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近期,中国足球界的反腐行动,让人看到了一线希望。这些年来,人们对中国足球大都经历了从喜爱、迷恋到失望继而绝望的过程。中国足球带给球迷的,没有最痛苦,只有更痛苦。很多球 相似文献
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王伟 《试题与研究:高中理科综合》2019,(25):0185-0185
著名的教育学家陶行知曾说过: “生活即教育。”学生需要学什么?在我看来,语文学习也得去喧嚣,回归生活。以日常生活为抓手,创设更高效、更多变的生活课程。我们常说学生会的就不要再教,在一定程度上,我们语文老师要多给学生一点信任,把课堂内容精简、浓缩,让课堂更高效。其实,我们也都知道,很多时候一味的读读背背会让学生失去学习兴趣,不如把课程换种方式,让它与生活相勾连,成为具有烟火味的生活课程。 相似文献
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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。体育是小学一门非常重要的素质类学科,也是锻炼和提升学生身体素质的重要学科。足球教学属于体育教学中的重要组成部分,将足球游戏引入小学低年级足球教学中,能够让课堂更具有趣味性,激发学生的学习兴趣和积极性。 相似文献
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杨晗 《思茅师范高等专科学校学报》2012,28(3):39-41
足球游戏具有很强的趣味性和娱乐性.在足球教学中,合理地运用足球游戏进行辅导练习,有助于培养、激发学生的学习兴趣,有利于学生更快地掌握足球运动的各种技术与技能,更全面地提高技战术意识,对提高教学训练质量有促进作用. 相似文献
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创新推进足球运动,既可以保持学校的足球特色,又可以让学生养成健康的体魄,达成足球育人的目的,与当下的“双减”政策不谋而合。学校通过设计并实践“知‘足’常乐:推进学校足球运动的研究”课题,创编课程,让学生了解较为系统的足球文化,以文化来激发学生的足球动力;加强课程融合,让学生感受足球知识无处不在,丰盈学生的足球认识;提升技能训练,让训练更加科学;开展足球评价,激发学生的足球兴趣;深化足球育人,通过足球活动和文化熏陶,让学生成为有团结协作、拼搏精神的人。 相似文献
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一个个小小的足球,让孩子们满心欢喜;
一个个神奇的动作,让孩子们百练不厌;
一组组变换的队形,让孩子们流连忘返;
二段段优美的组合,让孩子们如痴如醉……
足球舞开启着孩子们梦幻的火花,展示了祖国未来足球运动员的风采,描绘了足球事业的宏伟蓝图。这就是幼几足球舞的魅力,这就是幼儿足球舞的神奇,它能让孩子们心旷神怡,让小小的足球在孩子们脚下生辉。[编者按] 相似文献
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题记:难忘2002年,中国队的"快乐足球"让我们的足球队员在世界杯赛场上得到了一次拼搏的机会,使队员们清楚地认识自己、反省自己,同时也对足球未来充满希望。米卢的"快乐足球"是一种思路、一种风格。沿着这种思路与风格走下去,可以让我们距离目标的实现会更近一些。教育也应如此,不要以一场考试分胜负,而应发现每个学生的长处。"知其心,救其失",扬长避短。由此,我尝试把快乐的学习方式融入到了我的音乐教学中…… 相似文献
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校足球队的命脉重在普及,普及之关键在课堂,俗话说:"兴趣是最好的老师!"要让学生建立终身锻炼的意识,我们应该让"兴趣"、足球这些朋友一起走进课堂,尤其是低年级课堂,从小抓起。这几年,我都从事着低年级的体育教学工作,尝试着让他们尝试足球这一运动,从中经历了失败与成功,有收获,有积累,也有一些经验,下面我把这几年低年级足球教学的一些感悟,记录下来与同行交流。 相似文献
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独立学院开设足球选项课的意义在于加强学生的身体锻炼,让学生明白终身锻炼的重要性.随着我国素质教育实施以来,旧的教学模式已不适应独立学院的需求,加上学生学习的目的较之以往更突出,因此独立学院足球选项课的改革是历史发展的必然选择.本文主要从分析足球选项课改革存在的问题着手,并针对问题提出解决方案. 相似文献
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通过对室内五人制足球比赛和十一人制足球比赛的研究,并结合两种比赛的统计,发现室内五人制足球比赛与十一人制比赛的传接球具有明显的差异,并且室内五人制直接传球在比赛中起重要作用。揭示其特点和规律,有利于深入了解五人制足球比赛,使训练更有针对性。 相似文献
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