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相似文献
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1.
李敏 《科教文汇》2012,(4):135-136
要想学好英语,有必要掌握大量的英语词汇,如果词汇贫乏,词义含混,就会有碍于理解和表达.虽然英语词汇学一直都是作为英语专业本科生的选修课,但笔者在高职院校多年的大学英语教学实践中发现,有针对性地对非英语专业的学生讲授一定的词汇学知识对提高其英语水平能产生很好的效果.本文就在高职院校中对非英语专业的大学生的词汇教学进行探讨.  相似文献   

2.
词汇是语言的重要组成部分,是学好英语的基础。从长期来看,脱离语言环境来单纯记忆英语词汇不会有良好的收获。从交际语用和认知角度来看,短语篇是课堂使用的理想素材,本文以各种体裁的短语篇为例,分析了如何灵活有效地利用短语篇来理解、应用词汇、保持词汇记忆的长久性,使学习词汇起到事半功倍的效果。  相似文献   

3.
词汇在英语学习中起到重要的作用。没有词汇,人们不能够传递信息和彼此交流。本文旨在探索英语词汇习得中的有效方法,即词汇附带学习和词汇刻意学习。在词汇附带学习中,学生可以通过泛读和计算机媒体交流的方法扩大词汇量。在词汇的刻意学习中,学生可以在老师的帮助下通过精读、专业英语课程扩大词汇量。学生也可以自己学习词汇。使用英一英字典学生可以更精确有效地掌握词汇。他们应该尽可能多地写作以便学会如何正确使用词语。通过多种方法,学生会找到适合自己的词汇学习方法。  相似文献   

4.
对于英语学习来说,需要掌握的知识较多,有英语词汇、短语、语法、听力等,其中英语词汇是基础。对于英语词汇的学习和掌握,其途径很多,有教材、期刊杂志、辅助教材资料等。英文报刊作为针对性的专业英语学习辅助材料,对高中生英语成绩的提升起着非常重要的作用,并且教学实践已经证明,英文报刊的使用可以提升学生的语感,增加学生的词汇积累,对学生英语的学习有着极大的促进作用。  相似文献   

5.
此项研究尝试将词汇短语这一新的语言教学方法应用于大学英语阅读教学中,探讨词汇短语在大学英语阅读教学中的作用.通过实验的方法进行测试和分析.实验证明:在英语阅读教学中运用词汇短语这种方法是行之有效的,能够提高学生英语阅读的速度和成绩,有助于提高学生的英语阅读能力.  相似文献   

6.
王萍 《科教文汇》2007,(10X):111-112
此项研究尝试将词汇短语这一新的语言教学方法应用于大学英语阅读教学中,探讨词汇短语在大学英语阅读教学中的作用。通过实验的方法进行测试和分析。实验证明:在英语阅读教学中运用词汇短语这种方法是行之有效的,能够提高学生英语阅读的速度和成绩,有助于提高学生的英语阅读能力。  相似文献   

7.
结合民航机务专业英语教学和机务工作中的情况与实例,分析了机务专业英语学习和实际工作过程中词汇部分的理解和使用情况,对专业词汇的理解与翻译进行深入的研究和探讨,提出了一些建设性的意见和建议。  相似文献   

8.
王继娜  徐开东 《内江科技》2011,32(5):38-38,14
英语是国际交流中使用得最多的语言,加强外语的教学成为当前素质教育的重要方面,对于工程类大学生来讲,专业英语的学习就显得尤为重要。本文以《无机非金属材料专业英语》为例,着重探讨了工程类专业英语的信息承载与传播功能、词汇特点、语法和结构特征、教学形式和方法、教学效果的影响因素及存在的普遍问题,以期与教学一线的同行来共同研讨专业英语的讲授模式,达到教学相长的目的。  相似文献   

9.
黄律环 《内江科技》2007,28(6):130-130,134
本文分析和研究词汇教学法在英语学习中的作用.根据词汇教学法的理论,语言意义的产生和理解主要是通过词汇短语(语块)来完成的.因此,外语教学的重要内容之一应是培养学生理解和运用词汇组合的能力.本文还介绍和讨论了在英语教学中运用词汇法对培养学生语言能力的启示和意义.  相似文献   

10.
研究实践表明使用恰当的阅读策略能够提高学生的阅读理解水平。在计算机专业英语教学中,很多学生在阅读方面存在一些突出问题。因此,计算机英语课堂教学中阅读策略的应用和培养是十分必要的。文章探讨了如何将阅读策略有效地应用于计算机专业英语教学,并提出了培养学生采取有效的阅读策略提高计算机英语阅读能力的方法和途径,以促进学生阅读水平的提高。  相似文献   

