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邱小健 《教学研究(河北)》2008,31(5):377-380
实现江西“在中部地区崛起”的战略目标,必须大力发展教育。突破教育投入不足的瓶颈,关键是要改革教育投资体制。本文基于2003～2006年江西省教育经费投入统计数据,对江西省近几年来教育投入状况作了较为全面的分析。在此基础上,对如何改革江西省教育投资体制,提出了儿点看法。 相似文献
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邱小健 《江西教育学院学报》2008,29(4):33-36
实现江西“在中部地区崛起”的战略目标，必须大力发展教育。突破教育投入不足的瓶颈，关键是要改革教育投资体制。文章基于2003—2006年江西教育经费投入统计数据，对江西省近几年来教育投入状况进行较为全面的分析。并在此基础上，对如何改革江西省教育投资体制，提出了几点看法。 相似文献
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高等教育投资体制的改革,是我国整个高等教育体制改革的一个重要组成部分。它对我国高等教育事业发展,起着十分重要的作用。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“改革和完善教育投资体制、增加教育经费是落实教育战略地位的根本措施,各级政府、社会各方面和个人都要努力增加对教育的投入,确保教育事业优先发展:“而要保证教育经费的不断增长,必须改革长期以来单靠国家财政拨款的单一投资体制,根据我国实际情况建立具有中国特色的高等教育多元化结构的投资体制。 相似文献
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论贫困地区教育投资体制的问题与改革——教育投资宏观调控与教育成本补偿体制建构研究 总被引：7，自引：0，他引：7
在现行教育投资体制下，由于贫困地区地方财政薄弱和困高考不断向发达地区输送人才而形成地方教育财政流失，贫困地区的教育发展严重缺乏经费保障。改革现行教育投资体制既须强化“分级办学”，保证地方投入，又须增加中央和省对发达地区征收宏观调控教育税及发达地区对贫困地区的教育成本补偿税。 相似文献
5.
当前我国高等教育投资体制多元化改革问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
刘平 《赣南师范学院学报》2006,27(4):47-49
我国高等教育投资体制改革经历了一个发展过程,目前已初步构建以政府办学为主,社会和个人共同投资的多元化投资体制。但高等教育投资主体多元化改革还存在投资主体相对单一、政府投入不足、教育成本社会分担体系不健全、政策制度改革滞后等问题。高等教育投资体制要真正实现多元化,必须发挥政府投入的主渠道作用,在政策制度上激发社会和个人对高等教育的投入,充分发挥高校自身的优势,提高高校的教育成本分担贡献率。 相似文献
6.
熊正清 《南昌教育学院学报》1999,(1)
知识经济的到来客现上需要加大对教育的投入。目前各级政府特别是地方政府对教育的投入远不能满足教育发展的需要,因此需要重新认识教育的地位和作用,改革教育投资体制,同时动员社会力量投资办学。 相似文献
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对改革我国高等教育投资体制的一些认识东南大学李忠实教育投资体制的改革是关于教育经费的投资主体及其与投资客体关系的变革，以及它们的职、权、利的重新划分，其目的是要使教育资源能合理配置，从而能加大教育经费的投入，保证教育事业的发展．它关系到谁来办学、办什... 相似文献
8.
我国教育投资体制的改革 总被引：5，自引：0，他引：5
１９７８年党的十一届三中全会以来,伴随着我国经济体制改革,教育投资体制也有了深刻的变革,集中表现在由政府单一投资体制转变为多元化投资体制的形成。本文就这一改革的背景、基本内容和前景作一概述。一、改革的背景“穷国办大教育”客观上要求教育投资多元化。十一... 相似文献
9.
教育收费及其宏观调控 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济体制的确立,我国教育事业在投资体制、办学体制、管理体制等方面加快了改革步伐,特别是针对“包、统、割”进行的一系列改革,使教育收费制度日益成熟,缴费入学由暗及明,由幕后走向幕前。至1995年,全国200余所高校招生“并轨”,大体确定了我国教育投入体制的框架。但是,围 相似文献
10.
