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1.
张琳涵 《辅导员》2012,(Z1):127
当我读完《慈母情深》这篇课文时,百感交集,不禁落下了泪水。这篇课文讲述了"我"向母亲要钱买书,可因家境贫寒,母亲艰难地凑足了给"我"买书的钱。"我"觉得对不起母亲,便用买书的钱给母亲买了一罐水果罐头。母亲知道后,把"我"数落了一顿,可为了支持"我"读书,母亲再次为"我"凑足了买书的钱……这是多么催人泪下的故事呀!多么善解人意的母亲!多么伟大的母亲!当读到"母亲说完,立刻又坐了下去,立  相似文献   

2.
父母是在我读初中时离异的,我随了母亲。其实在一定程度上,父亲走这一步,就在于母亲一天到晚唠叨。后来我才知道,母亲得了一种属于更年期引起的多语症。离婚后的母亲依旧整天唠叨个不停,特别是在我上学前、放学后,因为有了我这个"倾诉"的对象,母亲唠叨起来更是没完没了。我不止一次地请求母亲住嘴,但无济于事。后来母亲意识到这是病症后,也曾经到医院就诊,但因无特效药,母亲的唠叨还是时好时坏。那年中考,一向成绩优异的我没有考上重点高中!这一结局把母亲惊呆了。  相似文献   

3.
古香樟树     
"厅前植古樟树一棵,浓荫蔽日,生气勃勃,要数人才能合抱,已有三百多年树龄。人世几回伤往事,古树就是见证者。厅后古藤盘绕,古朴雅致,点缀其间,十分优美。"我的母亲是醉白池的一名导游,还记得小时候,母亲把我拉到她的面前坐着,听她练导游词,于是我就做起了母亲的专属"小游客"。醉白池有一棵活了三百余年的古香樟树,第一次听到这段导游词时,年幼的我不禁为一棵树能活这么久感到无比吃惊。可偏偏有关古香樟树的描述就只有这么一小段,我就拉着母亲,想让她多给我讲一些有关这棵树的事情。听完妈妈的描述,我更想实地去看看了。  相似文献   

4.
妈妈,您是我最尊敬的母亲。您孝敬父母,关心子女,我为有您这样一位母亲感到很自豪。可是在我上学的这一年里,您却染上了坏习惯——玩麻将。这一年来,您与那些"朋友"总是形影不离。每天我放学后,刚进家门,就能听见房间里"哗  相似文献   

5.
我的母亲学历并不高,可她却对我说过许多让我深受教益的话。我始终牢记着母亲对我说过的三句话,这三句话时刻撞击着我的心扉,永远在我的耳边回响……"没事儿,你会是最棒的!"那次考试,我考得一塌糊涂。这么差的成绩,怎么有脸回家告诉母亲?况且老师还要求家长签字呢!母亲会同意签字吗?我在心中一遍遍地问自己,感到羞愧万分。  相似文献   

6.
《第一次抱母亲》一文中,"我"两次抱了母亲,但这两次抱的意义和作用完全不一样。第一次是因为护士要"换床单","我"抱起母亲,察觉到母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身躯挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚。第二次抱是"报母恩",像小时候母亲抱"我"一样,"我"把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼里流出了泪水。显然,同样都是抱,母亲的反应却是不一样的,这是因为一个字——爱。没有什么比母亲的爱更伟大,更无私的了!下面,我们就结合课文中的情节来认识母爱。  相似文献   

7.
阳台上栽了一棵丝瓜,转眼间,它的藤便蹿上了架。一天,我发现藤上绽放了两朵粉黄色的花,引来蜜蜂和蝴蝶。我想,不出一周,它们定会结出嫩生生的果,可母亲却不由分说要将这两朵花摘去。母亲说:"它们力不足,长不大。"母亲所谓的"力",指的是营养。我大惑不解,说:"照此推理,岂不后面开出的花都没有结果的希望了?"母亲说:"藤蔓再往后攀,开出  相似文献   

8.
正我是大自然中的一员,还是大海中的一个普通居民,你们也应该猜到了。对!我就是海中最平凡的一种动物——鱼。在我很小的时候,我的母亲就开始教我怎样快速且有技巧地游泳;长大一点后,母亲就教我怎样生存、怎样捕食、怎样逃跑等生存技巧。等我学会了全部本领后,母亲为了锻炼我,便让我独自去闯荡"世界"。离开母亲后,我便告诉自己,我只要学会了强大本领,就没什么可畏惧的。但是至今有一件事使我不  相似文献   

9.
<正>一都说季羡林这个老先生写的东西朴实无华,可你不一定能读懂。小学六年级语文教材中有一篇季羡林的文章《怀念母亲》,不长,原文如下:我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母,到城里去住,中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,  相似文献   

10.
[主编评点] 母亲"缝制"对我的爱,这是一个多么温馨的题目和景象啊!作者通过对母亲缝布鞋的行为描写、语言描写,描绘了这一温馨的景象,也较好地表达了这一温馨的题目和内容.习作的不足之处是,"我"对母亲"缝制"的爱究竟是怎样感受的,记叙还不够充分.尤其是在"记得有一次考试"后,为什么看到新布鞋就会"所有的不愉快和痛苦都烟消云散了",表述不充分,让人觉得有些语焉不详.  相似文献   

