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高职教育要实现高级应用型人才的培养目标，需要对原有课程进行改革，要围绕培养目标确定课程体系结构，注重课程开发，改革教学方法，以办出高职教育特色，培养出具有一定创新精神和创新能力的合格人才。根据培养目标，突出CAD／CAM技术应用的重要性高职的机电、模具等专业要加强CAD／CAM的教学，要根据CAD／CAM（软件）技术的发展更新教学内容，适当增加课时。不仅要单独开设CAD／CAM课，还应根据专业需要在相关课程和教学内容中提出CAD／CAM的要求，如在课程设计中应要求学生使用计算机进行设计和绘图，使学生在其他课程的学… 相似文献
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本文研究CAD／CAM一体化技术,分析数控专业CAD／CAM课程教学现状,提出对数控专业教学进行改革。CAD／CAM一体化教学以Pro／E软件设计原理框图为基本,以CAD／CAM硬件平台为重点,以产品加工过程为主线,理论与实践结合,使学生系统地掌CAD／CAM技术,以适应社会需求。 相似文献
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实验是获取知识、培养创新思维和实践能力的重要渠道。本文强调了UGII在CAD／CAM技术课程实验教学中的作用，并主要介绍UGII在CAD／CAM各单元技术与集成技术的典型应用。 相似文献
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汽车企业开始借助以Creo为代表的CAD／CAM软件进行产品设计或装配、仿真分析。为适应对CAD／CAM软件应用高素质人才的需求,在高职汽车制造与装配技术专业教学中开设Creo应用技术课程,文章从课程性质与定位,课程设计思路,课程内容的组织,课程考核等四个方面进行探讨。 相似文献
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文章从分析CAD／CAM技术课程教学改革的客观需求着手,从教师和学生的角度出发,针对教学内容、教学方法和手段、实践教学改革等方面进行了深入研究,对应用型本科和高职高专类院校开展CAD／CAM技术课程教学具有较强的参考价值。 相似文献
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浅议CAD/CAM专业的教学方向 总被引：1，自引：0，他引：1
为了适应时代发展，满足社会需求，营口职业技术学院机电工程系即将开办机械CAD／CAM专业，笔者结合在企业从事CAD／CAM工作实践对当今企业的CAD／CAM应用现状，发展趋势，针对高职院校专科办学层次就CAD／CAM专业的办学方向以及学生培养目标谈谈浅看法，希望对开设CAD／CAM专业的院校能有所帮助。 相似文献
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计算机辅助设计与制造作为先进制造技术已在企业中得到普遍应用,是现代工程技术人员必备的技术之一。CAD／CAM课程知识涵盖面广,但教材组织缺乏系统性,内容更新也较快。为了更好地把握、平衡理论教学与实践教学的内容,CAD／CAM课程应从完善教师的知识结构,合理规划课程体系,合理取舍教材内容,丰富教学方法,改变课程考核方式等方面着手,提高教学效果。 相似文献
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高职模具专业CAD／CAM技术教学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
该文根据我国模具行业CAD／CAM技术应用现状,依据高职教学特点,探讨了高职模具专业在理论和实践教学要以CAD／CAM技术为主线,培养学生CAD／CAM软件应用能力、数控机床编程与操作能力的职业素质,为企业培养高素质技能型专门人才。 相似文献
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文章从课程建设的理念、课程内容的安排、教学方法的改革与创新等几个方面对《CAD／CAM／CNC技术应用》课程的建设与改革进行了初步探析。 相似文献
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曹文聪 《中国科教创新导刊》2011,(11):79-79
在中等职业教育CAD／CAM课程的教学中,由于面临的学生主体、教学内容、培养目标等不同,其教学模式也应有所不同。传统的CAD／CAM课程的教学模式已经不适应当代中等职业教育创新型人才培养的需要,本文提出了中职教育CAD／CAM一体化课程教学的改革方案,切实提高中职学生的创新能力和工程实践能力。 相似文献
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应用型本科“CAD/CAM”课程的教学改革与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