朱国仁 《山西教育(综合版)》2004,(11)
我国现行教育投资体制存在以下问题:1.经费投入不足仍是制约我国教育发展的瓶颈;2.虽然多元投资主体的架构已经确立,但政府之外的其它渠道并没有完全畅通,这也影响了我国总体教育经费增长的速度;3.教育经费及其管理还缺少必要的专门法律;4.教育经费使用的效益还有待提高;5.教育经费的地区差距过大。此外,我国在教育投资体制上还存在教育经费筹措过程中违反有关政策,教育经费管理体制不顺、事权和财权不统一,三级教育经费分配不尽合理的现象。改革的思路是:1.进一步转变观念,切实落实教育优先发展的战略;2.加强教育投资体制和教育经费管理的… 相似文献
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我国中职教育仍延续计划经济的投资体制,政府对职教的经费投入远低于国际水平.目前,由于投资渠道不畅,造成中职学校普遍存在办学经费匮乏,已成为制约中职教育继续发展的首要原因.要建立适应加入WTO后中国国情的新的中职教育投资体制,即建立多元的教育投资体制和办学体制,举办公共型和产业型两类中职学校. 相似文献
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教育经费投资体制和使用体制的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
进入９０年代后,社会主义市场经济体制对教育投资体制改革产生了深刻的影响,其重大的表现在于突破了政府包办教育的格局,初步形成了政府投资为主与社会各界共同投资相结合的投资新体制。投资体制与使用体制是紧密相联的,要使有限的教育资源充分发挥作用,就必须合理配置教育资源,提高其利用效率,做到“开源”和“节流”相结合。适应现代化教育事业发展的需要,教育经费在投资体制和使用机制的改革方面,要做好以下工作：１．改革由政府包办教育的教育投资体制,促进办学主体或经营主体的多元化。办学主体应当多元化,社会各方积极参与… 相似文献
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高等教育投资不足仍然是制约当前我国高校发展的最大因素.当前,我国高等教育投资体制面临的主要问题有:国家财政压力巨大,对高等教育经费投入不足;高等教育投资与高等教育需求的矛盾日益加大;高等教育投资结构不舍理;高等教育投资地域性差异明显;高校债务不断增加.为解决这些问题,必须改革我国高等教育投资体制:改革政府拨款制度和方式,提高力度和效益;抑制高等教育需求过度膨胀,保持供求平衡;完善收费机制,确定合理的学费收费标准;大力发展校办产业;积极鼓励社会办学,补偿企业教育成本;招收留学生,增加教育收入,等等. 相似文献
15.
高等教育投资体制是高等教育投资的核心问题，合理的投资体制有助于增加教育经费的投入，促进高等教育的发展。文章从制约高等教育投资体制的因素入手，分析了现行高等教育投资体制存在的问题，提出相应的改革措施。 相似文献
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对教育产业性的认识,对教育的经济收益率和贡献率的认识,对教师劳动的经济价值的认识,是现代社会对教育活动的一种“经济学觉醒”.这种觉醒必定会使教育的投资体制产生本质性的裂变.中国教育投资体制已到了非大变革不可的地步了. 相似文献
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西部大开发视野下的教育投资体制改革 总被引：5，自引：0，他引：5
解决西部教育问题,关键是改革教育投资体制。为此,必须设法增加国家教育经费投入总量,确保国家对西部地区教育投资的快速增长;调整财政教育经费的地区配置,由中央和省级政府负担西部义务教育的全部费用;继续实行特殊的教育投资政策和措施,加大对西部教育的资助和扶持力度等。 相似文献
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我国高等教育投资体制发展经历两个发展阶段：从新中国成立到十年“文革”结束,是我国高等教育投资体制的产生、形成、发展时期;从党的十一届三中全会召开到现在,是我国对高等教育投资体制进行改革与探索的历史时期。在两个不同的阶段,我国高等教育投资体制呈现出鲜明的特征。为深化我国高等教育投资体制的改革,应在投资决策上做到事权与财权统一;建立健全教育投资法律体系;规范各级政府的转移支付行为,加强经费管理。 相似文献
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目前我国高等教育的投资体制是“一主三辅”机制 ,加入WTO后 ,必将激活高等教育的投入体制 ,面对入世 ,我国高等教育体制迫切需要改革 相似文献
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加入WTO与我国高等教育投资体制的改革 总被引：3，自引：0，他引：3
目前我国高等教育的投资体制是“一主三辅”机制，加入WTO后，必将激活高等教育的投入体制，而对入世，我国高等增长率体制迫切需要改革。 相似文献