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经常看到有的孩子脸上长了一片或几片色素减退性圆形或椭圆形斑纹,边缘清楚,上覆盖少量鳞屑,有轻度痒感,民间俗称为“虫斑”,认为这是孩子肚子里有蛔虫。事实并非如此,在医学上这种症状称为白色糠疹,也称单纯性糠疹的皮肤病。单纯糠疹是一种非特异性皮炎,多发于儿童。此病病程不长,营养不良、维生素缺乏、日晒、气候季节变化、皮肤干燥、肥皂浸洗和糠秕孢子菌感染等都是诱发因素。 相似文献
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芮慧强 《启蒙(3-7岁)》2003,(8)
宝宝面部有“虫斑”，肚子里不一定有寄生虫。面部“虫斑”在医学上称为单纯糠疹，也叫白色糠疹、链球菌性糠疹、面部干性糠疹。此病发病原因不明，曾有人怀疑与细菌、病毒或真菌有关，但没有被证实。如果宝宝皮肤干燥，经强烈阳光照射后可发病。此病在儿童中极多见，患儿脸上出现大小不等的圆形或椭圆形淡红色斑疹，边界不太清楚。经１～２周后，红色消退，留下淡色斑，表面干燥，上面有少许灰白色细小鳞屑，直径１厘米至数厘米，边界清楚，有的边缘微凸起。在患儿面部常有４～６个或更多斑疹，对称分布，个别亦出现在患儿颈部、肩部、上臂… 相似文献
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常常见到一些家长带了孩子来找医生,说是孩子脸上有“虫斑”,肚子里准有蛔虫,要求医生开些驱虫药。“虫斑”与蛔虫感染有没有关系?是否可以作为小儿感染蛔虫的标志?为了弄清楚这个问题,我们曾选择脸上有“虫斑”的儿童100例,并且以无“虫斑”的儿童100例作对照,借显微镜查蛔虫卵,比较二者的蛔虫感染率。结果发现虫斑组和对照组虫卵检出率分别为25%和22%,经过统计学处理,二者无显著差异。 相似文献
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“医生,幼儿园不是刚刚给小朋友打过蛔虫吗?可豆豆肚子里又有蛔虫了,不信你看,脸上都长‘蛔虫斑’了。”豆豆的婆婆一进幼儿园的大门,就嚷嚷开了。 相似文献
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玫瑰糠疹是一种炎症皮肤病,多见于青年及成年人,自86年10月～88年10月共诊治小儿玫瑰糠疹22例,现报告如下: 临床资料男12例、女10例;1～3岁3例、4～7岁19例。临床表现:本组22例中均在初起时躯干或腹部出现淡红色斑,一周后扩大呈指甲及伍分钱币大小,椭园形或园形,糠秕样鳞屑,呈环形,称为母斑。母斑出现一周后, 相似文献
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"医生,幼儿园不是刚刚给小朋友打过蛔虫吗?可豆豆肚子里又有蛔虫了,不信你看,脸上都长'蛔虫斑'了."豆豆的婆婆一进幼儿园的大门,就嚷嚷开了. 相似文献
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曾听过一位教师在《蛔虫》一节的优质课上,讲到蛔虫的危害时称:“蛔虫的成虫在人的小肠里分泌毒素,引起人体精神不安,如失眠、烦躁、夜惊、磨牙等”。“同学们一定要记住,若小孩夜间磨牙,一定是得了蛔虫病”。小孩夜间磨牙,一定是得了蛔虫病吗? 相似文献
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“肥虫”和“下三流”,不是词典里的词,是笔者在小说《空转》(载《青年文学》2001年第1期,作者肖仁福)中见到的两个词。先看“肥虫”的出处。 屈部长说:你知道我为什么叫你来 吗?何铁夫想,我又不是你部长肚子里的 肥虫,我怎么知道。 这里的“肥虫”一词显然是“蛔虫”的误用。在言语中,人们常用“甲是乙是肚子里的蛔虫”来表示甲明白、了解、知道乙心里想的是什么,从物理世界的角度看,这当然是不符合客观事实的,蛔虫不是人,没有 相似文献
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我院运用“推按运经仪”治疗胆道蛔虫症取得了较好效果。报告如下: 1 临床资料 胆道蛔虫症患者63例,男23例,女40例;年龄4～50岁;病程5～72小时;均有急性右上腹疼甚,部分病人伴发热、呕吐、B超检查提示胆道蛔虫;有肠道蛔虫史30例;大便镜检52例,34例虫卵阳性。 相似文献
