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创业家族创业能力的高低关系到家族创业的成败,但现有研究忽视团队层面的创业能力;能力的形成离不开资源的支持,但二者的转化过程依然不清晰;创业伴随着深刻的情绪卷入,但情绪如何影响创业过程是未知的。基于上述研究缺口,本文构建了家族性资源、创业行动学习与家族创业能力的关系模型,分析了乐观情绪的调节作用,以198个创业家族为研究样本,采用结构方程分析方法对理论假设进行实证检验。研究发现,家族创业能力包含机会能力、运营管理能力和家族凝聚能力三个维度,不同类型的家族性资源对家族创业能力的影响程度不同;创业行动学习可以分为经验反思、互动支持和实践参与三个维度,在家族性资源与家族创业能力之间发挥部分中介作用;乐观情绪不同程度对创业行动学习与家族创业能力之间的关系具有不同的调节作用。从创业家族组建与治理、家族性资源管理、行动学习行为塑造、情绪管理四个方面提出管理建议。 相似文献
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连续创业行动及其特点反映了再创业活动过程中的动态性特征,决定了创业成功与否,其重要性受到学界和业界的关注,但究竟什么因素影响连续创业行动的研究相对滞后。本研究运用扎根理论研究方法,从连续创业行动效果出发构建了连续创业行动的维度,通过对马云、史玉柱、任正非等连续创业者的案例分析,提取连续创业行动的影响因素,基于解释结构模型,对影响连续创业行动因素的内在逻辑关系及其层次结构进行解析,提出创业精神是促进连续创业行动展开的前进助力,创业学习是重要基础,情绪管理是必要条件,创业资本是基本保障,为连续创业研究提供了理论补充和实践指引。 相似文献
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通过一家中型企业的纵向案例研究,探索了企业在创业过程中的创业学习、机会识别和商业模式的动态演化及三者之间的关系。研究发现:在不同创业阶段,企业先后选择了经验学习、经验学习和模仿学习相结合以及经验学习和模仿学习、行动学习相结合三种不同的创业学习方式组合;创业者的机会识别由初次创业阶段依赖个人渠道的主动搜索方式向再创业阶段依赖非个人渠道的主动搜索方式转变;商业模式创新具有以效率型商业模式设计为核心的特点。基于企业创业过程,经验学习与通过个人渠道的主动搜索相匹配,经验学习、模仿学习和行动学习的学习方式组合与通过非个人渠道的主动搜索相匹配,主动搜索与效率型商业模式设计相匹配。 相似文献
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公司创业是实现企业价值创造和提升竞争优势的重要途径之一。以解决“企业如何构建和利用网络实现创业”为问题导向,以创业网络形成与演化机制为主线,通过对“杰克缝纫机股份有限公司”和“厦门南讯软件科技有限公司”案例研究,考察了创业网络、创业学习与公司创业间的阶段性演化关系。结果发现：（1）在传统/新兴产业内公司创业过程中,创业网络的关系强度与创业学习模式的阶段性演化,是打破“管理/技术双重困境”实现公司创业的关键。但其诱发网络效应的关键却各不相同其中收购并购是突破传统产业关键核心技术“卡脖子”问题有效途径之一,借助大平台实现交互式创业是新兴产业内公司创业成功的“秘诀”。（2）创业网络、创业学习与公司创业的理论研究框架是解释“构建利用”的关键,其中制度（设计）工作能够促进创业网络和创业学习形成互补性关系,为实现公司创业提供了机制保障。（3）企业需要依据所处创业阶段和行业特征等因素,合理配置和优化利用式学习和探索式学习所需要的资源,构建合适的创业网络。（4）创业网络与创业学习的分阶段主导关系交替演化,是帮助企业“去制度化”并实现公司创业的必要前提。最后,从中国情境下企业实施创业战略的实践出发,提出... 相似文献
