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下面我谈“关系”这个词对小说的意义。当我们被问及小说是什么?可以有很多种回答。比方： 相似文献
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曾经有人打过一个比方，说聋生和正常生一样要由河之东去河之西。正常孩子会在老师指导下凭借渡船、大桥或其他工具顺利地到达彼岸。而我们的聋生则要在老师的背负下艰难地游向彼岸。苦累尚不必说，一旦一个风浪打来，就会有溺水的危险，即使勉强过了河，那遇到下一条河又该怎么办？毕业以后怎么办？这的确是一个让人不得不深思的比方。曾几何时，我们把教材当圣旨，以教参作航标，严格按课本的顺序、内容和教师教学用书的要求与建议照本宣科， 相似文献
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曾经有入打过一个比方,说聋生和正常生一样要由河之东去河之西.正常孩子会在老师指导下凭借渡船、大桥或其他工具顺利地到达彼岸.而我们的聋生则要在老师的背负下艰难地游向彼岸.…… 相似文献
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在古文的词语教学中,我们试抓了推断词义的一些方法。以使学生初步掌握解词的规律,学会解词的本领,变被动地接受知识为主动地学习。一、紧扣上下文,因文定义。古代汉语中,一词多义的现象是常见的,但是,在一定的上下文里,一个词只有一个独一无二的意义。比方“知”字,在“不学自知”中应为本 相似文献
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针对在制作小型LED灯牌时,为控制多个LED的亮度,一般采用较为复杂且成本高的硬件电路的情况,本文采用基于单片机的PWM固定占空比和PWM变占空比方法控制LED亮度,该方法只需简单硬件,且易于实现,成本较低,并通过仿真实验验证可以控制多个LED的亮度,表明能有效降低小型LED电子灯牌的制作成本。 相似文献
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小学低年级学生的抽象思维能力较弱,对数学语言描述的概念理解较为困难,我们在教学中应该多用形象的描述,创设有趣的问题情境,打些合理的比方等,努力让孩子们理解所学概念,可以采用本文中的一些方式来进行教学。 相似文献
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严毅梅 《青少年科技博览(中学版)》2014,(12):10-10
DNA像一个软件
电脑黑客是过街的老鼠,人人喊打。他们能将你电脑中的某些程序拆开,将一些程序塞进去,从而破坏你的电脑,偷走你的机密。
生物黑客你听说过吗？欢迎你来到生物黑客世界。DNA的中文名为脱氧核糖核酸,是由基因组成的。它像一个软件,可以向生物发出指令。比方对我们人类来说,DNA发出指令,我们人体自身就能控制吃饭睡觉等各种活动,让身体的各个功能保持正常,让我们在学海中遨游,在绿茵场上展现风采。简而言之,DNA控制我们的一切。 相似文献
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让比喻成为学生轻松学习的催化剂 总被引：1，自引：0，他引：1
缪徐 《中学化学教学参考》2006,(7):22-23
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一种事物来比方另一种事物的一种修辞格。化学教学中，通俗而贴切的比喻，能有效地降低学生的认知难度，产生化难为易、变抽象为形象的神奇功效。 相似文献
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张萍 《唐山师范学院学报》2022,(4):22-26
《荀子》中“譬（辟）”相关比方指称词及“譬（辟）之犹/若”“譬（辟）之是犹”等比方句的用法均具有独特性,集中体现了《荀子》“学者之文”的特色。“譬（辟）称”丰富了汉语比方指称复合词的集合,“譬谕”奠定了“比方”义范畴重要指称词“譬喻”的构词基础。“譬（辟）之犹/若”句式引起两个或三个比方成分,延展了“譬（辟）”式比方句的句式内容,又通过重复“犹/若”将多个比方成分与“譬”关联;“譬（辟）之是犹”具有独创性,是“譬之犹”句式的强化形式,句法严密,堪称汉语“比方”义范畴“最完美格式”。《荀子》独特的“譬（辟）”式比方句式,兼顾说理的透彻与句法形式的完美。《荀子》“譬（辟）”的用法,从言谈理论及论说实践两方面推进了汉语“比方”义范畴的发展,提升了先秦论说文的修辞性与论辩性。 相似文献
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徐业伟 《课堂内外(小学版)》2006,(2):48-48
姓名:歇后语,又名缩脚语。身份:流行于民间的俗语之一。身高:字数没有一定的限制。特点:与成语、谚语有区别。歇后语由两部分组成,前一部分是个比喻或隐语,恰似谜语的谜面,后一部分是意义的解释,类似于谜语的谜底。后半部分一般是歇一歇再讲出来的,有时是歇而不讲,留给别人去慢慢咀嚼体味。出身:一般分为四类。一类是喻事,是用实实在在的或想象的事情作比方,如:小和尚念经——有口无心;一类是用某种事物作比方,如:公鸡尾巴——翘得高,喜鹊的羽毛——黑白分明;一类是运用寓言、神话传说作比方,如:掩耳盗铃——自欺欺人;孙悟空大闹天宫——慌… 相似文献
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刘佳 《中国科教创新导刊》2014,(8):51+53-51,53
细胞生物学课程中“生命活动”相关章节是重要内容,通过多媒体手段来动态演示、幽默比方讲课、联系生活和临床知识增添趣味性、增加师生互动等教学技巧可以提高教学效果. 相似文献
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三毛 《初中生世界(初三物理版)》2009,(11):34-35
今天要讲的“流星雨”有一个比方：我们的父母是恒星,我们回家,他们永远是在的;我们的朋友是行星,有的时候来,有的时候去,但是他们也是天空中的星;那么流星我把它看为哪一种人呢？ 相似文献