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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《科技风》2017,(22)
网络思想政治教育主客体关系由于环境的颠覆性变化使得其更加变幻莫测、难以捉摸,因此要想提升网络思想政治教育的针对性和吸引力,使其主体与客体在和谐融洽的氛围中自由交流、频繁互动和真心对话,需要从理论源头即从哲学视角上来全面深刻地认识和理解网络思想政治教育的主客体问题。  相似文献   

2.
徐凌 《科教文汇》2021,(11):33-34,53
在新媒体不断发展的背景下,大学生思想政治教育也出现了理论灌输空洞、内容教条死板,时空界限被打破、信息良莠不齐,思维变化迅速、权威认知动摇等问题。为有效解决这些问题,该文提出将与时俱进的科学理论和以人为本的教育理念相结合,通过新媒体平台收集和整理受教育者的信息,为思想政治教育者构建印象模型,并运用互联网数据库技术对动态思想变化元素进行采集、存储、分析,深入细化到每一个学生,使得大学生思想政治教育形成一个信息交互的系统,主体和客体之间做到充分的交流与互动,让思想政治教育可以真正做到因势利导、有的放矢。  相似文献   

3.
吕筠 《科技管理研究》2021,41(19):后插7-后插8
思想政治教育教学工作就是教育主体在实施各种教学教育方式下,影响客体的思想,并使其内化思想,主动参与各项社会实践活动.在进行一系列思想道德教育行为中,教育主体充分利用有关思想观念及政治观点来对受教育对象实施有计划和有目的影响,确保客体可以不断提高思想道德素养.由任海涛编著,光明日报出版社2012年出版的《思想教育与宣传艺术》一书从多个层面分析了我国思想教育的现状.  相似文献   

4.
吕筠 《科技管理研究》2021,41(19):后插7-后插8
思想政治教育教学工作就是教育主体在实施各种教学教育方式下,影响客体的思想,并使其内化思想,主动参与各项社会实践活动.在进行一系列思想道德教育行为中,教育主体充分利用有关思想观念及政治观点来对受教育对象实施有计划和有目的影响,确保客体可以不断提高思想道德素养.由任海涛编著,光明日报出版社2012年出版的《思想教育与宣传艺术》一书从多个层面分析了我国思想教育的现状.  相似文献   

5.
赵江城  陈峰 《科教文汇》2009,(26):225-225
新的历史时期对思想政治工作提出了严峻的挑战,由于思想政治工作主体、客体、方法、内容和外部环境与过去相比都发生了很大的变化,在很多方面影响和制约了思想政治工作作用的充分发挥,影响了思想政治工作的实际效果。当前,全国正大力培育实践社会主义核心价值观,有五个方面因素将影响社会主义核心价值观体系构建。  相似文献   

6.
社会历史发展进程既有客观规律的决定性,又有主体选择性。社会发展的历史决定性和主体选择性是相互统一的。根据马克思主义辩证的历史决定论,军队思想政治教育既要充分认识决定社会历史发展的"一般趋势"、遵守既定的时代要求、掌握思想政治教育本身和客体身心发展水平的规律性,又要以思想政治教育根本目的为旨归,发挥主客体的主体性,合理科学地做出判断和选择。  相似文献   

7.
在研究教育者与受教育者的关系时,大部分的观点认为是主体和客体之间的关系,这是人们总结得出的结论,这种对象性教育方式在思想政治教育的发展过程中可能最终会导致"人的失落"。如何构建交往性的思想政治教育的相关理论,让我们这些教育者走出其困境,来开辟思想政治教育的新途径,那就需要通过马克思交往理论来详尽阐述。  相似文献   

8.
王芳 《科技风》2012,(14):211-212
设计审美是一个具有物质和精神双重属性的活动,它包含有许多不稳定的因素.从设计审美的主体来说,审美标准是在不断变化的,主体的个体差异可能会带来不同审美结果.从设计审美的客体来说,设计成果对自然与社会环境的发展也产成了深远的影响.设计审美中的主体与客体相互依存,互相影响,数次目的、风格各异的设计运动的发展,针对当时政治、经济状况提出了不同的思想,促进了现代设计的进步和发展.  相似文献   

9.
高校思想政治教育创新路径发展是新时代不断深化思想政治教育工作的重要内容。随着社会环境与思想观念的变化,思想政治教育的特点是多元、双向、互动并呈科学化、规范化、专业化发展。以多元主体为切入点进行创新发展路径研究,符合思想政治教育发展的规律。“互联网+”时代背景下,必须要构建起以高校党建行政主体、教师和学生相互作用的高校思想政治教育多元主体沟通生态圈,打造情感共振共同体,形成高校思想政治教育工作合力。  相似文献   

10.
覃珺  田辉鹏  张合振 《大众科技》2012,(12):178-180
高校宣传思想工作对推进构建和谐校园具有重要意义。文章阐析社会环境客体变化和校园环境主体蜕变而带来的挑战,提出了构建和谐校园,思想政治教育工作的落脚点以及和谐人际关系等"五个回归"。  相似文献   

