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《黑龙江教育学院学报》2019,(5):95-97
随着多元文化的冲击,世界多极化的变革,当代大学生思想政治教育工作尤为重要。同时,随着我国网络技术与信息技术的快速发展,新媒体在高校思想政治教育工作中的应用优势逐渐凸显。网络在高校思想政治教育工作中的应用不仅体现在网络平台的建立上,还体现在QQ、直播、微信、电台、公众号等新媒体形式的运用方面。通过利用网络新媒体建立网络思想教育阵地,打造高水平教育团队,针对新时代高校大学生的思想特点,充分利用网络渠道来提升高校大学生思想政治教育工作的效果和效率,进而促进大学生思想健康发展,巩固思想政治教育成果。 相似文献
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当前,由于网络技术的快速发展,使得高校的思想政治教育面临着新媒体的影响。本文分析了新媒体对高校思想政治教育的有益作用:新媒体有助于大学生进行自学;新媒体让大学生以主体身份参与到德育学习。指出了新媒体给高校思想政治教育带来的新问题:高校需要控制新媒体传播的信息;新媒体导致大学生对网络的依赖。提出了利用新媒体的信息传播技术优势,加强德育教育的功能;建立新媒体作为载体的德育教育保障机制。 相似文献
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网络新媒体的迅速发展对大学生的影响日益加深,本文以网络新媒体对大学生思想政治教育为研究对象,分别从正负两方面分析了网络新媒体对大学生的影响,阐述了现阶段高校利用网络新媒体展开大学生思想政治教育的现状,从强化认识的重要性、健全运行机制、提高工作人员素质、营造健康文化氛围、建立高质量高校教育网站五个方面提出了相应对策。 相似文献
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网络新媒体的迅速发展对大学生的影响日益加深,本文以网络新媒体对大学生思想政治教育为研究对象,分别从正负两方面分析了网络新媒体对大学生的影响,阐述了现阶段高校利用网络新媒体展开大学生思想政治教育的现状,从强化认识的重要性、健全运行机制、提高工作人员素质、营造健康文化氛围、建立高质量高校教育网站五个方面提出了相应对策. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(6):86-88
随着社会经济的持续发展,我国信息网络技术也得到了不断的进步与发展,运用网络新媒体对高校大学生进行思想政治教育已经成为了高校教育中重要的一部分,经过近年来的不断发展,网络新媒体的思想政治教育也已经取得了一些显著的成绩,我国国内很多的高校都已经相继建立了网络思想政治教育平台,其教育成果也是十分显著的。在网络新媒体的趋势下,如何对高校网络思想政治教育进行有效的评估,并且不断地提升网络思想政治教育的作用和实力,是每一所高校在思想政治教育中必须要考虑的重点问题。基于此,主要对高校网络新媒体思想政治教育绩效评估进行研究,针对高校网络思想政治教育发展的现状,提出构建思想政治教育绩效评估体系的有效策略。 相似文献
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随着现代网络技术的不断发展,高校思想政治教育改革进入了一个崭新领域.积极开展新媒体下网络思想政治教育工作,已成为当前高校思想政治教育建设的重点工程.在此背景下,本文从分析当前高校大学生思想政治教育的内涵入手,深入研究了教育动力、教育导向、教育保障、教育激励以及教育支持等因素对高校思想政治教育成效的影响及作用方式,对增强新媒体下高校思想政治教育工作成效具有十分重要的意义. 相似文献
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张贵仁 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):50-51
相对于传统大众传媒而言,新媒体是包括PDA、3G网络、虚拟社区、微博等在内的传播载体,具有良好的交互性、网络性以及集成性、及时性等特征,在高校的思想政治教育中合理利用新媒体技术,利于发挥其较强的人性化、虚拟仿真与互动性等优势,为大学生思想政治教育提供更加广阔的技术平台。同时,新媒体技术在大学生思想政治教育工作的应用中,也为高校思政教育带来了诸多挑战。因此,如何将新媒体优势转化为有效的力量,克服新媒体环境下高校思政教育困难,辅助大学生思想政治教育工作高效开展,是当前高校思政教育中急需解决的问题。本文以新媒体环境下,高校思想政治工作面临的困境为着眼点,着重分析了如何有效利用新媒体,提高高校思政教育工作的实效性。 相似文献
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当前,高校网络思想政治教育工作中存在着一些问题,而“微博”等新媒体的出现又对新形势下大学生网络思想政治教育工作提出了挑战。本文分析现阶段高校网络思想政治教育工作中存在的问题,阐释“微博”给高校网络思想政治教育工作带来的挑战,提出创新大学生网络思想政治教育一些对策。 相似文献
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范烨 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):1-3