11.
王桂荣 《未来与发展》2012,35(3):79-81,58
目前随着社会生产力的不断发展与演化以及经济社会快速发展,人们对英语的需要日益增长,新课程改革实效性的加强以及大学英语教育教学改革的日益深入,使得对大学英语教师专业化问题的探讨也随之深入.与此同时,随着科技快速发展与成果的快速推广与应用,政府加大教育投入力度,使得科学技术与教育的结合愈来愈密.本文从“要合理协调新教育技术与传统教育技术之间的关系”、“大学英语教师专业化意识的培养与新教育技术能力的习得具有一定的统一性”、“新教育技术的发展有利于加速大学英语教师专业化进程”等三个方面,进行了探索和思考.  相似文献   

12.
高曦 《科教文汇》2012,(32):128-129
高职英语教学应针对高职学生的特点和对英语的要求,利用现代日新月异的媒体硬件设施,在教学手段和方法上寻求创新.影视作品能提供语言学习必需的真实的语言环境,高职英语教学有开展影视教学的必要性和可行性,如果能合理选择和安排恰当,影视教学能充分发挥其优势,使高职英语教学更轻松自然.  相似文献   

13.
陈卫芬  黄秋鸯 《科教文汇》2014,(19):119-119
计算机英语在计算机类高职英语教学的实施过程中,高职院校应该根据计算机专业的需求确定教学目标,根据其专业特点编写教材,采用灵活的教学方式,建设校内计算机英语实训中心。与此同时,加强科学合理的考核体系及教师队伍建设。  相似文献   

14.
Oracle课程是计算机类专业学生学习高级数据库技术的一门重要的专业选修课。该文针对学生在学习过程中难以理解Oracle数据库特点、缺乏学习兴趣、项目经验不足等问题,设计并实践了Oracle课程项目式教学方法的教学过程及评价方式,激发了学生学习Oracle数据库的兴趣,调动了学生的学习主动性。  相似文献   

15.
蒋璐 《科教文汇》2014,(13):115-115
随着时代的进步和社会经济的发展,我国计算机技术得到了迅速发展和普遍应用,并且科学技术的革新速度越来越快,促使专业人员需要对最新技术进行有效掌握。另外,因为最新的计算机技术都是从国外引入进来的,那么就对计算机专业人员的英语水平提出了较高的要求。本文简要分析了计算机专业英语教学中面临的问题及解决方式,希望可以提供一些有价值的参考意见。  相似文献   

16.
尚华 《未来与发展》2012,35(5):73-76
随着我国经济走向世界,需要越来越多的科技英语翻译。但现实并不乐观,大学生的科技英语资料翻译能力表现不够优秀,导致科技英语资料的利用效率较低,其结果严重制约了我国科技及经济的发展。为了能更好阅读国外各类英语科技资料,获取先进的科技信息并参与国际交流,要求大学生应具备敏锐的听力、丰富的词汇、专业知识等方面的良好素质。因此我们对当前大学生科技英语资料的翻译能力的现状进行了分析,并提出了具体的方法及其培养途径,以期改善这一局面,更好地为科技经济的发展做出重大的贡献。  相似文献   

17.
王美育 《科教文汇》2012,(20):144-145
英语课堂教学是学生学习英语知识和提高运用英语能力的主要通道,如何优化英语课堂教学,直接影响到学生的学习效率和知识水平。英语教师应用有效的策略,切实提高英语教学质量。  相似文献   

18.
吴飞 《科教文汇》2014,(32):169-170
现代信息技术在英语教学中有着非常重要的作用,其重要性决定了初中英语教学要有效利用现代信息技术,利用校园网、家校互动网、手机微信、电脑等现代化工具来提升英语教学效率和教学质量。针对使用现代信息技术进行英语教学的过程中可能出现的误区本文也作了论述,并提出了相关解决策略。  相似文献   

19.
戈玲 《科技广场》2007,(1):255-256
计算机辅助英语教学有着许多传统教学无法比拟的优势,它能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,培养学生口语能力和运用英语的能力。本文详细阐述了计算机辅助英语课堂教学方面的优势、误区以及相应的对策,旨在探索并进一步推进计算机辅助英语教学的运用。  相似文献   

20.
周辉 《科教文汇》2012,(18):72-72,102
焊接工艺是一种先进的制造技术,现已发展成为现代科技多学科互相交融的新学科,成为一种综合的工程技术。焊接技术已广泛地应用于工业生产的各个部门,在推动工业的发展和产品的技术进步以及促进国民经济的发展都发挥着重要作用。培养适应社会需要的高技能焊接专业人才是我们职业教育的一个重要任务。本文浅谈教学中应从对专业课进行兴趣教学,利用多媒体课件教学,理论知识与实践相结合教学等方面入手,使学生对老师讲的专业知识感兴趣,形成"我要学习"的良好教学和学习效果。  相似文献   

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