11.
新世纪思想政治教育目的思辨   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育的目的是思想政治教育任务的终点,也是其发展方向的指示灯。思想政治教育的目的随着社会的发展而不断变化,是阶段性目的与终极目的的统一。因而,进入21世纪以来,我国政治、社会、文化、教育都发生了很大变化,所以对新世纪思想政治教育目的的探究和明确是十分有必要的。  相似文献   

12.
根据一定社会阶级的要求,针对不同的思想政治教育对象,执行有目的、有计划、有组织的可控思想政治影响的组织者和教育者,即思想政治教育主体。其特点具备主体性和“客体性”。  相似文献   

13.
刘臻 《科教文汇》2014,(20):9-10
随着时代的不断发展,大学生在新时期的思想政治教育面临着全新的挑战。这种状况出现的原因,应当是在改革开放后,随着中国经济的迅速腾飞,中国与世界各国的交流不断加强,大学生的思想状况也发生了一些新的变化,呈现出一些新的特点。针对这些情况的发生,高校大学生的思想政治工作想要取得更好的成效就不得不深入分析当前大学生的思想状况,对大学生思想政治教育内容进行符合时代的创新,即对教育内容、工作思路、组织形式进行科学合理的改变。在这个过程中应当按照科学发展观的要求,坚持以人为本,实现大学生的全面发展。提高大学生思想政治教育的时效性与针对性,促进大学生思想政治教育长效机制的建立。  相似文献   

14.
当前,国内外形势正发生着深刻而复杂的变化,我国的社会思想意识领域也呈现出了新的发展态势.新时代背景下,高校思想政治教育的发展也引起了学界的高度重视.由杨增岽和杨国辉编著、中国财富出版社出版的《当代思想政治教育若干前沿论域》一书,在深刻把握我国社会思想意识领域在新时期表现的不同特点、形态和发展变化的基础上,论述了新时代背景条件下涉及思想政治教育相关的一系列问题,为学界进一步推进思想政治教育研究和实践工作的发展指明了方向.总体看来,该书具有一定的理论指导意义和实践借鉴价值.  相似文献   

15.
当前,国内外形势正发生着深刻而复杂的变化,我国的社会思想意识领域也呈现出了新的发展态势.新时代背景下,高校思想政治教育的发展也引起了学界的高度重视.由杨增岽和杨国辉编著、中国财富出版社出版的《当代思想政治教育若干前沿论域》一书,在深刻把握我国社会思想意识领域在新时期表现的不同特点、形态和发展变化的基础上,论述了新时代背景条件下涉及思想政治教育相关的一系列问题,为学界进一步推进思想政治教育研究和实践工作的发展指明了方向.总体看来,该书具有一定的理论指导意义和实践借鉴价值.  相似文献   

16.
在交往实践中,话语是传导、输送、转译思想政治教育内容的特殊语言符号,透过它不仅能揭示话语主体与客体交往的现状,更重要的是通过话语分析,能够深刻洞察话语背后蕴藏的事实真相和权力运作规律,成为我们解读思想政治教育的重要密码.近年来,思想政治教育话语研究受到学界普遍关注,研究专家日增,成果丰硕,推动了思想政治教育话语研究.  相似文献   

17.
《科技风》2017,(15)
基于当前复杂多变的教育环境以及不断变化的教育客体,高校思想政治工作者,须从实际出发,根据教育客体各自的不同特点,选择科学的教育方法。本文深刻探讨了高校思想政治工作现状以及存在的不足,同时有针对性地提出了新时期提升大学生思想政治工作水平的有效途径。  相似文献   

18.
随着时代的不断进步以及教育体制的不断改革,人们对人才全面发展的要求越来越高。二十一世纪是机遇与挑战并存的世纪,面对新的时代要求,人们的思维方式以及生活方式也发生了很大的变化,尤其是在高校政治思想教育工作中,新的教育发展趋势使得大学生思想政治教育工作面临着一系列新的挑战。因此,需要高校教育工作者不断创新思想政治教育工作的方法,丰富教育的手段和内容,以此来构建大学生思想政治教育的新模式,使大学生的思想政治修养得以提高,从而更加适应社会对人才的需求。  相似文献   

19.
思想政治教育现代化,一直以来始终是我党思想政治工作的中心。改革开放以来,随着经济的高速发展,人民生活水平的提高,人民的思想观念也前所未有的发生着变化:社会生活的急剧变化,工作和生活节奏的明显加快,竞争的日趋激烈,导致人的工作和生活压力增大,各种心理问题由然而生。面对这种新形势,新问题,党的各项方针政策必须与时俱进,将思想政治教育推向新的高度,真正实现思想政治教育的现代化。  相似文献   

20.
随着现代信息技术与网络的蓬勃发展,高校思想政治教育工作的方式方法也同步受到了极大的冲击,教育者与教育者的思想、观念、工作方式、学习态度等等也随之悄然发生着变化.通过对在网络环境下开展高校思想政治教育工作的方式、方法进行全面的了解、分析,进一步认识网络、熟知网络、很好的利用网络,充分发挥计算机网络在高校思想政治教育工作中的作用,实现我们的教育目标.  相似文献   

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