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明确工作职责充分发挥大学辅导员的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
要实现辅导员专业化、职业化的目标,必须对辅导员的工作职责进行明确。本文指出了目前辅导员职责泛化这个问题,并分析了辅导员职责泛化导致的问题、职责泛化的导致原因,在此基础上,从当今社会现实、大学生心理需求特点出发,提出应该确立以思教为主、以专业学习指导为辅的专职辅导员工作职责,并提出了相关政策建议。 相似文献
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围绕学校在学生伤害事故中的责任问题,着重从主体资格和归责原则和角度展开研究,提出了“学校不是未成年学生的监护人,但在一定条件下可以、甚至应当负有某些监护职责”的观点。监护职责可分为“法定监护职责”和“约定监护职责”、“监护人的监护职责”和“非监护人的监护职责”,并详细比较了后一分类中两种不同的监护职责的区别。最后,就《学生伤害事故处理办法》的合法性和公正性问题作了论证。 相似文献
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工会的基本职责是维护职工的合法权益.文章就如何理解维权是工会的基本职责,如何履行这一基本职责阐述了自己的认识和看法. 相似文献
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工会的基本职责是维护职工的合法权益。文章就如何理解维权是工会的基本职责 ,如何履行这一基本职责阐述了自己的认识和看法 相似文献
5.
在新的社会历史背景下,军人违反职责罪原有的相关条款已不能满足部队的实际需求。本文对军人违反职责罪立法方面存在的缺陷进行了分析,说明了完善的必要性,并提出了完善军人违反职责罪的具体措施。 相似文献
6.
学校对在校学生承担的为保护职责而非监护职责。《学生伤害事故处理办法》(下简称《办法》)的出台,规定了未成年人的监护职责与监护责任不因为其监护人的不在场而自然而然地移转给学校,但监护人可以通过委托的方式将监护职责转移给学校。本文现对此问题进行进一步解析。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
在研究生教育环节,导师是培养研究生的第一责任人,导师能力与素质直接影响着研究生的发展。但当前很多研究生导师对自身责任的认识还存在一些误区,导师们普遍都认同研究生教育工作中的共识性职责,但对于倡导性以及争议性职责的认识则存在较大差异,严重影响着导师具体责任的落实。为此,文章结合研究生导师职责情况展开了探究,明确了研究生导师职责设定的价值与标准,以期为广大高校与研究生导师提供参考,更加科学、清晰地认识研究生导师职责。 相似文献
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中国研究生导师职责的演变历程可以分为中华人民共和国成立前、中华人民共和国成立后至20世纪80年代中期、20世纪80年代中后期至21世纪初、新世纪以来四个阶段,其演变呈现出思想教育职责不断强化、业务指导职责不断细化、时代影响与政策驱动、充分发挥导师作用等特点。面向未来,研究生导师职责的优化应当明确职责边界和要求、科学分配职责与制衡、系统保障职责及协同。 相似文献
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城乡义务教育一体化是破除城乡义务教育二元体制、促进教育公平的时代诉求。按照我国行政管理体制,城乡义务教育一体化包括行政区内的城乡义务教育一体化和跨行政区的城乡义务教育一体化两大类型。义务教育的属性特点和社会公平的伦理要求共同决定了各级政府必须承担起推进城乡义务教育一体化发展的财政职责。当前,要解决各级政府财政收入格局与各级政府对义务教育财政职责不对称的问题,各级政府应针对不同地区的具体情况要履行与其财政能力相适应的财政职责,其中县乡政府需承担力所能及的财政职责,省级政府承担最主要的财政职责,中央财政承担对省级政府财政转移支付职责。 相似文献
10.
近日,教育部已经正式批复同意在中央电大的基础上建立国家开放大学,这标志着从广播电视大学到开放大学的战略转型即将实现。针对未来国家开放大学的学习中心应如何定位并具备哪些功能和职责,本文系统地梳理了开放教育教学点的由来及其定位和职责,并提出了对国家开放大学学习中心将来定位和职责的几点思考,如要继承开放教育教学点的定位和职责、增强为社区教育和终身学习服务的功能、理清地方学院与学习中心的职责分工以及明确国家开放大学学习中心的准入标准。 相似文献