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1.
《语文学刊:高等教育版》2016,(9)
毕业论文写作是医学院校本科专业教学中的一个重要环节。毕业论文质量的高低至少取决于三个因素:学生、教师和管理者。指导老师的启发、引导、指点对毕业论文的质量有着很大的影响。论文指导可以采取集体指导与个别指导相结合的方式进行,两者相辅相成,集体指导可以先于个别指导。集体指导主要在毕业论文着手写作前以讲座的形式进行;个别指导主要涉及论文的框架、语言、格式和规范等方面。论文的指导也对教师提出了较高的要求。 相似文献
2.
李南 《河北职业技术学院学报》2014,(1):95-97,102
指导教师是确保毕业论文质量的关键力量,是论文各环节的主要控制者。文章从毕业论文指导教师的视域出发,专门针对经济类专业的背景,对本科毕业论文的动员准备、选题、写作、修改等主要环节进行了分解,并相应提出了控制策略要点。 相似文献
3.
谢芳 《读与写:教育教学刊》2010,7(5):72-73
高职生毕业论文质量普遍不高是个不争的事实.而造成毕业论文写作质量下滑的原因诸多.作为指导教师在指导学生论文的过程中也要承担起提高学生论文质量的职责,尤其在开始的选题阶段更要加强对学生的指导.文章就教师如何有效指导学生选题方面进行了探讨,希望对目前的毕业论文指导工作有所帮助. 相似文献
4.
英语专业本科毕业论文写作与指导涉及的面很广;该研究结合多年来对英语专业本科毕业论文指导与管理经验,仅从以下几个角度对本专业毕业论文写作和指导的相关问题进行探讨:毕业论文写作的目的和意义、学生写毕业论文的准备工作、毕业论文的审查与评价、毕业论文指导教师的作用、毕业论文指导教师的确定与责任。研究发现,在英语专业本科毕业论文写作与指导过程中,师生即相对独立又相互依赖;明确各自职责是使这项工作顺利完成的关键。 相似文献
5.
宋波 《中国远程教育(综合版)》2008,(11)
毕业论文撰写是开放教育本科学生必须完成的实践教学环节之一,论文撰写的实际效果决定着该环节的教学质量.本文通过问卷调查和访谈,对影响论文写作的各种因素诸如教学目标设置、指导教师的素质和工作态度、教师对学生毕业论文写作过程的指导情况以及学牛的态度、学生对研究及写作方法的掌握、学生对论文的投入时间等进行了分析,提出了提高毕业论文写作环节有效性的建议. 相似文献
6.
毕业论文写作和教学中存在三大矛盾,即毕业论文写作时间与本科生的现实事务繁忙存在矛盾,毕业论文完成质量与指导教师指导学生的数量存在矛盾,毕业论文完成与学生自身素质之间存在矛盾.但完成大学本科毕业论文教学必要性仍有很大的必要性,其在整个大学本科教育中的作用是不可忽视的.为此,应妥善解决毕业论文写作与求职活动的矛盾,开设必要的论文写作课程,加强日常写作训练,加强教师指导,发挥学生的主动性. 相似文献
7.
毕业论文写作是高校大学生运用所学专业知识观察问题、分析问题、解决问题的综合实践的过程,是高校教学质量集中体现.实行专业教学与毕业论文选题相结合、教师科研与学生参与相结合、普遍指导与个别指导相结合、总结评定与学生交流相结合,严把选题关、中期检查关、答辩关,是当前提高毕业论文质量行之有效的方法. 相似文献
8.
《洛阳师范学院学报》2017,(10)
借助语料库对毕业论文摘要的基本概貌、词汇、语体等特征进行量化分析,比较洛阳理工学院和其他院校的英语专业本科毕业论文写作现状,寻找解决毕业论文写作主要难题的有效方法和途径,为教师改进学术写作教学和指导学生论文提供参考。 相似文献
9.
当前我国高校本科生论文写作水平和毕业论文质量都出现了下降的趋势,为此有人主张取消毕业论文写作,显然是不可取的。为此本文分析了我国高校当前本科生论文写作出现的诸多问题,呼吁辅导教师给学生们以切实可行的论文指导工作。文章重点论述了指导教师从毕业论文的选题、材料的搜集和运用、提纲的制定和写作过程中一些注意事项等方面,对学生进行认真负责的指导。 相似文献
10.