11.
胡适《我的母亲》一文叙述了母亲的生活片断,深刻地表现了母亲无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质。这是一篇极好的"亲情教育"的文章,初二年的学生正处于青春逆反期。教学中,可结合本文对学生进行心理疏导。  相似文献   

12.
李丹 《初中生之友》2011,(14):46-47
<正>那天在多媒体教室上课,老师给出的主题是"母亲"。在这节课上,同学们讲了许多与母亲之间的故事,每个小故事都让人感动。这让我想起了我的母亲。母亲今年已经四十多岁了,她的脸是蜡黄色的,一头长长的头发,因为要做事,只是简单地将它扎在后脑勺上。我与母亲的关系不太和谐。自我懂事起,我们之间都是战火不断,关系时好时坏。好的时候,如同闺密一样无话不谈;坏的时候,只要有一  相似文献   

13.
最近听友人许君说起,有一位前辈,在回忆往事的文章里,提到小时候有一次买橘子,出门前母亲教他如何挑选好的橘子,但印象最深刻的,是他母亲最后说的一句话:"要留些好的给别人,不要把好的全挑光了。"那位前辈感叹地说,他母亲虽然不识字,但这句话,便够他受用一辈子。这句话,也使我怅惘了很久,使我想起童年的一些往事。我的母亲仿佛也说过类似的话。她常教我要谦  相似文献   

14.
学会等待     
《同学少年》2015,(1):24
<正>凭窗远眺,眼前一片姹紫嫣红,春风徐徐吹来,赠予我一段旧时光。一、花落去母亲喜爱花草,前几日不知从哪儿弄来两盆牡丹,我好奇地问:"这花都没开,叶子就先黄了,这当真是那人间富贵花?"母亲只是笑着对我说:"等些日子吧,花会开的。"我满脸失望,本想一睹牡丹倾城姿色,却不想看见两盆黄叶子。我只能等待。于是,我每天看着母亲小心翼翼地"侍候"它们,可牡丹像个恃宠而娇的小姐,丝毫不见起色,我心中  相似文献   

15.
《"精彩极了"和"糟糕透了"》这篇文章主要讲述了巴迪童年时,父亲和母亲对他的一首诗作出两种截然相反的评价。父亲对他的诗不满意,皱着眉头评价:"这个糟糕透了!"可母亲却骄傲地说:"这个精彩极了!"为什么同一首诗会有两种截然相反的评价呢?我疑惑不解。经过一番认真阅读,细心体会,我终于解开了谜团:母亲觉得巴迪还小,能写出这样一首诗,已经很不错了,需要鼓励,所以母亲对他大加赞赏。而父亲  相似文献   

16.
<正>"柿子?你自己想呗。"母亲有点狐疑地看了我一眼,继续擦起了桌子。"可老师让我们就柿子来写,哎呀,这作文我真写不出来,你给我点灵感嘛。"我抓着本子站在一旁,恳求母亲给我讲述点关于柿子的信息。"嗯……"母亲听我这么一讲,便放下抹布叉着腰,一副若有所思的样子,"哦!阿太很喜欢吃柿子。""嗯嗯,然后呢?"见母  相似文献   

17.
<正> 亚伯拉罕·林肯说,"我之所成,业我之所谋,皆归功于我天使般的母亲"。哇!这可真是今年母亲节献给母亲的嘉赞。母亲是我们生命的摇篮,是我们一生的守护者一不管我们是否意识到这一点。这是不是为何我们大多数人都把母亲的付出看作理所当然的原因之一呢?我们只是期望她在守候着。需要她的时候,我们没有在意那是几时几  相似文献   

18.
真爱     
父母就是这样,自己默默地承受所有的痛苦,心底牵挂着对方,但从不说出口。我知道,这是他们这代人的爱情。周日清晨,有人敲门。开门一看,竟是多日不见的母亲。母亲像是有心事,但见到我,故作轻松地一笑,然后低头换鞋,搁下背上沉沉的布包。妻子迎上前和母亲打招呼,然后问:"爸爸呢?"母亲笑着说:"在楼下呢。"  相似文献   

19.
<正>窗前一盆康乃馨在风中摇曳,这让我想到母亲。步入五月,母亲将迎来她60岁的生日。年初母亲便说:"今年我的生日刚好在周末,到时候你们都要回来啊!"我们欣喜地答应了。母亲是美的,这一点毋庸置疑。小时候就常听奶奶说:"你母亲是嫦娥,这辈子被天蓬元帅给娶了去。"其实,父亲生得不丑,但与自小"欹枕江南烟雨"受熏陶的母亲相比就略显"磕碜"了。  相似文献   

20.
母亲的心     
母亲一部不落地看了我所有的电影,却从未称赞。"看你在雪地里翻滚,真是让我心疼。"她总是会在信里写这样的话。她看到我手拿大刀、背上刺青的武侠片海报时说:"这孩子,脚上又生冻疮了。"世界上只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那块小小的肉色创可贴。等我有了一定的收入后,我送了哥哥一块手表。回家后,母亲问起价钱,我说":150万日元左右吧。"母亲好像不高兴似的嘟囔了一句":你,出息了啊!"我和女友分手成为单身以  相似文献   

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