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在高校素质教育中,国防教育在素质教育中的地位和作用日趋突显,探讨了国防教育与素质教育的关系,论证了国防教育在素质教育中的不可替代性。国防教育是一个国家和民族必不可少的基本素质教育。国防教育贯穿着思想道德素质教育;国防教育体现着科学文化素质、创新能力素质教育;国防教育蕴涵着身心素质教育。学校国防教育是高校素质教育的重要组成部分,在高等院校的素质教育中必须重视国防教育,促使国防教育与素质教育两者和谐统一。 相似文献
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浅谈高校国防教育与素质教育的相互关系 总被引：4，自引：0，他引：4
黄乐 《福建教育学院学报》2009,10(2):4-7
国防教育与素质教育具有非常密切的关系。文章探讨了国防教育的主要内容,国防教育在素质教育中的地位和作用,以及加强国防教育的途径。实践证明,加强国防教育有利于促进大学生的素质教育,实现高素质人才的培养。 相似文献
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学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。本文论述了高职院校国防教育在素质教育中的作用,对进一步强化高职院校国防教育提出了一些建议。 相似文献
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抓好国防教育 提高学生综合素质 总被引：7，自引：0，他引：7
为全面贯彻《素质教育实施纲要》，培养适应２１世纪发展需要的合格人才，我们组织实施了以素质教育为核心，国防教育为切入点，科学理论为先导，军事训练为阵地的大学生国防教育策略，使国防教育成为提高学生综合素质，拓宽视野，培为全面贯彻《素质教育实施纲要》，培养适应２１世纪发展需要的合格人才，我们组织实施了以素质教育为核心，国防教育为切入点，科学理论为先导，军事训练为阵地的大学生国防教育策略，使国防教育成为提高学生综合素质，拓宽视野，培养优秀人才的重要途径。一、以军事理论课堂教育为依托，加强学生思想道德建设… 相似文献
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学校国防教育在高校素质教育中的作用探析 总被引：4，自引：0，他引：4
在高校素质教育中，学校国防教育具有非常重任的作用，主要表现在大学生的思想道德素质和身体心理素质的培养和增强，同时，对大学生的化科技素质和专业素质的提高也具有积极的促进作用。因此，学校国防教育是高校素质教育的重要组成部分，在高等院校的素质教育中必须重视国防教育。 相似文献
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覃遵君 《中学政治教学参考》2023,(41):6-9
新时代深化全民国防教育,特别是在学校深化国防教育,既是应对当今世界政治格局深度调整的需要,又是实现中国梦、强军梦的重大战略部署。国防教育是学校教育的重要内容,学校国防教育是全民国防教育的基础。探索新时代学校国防教育的途径与方法,对加强和改进学校国防教育、全面深化教育改革和课程改革、全面推进学校素质教育、落实新时代强国强军战略都具有重大意义。学校在高中阶段如何通过学科课程教学、社会实践大课堂、社会各方协同等途径与方法卓有成效地深化国防教育,是亟须探讨和回答的问题。 相似文献
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国防教育有利于大学生人才培养质量,是长期以来受高校重视的重要工作内容。挖掘国防教育与高素质人才培养的内在联系并将二者有机地结合起来一直是国内高等教育界的关注问题。文章阐述了国防教育与大学生人才素质教育的内涵与意义,介绍了国防教育对培养素质大学生的作用及其在大学生素质教育活动中的融入举措,并最后重点分析了有利于高素质人才培养的大学生国防教育模式的具体构建途径。 相似文献
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创新素质教育与国防教育相互影响。国防教育对于创新人才的培养,创新素质教育对国防教育的促进都起着重要作用。在国防教育中包含了诸如创新意识、创新思维、创新潜能等创新素质教育的很多内容。国防教育对大学生创新素质教育和培养有重要意义。 相似文献
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郝淑新 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):185-186