当前,在网络新媒体环境下,在日益严峻的就业形势下,如何在新媒体环境下做好大学生职业生涯规划,引导学生成为社会主义建设的有用人才,是高校思想政治教育的一大课题。从新媒体对大学生的影响、新媒体环境下高校思想政治教育工作与新媒体结合模式等方面进行了阐述,提出了大学生做好职业生涯规划的策略。 相似文献
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新媒体的应用与发展既为大学生创造了全新的学习生活环境,也为高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战,大学生思想政治教育要积极应对新媒体发展,探讨大学生思想政治教育新模式,通过更新教育理念,充实教育内容,坚持对大学生进行具体引导,注重专业队伍建设等途径,以构建新媒体时代大学生思想政治教育体系,全面提高大学生思想政治教育效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
网络新媒体的迅猛发展,微博、微信、微电影、微小说等"微传播"手段,新媒体已悄然的影响着大学生的思维模式和行为方式。为适应新媒体时代变迁,高校应积极探索大学生思想政治教育新模式,主动抢占大学生思想政治工作网络话语权,增强网络思想政治教育的实效性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
针对新媒体时代下高校思想政治教育所产生的新特点,分析了高校思想政治教育创新路径的必要性和可实施性,从方式方法、教育途径、队伍建设、网络环境等方面对创新新媒体环境下的大学生思想政治教育进行了充分阐述。 相似文献
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李茂 《牡丹江教育学院学报》2012,(5):88-89
了解和把握当代大学生的发展特点是做好思想政治教育的关键。网络新媒体已成为当代大学生成长的时代背景,其信息传播呈现出"无所不在性、去中心化、交互性、迅捷性、内容的良莠不齐"等特点。网络新媒体以其优势契合了大学生个性发展需要,使得大学生的学习方式、休闲模式和思想观念显现出新特点的同时,也对当下高校思想政治教育提出了挑战。 相似文献
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创新与发展：新媒体环境视域下的高校思想政治教育 总被引：2，自引：0，他引：2
新媒体技术及其广泛应用对大学生的学习思维、生活交往等产生了深刻的影响,塑造了信息时代崭新的媒体环境。分析探讨新媒体环境下高校思想政治教育创新发展的突破点,要科学把握新媒体环境的新特点,从网上与网下的互动上探寻创新高校思想政治教育的有效途径;正确认识新媒体环境下的教育主客体关系,准确把握”教育者主导”的科学内涵;健全新媒体环境下高校思想政治教育的保障机制,深入大学生的发展实际。 相似文献
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《文学教育(上)》2020,(2)
我国的大学生教育比较重视思想政治教育,将新媒体技术积极的应用到教育中,并随着社会信息技术的持续发展不断创新教育方式与教育媒介,充分利用新媒体便捷、高校等特点。根据新媒体技术在大学生思政教育方面的运用及其效果,分析其在教育中的重要作用,在对高校大学生的思政教学工作中使用新技术,增强教育的实用性,以期达到更好的教育教学效果。当代大学生的日常生活已和网络、手机等新媒体密不可分。大学生思想政治教育正可以利用新媒体开辟更多更贴近大学生的平台,以鲜活、有趣、多样的形式呈现思想政治教育的内容,改变大学思想政治教育给人死板、说教的印象,吸引大学生的注意力;更可以利用新媒体与学生进行及时、有效的互动和交流,改变单一的教育方法,提升思想政治教育的渗透性,改善教育效果。 相似文献
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新媒体时代,以互联网为基础的新媒体对大学生的学习生活、价值观念等产生深刻影响,尤其对大学生思想政治教育的影响更为深刻,既开辟了大学生思想政治教育的新领域,也带来了挑战.因此,高校思想政治教育工作者应依托新媒体,拓宽大学生思想政治工作的途径:一要重视运用新媒体,发挥新旧媒体优势互补的综合效应;二要加强校园网络文化建设,把握思想政治教育主动权;三要创新思想政治教育手段和载体,提高思想政治教育的渗透力;四要提高思想政治教育工作者的素质,增强思想政治教育的实效. 相似文献
20.
随着多媒体的发展,大量涌现的新观念、新事物、新潮流等给大学生原有的相对稳定的价值体系以极大地冲击,使高校思想政治教育工作面临前所未有的挑战。同时,新媒体也推动着高校思想政治教育的创新和发展。本文从新媒体的基本认知入手,论析新媒体与大学生思想行为的关联及新媒体条件下高校思想政治教育创新的意义,正确把握自媒体的应用价值,为高校的思想政治教育工作服务,提出高校思想政治教育创新的可行性对策,并积极探寻在自媒体环境下高校思想政治教育工作的新思路、新方法,特别是如何做好学生群体中学生干部的思想政治教育工作,发挥学生干部的骨干、模范作用,以期对新媒体时代的高校思想政治教育有所助益。 相似文献