高校毕业论文写作现状的调查与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了毕业论文在创新人才培养方面的意义,对高校毕业论文的整体状况进行了调查,分析了论文写作中存在的主要问题及成因,提出了提高论文质量的一些对策,以期对今后毕业论文的写作和指导提供借鉴与参考。 相似文献
11.
提高本科毕业论文质量的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
刘港 《沈阳教育学院学报》2010,12(2):49-51
论述了当前本科毕业论文存在的问题,分析了造成其问题的主要原因是管理制度不健全、教师指导不到位、学生重视程度不够、学生综合能力不强、毕业论文的写作时间不足等。提出了高校提高毕业论文质量的主要途径是完善和改进毕业论文管理制度、选派优秀的指导教师、进行科学选题、提高学生综合能力、把毕业论文选题时间前移至大三上学期。 相似文献
12.
高贤栋 《学位与研究生教育》2020,(4):11-17
陈寅恪指导研究生进行学术阅读和论文写作的方式有两种,一种是通过授课向学生展示自身经验,一种是个别指导。他指导学术阅读重在培养研究生学会从原典中获取知识、发现问题;指导论文写作分两个阶段,先是通过指导研究生写小论文培养他们掌握学术史及搜集分析资料的能力,然后再通过指导他们撰写毕业论文培养其选题与逻辑能力。由于指导科学有序,他指导的毕业论文日后很多都成了学术名著,这种成功经验值得研究生导师学习借鉴。 相似文献
13.
英语专业本科毕业论文写作——现状、问题分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业论文写作是本科教学过程中不可缺少的环节,是考察学生综合能力、评估教学质量的一个重要方式.然而当前英语专业本科毕业论文写作的现状不容乐观.该文就存在的问题进行分析并提出相应对策,建议从管理、教学、教师指导和学生努力几方面提高毕业论文质量. 相似文献
14.
15.
就毕业论文的本质含义和写作的意义进行了讨论,指出撰写论文是在教师的直接指导下,培养大学生科学研究能力的训练;总结出社科类本科专业学生在论文写作过程中存在的问题以及应采取的具体措施;提出了要采取教师全面指导,学生"分级递进、分层次练习"的方法,不断提高毕业论文的质量. 相似文献
16.
近五年来,南昌大学日语专业本科毕业论文质量得到了一定的提高,但也在论文选题、论文框架、日语表述、学术规范等方面存在一定的问题.其中,论文选题与学术规范方面的问题,可以通过指导教师有针对性地指导在较短的时间内得以解决.论文框架与日语表述方面的问题,则需要指导教师在毕业论文指导课以及在毕业论文的撰写过程中对学生进行反复指导... 相似文献
17.
提高地方性本科院校学生毕业论文(设计)质量途径的探究 总被引：2，自引：0，他引：2
影响地方性本科院校学生毕业论文质量主要有指导教师、学生和管理等三方面因素。要提高毕业论文质量,必须提高认识,抓好指导教师队伍建设,突出学生主体地位,处理好论文(设计)写作与求职活动的矛盾,加强管理和监控。 相似文献
18.
毕业论文写作是本科阶段教育的一个重要环节。提高毕业论文质量具有十分重要的意义。论文质量主要取决于指导老师的工作态度、水平和能力。要选好、选准论文指导教师，要不断提高他们的职业道德水平和业务能力。要提倡新老教师的传帮带。要规范各种制度，要督促教师全身心投入论文指导工作。 相似文献
19.
赵兴杰 《遵义师范学院学报》2015,(3):105-108
分析了2006年以来毕业论文指导与管理方面的文献,对地方高师数学本科毕业论文存在的问题进行了分类统计,总结了毕业论文主要存在的12类问题,并针对这些问题提出了对指导教师制定毕业论文指导要求、建立交流检查与激励机制、培训指导,对学生进行论文写作教育,制定学生查阅文献资料、选题、编制提纲、论文结构、编辑排版、查伪和进度要求等管理办法。 相似文献
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教师在指导毕业论文写作中的职责应当是“指导”与“考核”两块。下面予以分述 :(一 )论文的指导1.集体辅导。本着“指导”与“考核”分开的设想 ,论文辅导可以考虑为集体辅导 ,即以“系列讲座”的方式完成。时间 :“大二”开始 ,每学期举行一次或两次 ;方式 :由每个教研室指派 相似文献