从新时期对应用型本科CAD/CAM技术人才能力社会需求的分析,针对"CAD/CAM"课程教学中存在的问题进行了一系列教学改革。结合"CAD/CAM"教学方法改革及学生工程应用能力培养的研究,介绍了"CAD/CAM"课程建设与改革的思路、内容与措施及取得的成果与效果。通过强化实践教学,把现代技术引入课程教学,培养学生面向工程的应用能力和创新能力。 相似文献
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模具CAD／CAM／CAE课程教学中构建项目驱动教学模式,有利于学生提高CAD／CAM／CAE工程能力,锻炼学生独立处理、解决模具工业中实际问题的能力。 相似文献
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叶金虎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(6):176-177
传统的模具CAD/CAM课程教学以模具设计与制造理论和零件建模技术为主要内容,而当今模具行业需要的是具有模具CAD/CAM一体化应用技能人才.模具CAD/CAM课程教学也应以基于CAD/CAM软件的模具结构设计、模具成型零件的数控编程和实际数控加工制造能力的培养为主进行改革. 相似文献
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分析了材料成型及控制工程专业CAD／CAM技术实训教学的现状,针对企业在人才新技术应用能力方面的需求,探讨了CAD／CAM技术实训教学开设的目标、内容及组织形式。从课内上机、课程设计与认证培训等方面讨论了材料成型专业CAD／CAM技术实训教学体系的构建。实训教学的实践表明该体系对培养学生的工程实践能力和新技术应用能力有良好效果。 相似文献
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王忠生 《淮北职业技术学院学报》2005,4(3):63-65
本文针对现今高职教育的发展趋势,结合当前机械专业CAD／CAM课程教学过程中存在的一些问题,提出了CAD／CAM系统集成的解决方案。 相似文献
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如果将CAD看成是产品的规划、结构设计阶段，那么CAM就是这种方案的具体实施。用CAD／CAM技术可以提高效率几倍到几十倍。它不仅可以缩短设计周期，而且可以提高设计质量，节约原材料，提高产品的一次合格率，加快产品更新换代的速度。CAD／CAM技术是制造业的发展方向，我国已将CAD／CAM技术列为“九五”重点推广和应用的技术。因此需要一大批不同层次的技术人才，对中专校来说，是要培养能熟练运用这门技术解决生产实际问题的应用型人才。我校自95年开始对机械类各专业进行教学改革，一直以数控专业为龙头，以CAD／CAM技术为主… 相似文献
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卢艳 《重庆广播电视大学学报》2009,21(3):20-22
目前高职CAD／CAM课程教学中存在着教学内容选择随意性强、教学内容偏重软件操作、实践环节薄弱等问题。为此,在CAD／CAM课程教学中采用任务驱动式教学方法,强化学生专业基础,加强实训教学环节和课程考核,有助于学生创新能力培养。 相似文献
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CAD／CAM实训基地的规划与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高新技术的迅猛发展，现代机械制造技术的引入，带来了机械制造业的重大变革，其中现代数控技术－－计算机辅助设计与制造（CAD／CAM）技术就是这个变革的核心，是机械制造业发展的主要方向，有广阔的应用前景，因此，培养一批能熟练应用DAD／CAM技术解决生物实际总理 的应用型专门人才，是中专机电类专业的主要方向，由于CAD／CAM技术具有很强的实践性，因此建立系统规范的CAD／CAM技术实训基地尤为重要。为此，笔者结合工作实际，谈谈这方面的一些做法与体会。 相似文献
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我校第二课堂活动中与计算机有关的兴趣小组有：CAD／CAM、电路CAD、计算机软件、计算机硬件。学校提供了一个场地给拥有私人电脑的同学进行学习，并把他们分为以上几组，这样便于管理和指导，也便于同学们之间的交流和切磋。我负责其中的CAD／CAM兴趣小组。CAD／CAM技术在机械行业应用越来越广泛，为了让学生的知识和能力适应社会的需求，我对CAD／CAM兴趣小组的活动提出按照产品设计与数控加工一体化的流程来安排。 相似文献
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项目学习和情境教学在CAD／CAM教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析了机械CAD／CAM技术课程的特点以及教学难点的基础上,指出了传统教学模式存在的问题,为解决该课程需要的工程背景知识较多、内容抽象以及学生工程背景缺乏的问题,将项目学习引入到CAD／CAM课程教学中,旨在实现任务驱动的学习,发挥学生学习的积极性和主动性,并通过虚拟工程情境辅助课程的理论教学和项目学习的实施环节,全面提升教学质量。 相似文献