建符合开放大学办学模式的学习支持服务教师团队,建立健全教师培训和管理机制,努力提升各类教师的服务能力;逐步建立、完善与落实有效的学习支持服务管理、评价和监控机制。 相似文献
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我国电视大学较早地应用了混合学习模式,但混合学习模式在实践中并未能真正取得很好的学习效果,混合学习的优势并未真正体现.分析其原因,除了学习者自身的原因,很大程度上是学校对学习者的学习支持服务不到位.目前,我国电视大学正处于向开放大学转型时期,混合学习将仍然是开放大学最适用的教学模式,而开放大学的学习支持服务系统在满足混合学习方面存在诸多不足,所以开放大学学习支持服务系统的建设显得特别重要.文章基于混合学习视角,对目前开放大学学习支持服务现状进行了分析,对未来开放大学学习支持服务系统建设进行了探讨,并从资源、平台、人员、学习过程支持服务等方面提出了建议. 相似文献
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论远程教育非学术支持服务及其策略 总被引：2，自引：0，他引：2
加强对于学生非学术支持服务的研究,有助于改善目前远程教育学习支持服务工作的薄弱环节,保持并且提高学生的学习动力.笔者通过文献调研和实地考察等方法,对此问题进行了比较深入的探讨,提出了远程教育非学术支持服务概念的涵义,总结了目前远程教育学习支持服务工作中存在的一些问题:学生在学习过程中缺乏情感关怀;学习条件不能充分满足需要;对于学生学习技能学习方法的培训不够充分;管理服务有不到位之处.针对这些情况,笔者结合实际案例论述了非学术支持服务的策略:注重对于学生的情感关怀,保持并强化其学习动力;提供技术设施服务,保障学生有良好的学习条件;培养和提高学生的学习技能,使其掌握有效的学习方法;改善管理方面的服务,把对学生的人文关怀贯穿于远程教育过程中,帮助学生的自主学习取得成功. 相似文献
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李文斐 《中国远程教育(综合版)》2012,(10)
随着信息技术和网络技术的迅速发展与日益普及,运用现代信息技术手段开展企业远程教育也日渐兴起.自2010年以来,广州市主要依托广州电大,对面向企业的远程教育进行了多方面的探索,专门开发了“广州职工教育网”,利用专业化远程教育公共服务平台开展企业远程教育实践,在企业远程教育人才培养模式、学习服务模式、课程资源开发模式和管理模式等方面都取得了较大进展.实践证明只有深入分析企业和职工需求,进行个性化、针对性培训,面向企业的远程教育才可能有更加强大的生命力. 相似文献
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网络培训服务系统:推进企业培训变革的源动力 总被引：1，自引：0，他引：1
在传统的以面授教学为特征的学习模式下,企业培训遇到以下典型矛盾:工作时间与学习时间的矛盾,经费投入与培训费用的矛盾,培训内容与培训需求的矛盾。这些矛盾严重阻碍了企业培训的发展。网络学习模式所具有的理论优势和现实可行性使它成为解决上述矛盾的基本途径,但是,构建网络培训服务环境所需要的巨大投入成为它应用发展的最大瓶颈。为了打破这种瓶颈,文章提出了建设网络培训服务系统的思路。网络培训服务系统是一个以促进企业数字化培训为目标,以市场机制为内在机制,以行业为服务范畴,面向行业从业人员,提供专业化、低成本的学习资源和学习支持服务的数字化学习支持服务系统。文章详细分析了网络培训服务系统的体系结构和运行机制,认为各个行业都应建立这样的网络培训服务系统。 相似文献
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城域教育网建设的目标是应用。要真正发挥城域教育网教育教学资源和设备的优势,必须建立一支能适应教育信息化发展需要、具有较高现代教育技术理论水平、较强的现代教育技术应用意识及应用能力的师资队伍。城域教育网的师资培训从内容上不仅要进行技能培训,还要进行理论和方法的培训。其培训对象包括教育管理人员、基层校长、网络管理员、骨干教师、普通学科教师。其培训形式可以以点带面,分步培训;还应注意形式多样,进行滚动式培训。 相似文献
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李朝军 《中小学信息技术教育》2002,(4):13-16
2002年是“校校通”工程继续推进的一年,也是城域教育网飞速发展的一年。从2001年的发展态势中我们不难看出,在校园网热潮的背后,城域教育网的建设此起彼伏,有的正处于建设阶段,有的已经付诸应用,而更多的则是处于紧锣密鼓的规划中。城域教育网,从理论到建设、从施工到应用、从培训到创新,都处于起步阶段,但城域教育网的建设已成为各地教育部门现代教育整体规划的重点。 相似文献