高校国防教育教学方法影响着国防教育教学目标实现的程度和效率。高校国防教育教学方法的特殊性表现为:具有鲜明的军事化特点;突出爱国主义教育;重点培养综合素质。影响和制约国防高校国防教育教学方法改革的因素主要有:社会经济;科技大环境因素;高校自身文化传统的因素;教学设计和教学条件的因素;国防教育教师素质与个性因素。 相似文献
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林东旭 《福建工程学院学报》2006,4(2):247-250
新的国家安全观念认为国家安全是由不同层次多种安全要素构成的复杂的安全体系。教育安全作为国家安全的一个构成要素，在安全体系中基础性作用日益凸显。高校国家安全教育的主要途径是国防教育，高校应当普及国家安全教育，并加大力度改革和创新其内容和手法。 相似文献
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邹姗 《重庆第二师范学院学报》2009,22(2):119-120,144
新时期对医学人才的要求,决定了必须加强医学生的综合素质教育。国防教育是教育事业的重要组成部分．它有利于提高医学生的思想道德素质、人文素质、心理素质以及心理素质。医学院校应从进一步完善制度,推进国防教育课程建设;大力宣传国防政策;创新教育形式,积极开设第二课堂等方面提高医学生素质。 相似文献
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国防教育是高校素质教育的重要组成部分,加强当代大学生国防教育具有十分重要的意义。在现行的高校国防教育中,存在一些不尽人意之处,本文通过对当代大学生性格现状的分析,阐明目前针对国防教育的四个层面如何采用更有效的手段和途径,推进高校国防教育,对国防教育如何更好的融入高校日常教育做了有益探索。 相似文献
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曹熠城 《闽西职业技术学院学报》2014,(2):87-90
在高校国防教育中,可以利用校园精神文化增强大学生的国防意识,利用校园物质文化普及国防知识,利用校园制度文化激发大学生履行国防义务,利用校园文化全面提升大学生国防素质。依托大学校园文化开展大学生国防教育,能为高校国防教育营造良好环境和浓厚氛围,大大增强高校国防教育的实效。 相似文献
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单永志 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(1):59-61
普通高校大学生入伍是落实胡锦涛主席科技强军思想,加强军队干部队伍特别是基层连队建设的重大改革性举措。而在校大学生入伍为高校国防教育注入了新的活力。充分认识大学生入伍的动机,分析入伍大学生的思想特点,了解大学生入伍对高校国防教育的意义,必将更加有利于高校开展国防教育,培养大学生的国防观念和国防意识。 相似文献
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国防教育作为催生当代大学生提升思想政治素质的有效途径显而易见,军事谋略学"铸魂、精武、尚谋"的主体价值和在创新思维中的迁移价值,作为高等院校国防教育的核心内容,对当代大学生综合素质教育和思维能力的提高具有着其它学科不可替代的作用。 相似文献
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素质教育:改革开放30年中国教育思想一大硕果——纪念中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布十周年 总被引：3，自引：0，他引：3
素质教育是党和国家的重大决策,也是改革开放30年所产生的中国特色的教育思想与模式。教育的根本任务是提高国民素质,教育的本质就是素质教育。素质教育、文化素质教育是继承与弘扬我国优秀的教育理念与传统,学习与吸收国外先进的教育思想与经验,在我国教育教学的改革实践中不断探索、总结、发展的产物。文化素质教育是中国高等教育的本土化创新,已成为我国高等学校人才培养工作的有机组成部分,华中科技大学开展的文化素质教育工作即是一例。 相似文献
19.
赵树森 《黑龙江教育学院学报》2012,31(4):1-3
从重视非军事院校国防教育的地位和作用、重视学生军事训练和国防教育课程建设、重视非军事院校国防教育师资队伍建设等方面论述美国非军事院校国防教育的特点和一些好的做法,以及对我国高校国防教育改革的启示,以期促进中国普通高校国防教育走上健康发展的道路。 相似文献
20.
陶娟 《泰州职业技术学院学报》2014,(5):7-10
高校国防教育是大学生素质教育的重要组成部分。立足高职院校教育特色,对高职国防教育教学体系、教学目标、教育内容、实践教学及教学评价体系进行科学设计与实施,有利于实现国防教育与素质教育的相互补充、相互促进、相互渗透。 相似文献