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高中《生物》课本在讲到生物的变异———多倍体时 ,指出 :“几乎全部的动物都是二倍体”。这就是说 ,自然界中 ,动物多倍体的现象很少 ,但也的确存在多倍体的动物。最先发现动物多倍体现象的是比利时生物学家凡·纳登先生 ,他在观察马蛔虫的构造时发现 ,马蛔虫有二倍体和四倍体的不同亚种 ;中国的学者也研究发现了马蛔虫的三倍体亚种。与马蛔虫相近的人的蛔虫 ,它的正常体细胞有 2 4条染色体 ,但也有四倍体变种 ,体细胞有 4 8条染色体。通过对其他生物的研究也发现 ,扁形动物的涡虫、软体动物的蜗牛也有四倍体。昆虫中有一种蝴蝶 ,其二倍体… 相似文献
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动物学的教改是以教活促学活,改“死”为“活”为目标,就是要搞活学生的学习,改革死记硬背的学习方法。在教学方面运用“四结合分解方法”。四结合是:“看与想”结合,“读与练”结合,“讲与问”结合,“课内与课外”结合。新课分解成四部分由四个环节组成: 1.“看”与“想”——在新课讲解前进行,通过展示实物、模型、图表等,让学生仔细看。并提出问题让学生想,启发学生思维活动,使看有重点,为新课解决部分问题。例如在线形动物一课,先展出蛔虫标本;蛔虫和钩 相似文献
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斑蟊多见于我国北方及欧洲,(1)我国南方也有,如江南的大斑蟊及台湾的小斑蟊。(2)斑蟊系昆虫纲鞘翅目地胆属芫青科(或斑蟊科)的一种甲虫,科学名称为Mylabris,产于苏联的品种名为Mylabris Cichorii,产于我国的品种为Mylabris Phalarate。这种昆虫远在2000年前即已做药用,Hippocrates曾用其治疗水肿。《本草纲目》对斑蟊的命名及形态描述已相当具体,如“斑言其色,蟊言其毒如蟊刺也”“斑猫所在有之,七八月大豆叶上甲虫也,长五六分,黄墨斑纹,乌腹尖喙,就叶上采取阴干用”。该甲虫因出现在不同时间,在祖国的医书里有许多不同的名称,如弘景曰“此虫五变,主疗皆相似,2～3月在芫花上即呼为芫青,4～5月在王不留行草上 相似文献
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高维新 《启蒙(3-7岁)》2002,(10)
肠道蛔虫症是常见的寄生虫病，宝宝感染的几率更高。肠道蛔虫症之所以能广泛地感染，是因蛔虫繁殖能力极强的缘故。在雌蛔虫的体内可存有两千余万枚虫卵，每日产卵约２０万枚。蛔虫卵的抵抗力很强，能耐干、冷，对一般的消毒剂不敏感，在５０°C的水中能生存半小时之久。宝宝在地上玩，吃东西前不洗手，或吃不清洁的果品、生菜等，均易使蛔虫卵进入体内。虽然大多数蛔虫卵能被胃酸所杀灭，但侥幸过关的蛔虫卵便会在宝宝的肠内孵化成蚴虫。蚴虫经过肠内微血管进入门静脉、下腔静脉到达心脏，经右心室进入肺，穿破肺毛细血管后沿气管到达咽喉… 相似文献
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初中生物教材中的“用显微镜观察蛔虫卵”实验,是运用直接涂片法观察寄生虫卵。我们在实际操作中发现该方法存在着一些不足: 相似文献
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“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这个道理似乎人人都懂。这不仅成了一些病人甘于忍。苦”服药的精神支柱,而且不少人把它推而广之,成为—种生活哲理。尤其是将它类推到学校教育工作中,于是得出一个结论：要教育好学生,使用的“药”以“苦”为良,似乎“药”越“苦”,“药效”就越大。然而,反过来想一想,良药为什么一定要让它苦口呢？把驱除蛔虫的药做成宝塔糖,不是孩子们就欣然接受了？将苦涩的药粉外加上糖衣或制成胶囊,不是既能免除患者的痛苦,又能达到治病的效果吗？ 相似文献