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依靠创新驱动的高技术创业对本土经济发展的作用日益明显,但是高技术企业在成长过程中面临创业失败的概率极高。创业学习是突破高技术创业的新创弱性的一个重要机制。通过对浙江省四家高技术新企业的多案例分析,探索性研究了新企业发展过程中不同学习方式之间的内在联系,并提出各发展阶段的主导学习方式。研究结果表明,实践学习是在经验学习和认知学习的基础上展开的,是在实践中对已有经验知识进行质疑和产生新的知识。同时还发现,企业发展过程中创建期以经验学习为主,存活期则是主要依赖认知学习,成长期以认知学习和实践学习作为促进企业成长的主要学习方式。这一研究结果从动态的角度对创业学习加以理解,扩展现有的创业学习理论。 相似文献
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基于学习观与Penrose成长论的技术创业企业成长机理研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘井建 《科学学与科学技术管理》2010,31(7)
自创业理论与实践研究发展至今,如何促进技术创业企业的成长一直是经济学家关注的焦点问题之一。揭示了传统理论对技术创业企业成长阐释的不足,剖析了组织学习和融入资源基础观的Penrose企业成长论在响应与解决问题中的角色位置,提出了技术创业企业成长演进过程的实现机理,并采用具体的公司案例验证了机理模型。最后,结合理论与案例分析提出了针对技术创业企业成长的几点建议。 相似文献
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以产业链的垂直整合为线索,基于产业生命周期和产业链理论,运用案例研究方法,从动态视角和技术视角出发探讨创业合成(即企业间相互作用)对产业技术变革的作用机理。研究发现:创业合成主要通过示范效应、激励效应和选择效应促进新兴产业的技术变革;随着新兴产业的发展,创业合成效应不断增强,新创企业和在位企业交替占据技术创新的主导地位,形成一个互相推动的技术演进过程;在创业合成推动新兴产业技术变革的过程中,掌握先进技术的新创企业和在位领军企业具有核心动力作用。 相似文献
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成功的创业者大多经历失败,但经历失败的创业者并不一定能走向成功。能否将失败视为学习机会并从中进行有效学习对新企业发展具有重要影响。在以往研究的基础上,编制创业失败学习问卷,并检验创业失败学习与新企业绩效的关系,探索团队创业精神对该过程的作用机制。通过292份有效问卷的数据分析表明,创业失败学习可以区分为认知改变和能力提升两个维度,创业失败学习与团队创业精神、新企业绩效具有显著正相关关系,且团队创业精神中集体创新和协作进取两个维度作为中介变量影响创业失败学习与新企业绩效的关系。 相似文献
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本文通过对创业成长模型以及女性创业的文献研究,结合浙江超界集团董事长的案例分析,探讨了女性在创办新企业时的创业企业成长模型,发现,女性创办新企业的四因素模型:即市场机遇、社会资本、女性创业特质以及家庭,其中与男性创业者的最大的区别是家庭因素。 相似文献
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基于178家企业的样本数据,研究关系网络影响创业机会识别的内在机制。结构方程建模分析结果表明:关系网络不仅可以直接预测创业机会识别,还可以通过认知和经验学习以及实践学习间接预测创业机会识别。此外认知和经验学习对创业机会识别的预测作用相同,认知学习相比于经验学习对实践学习的预测作用则更强。 相似文献
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日新月异的数字网络发展环境下,"互联网+"逐渐主导了新时代创新创业的主旋律。在动荡复杂的创业环境影响下,创业成功的关键不仅在于创业行动和行为模式,更在于创业者卓而不群的创业认知能力以及与环境动态互动的心智模式。本文以创业心智为研究视角,通过202份针对网络创业大学生的有效问卷,使用主成分分析和相关分析,来讨论创业心智对网络创业行为的影响。数字时代创业更加强调创业者通过持续性训练和完善的创业知识结构形成独特的创业心智模式,动态地自我调节(创业态度与效能感)、正确地判断问题(创业认知能力)、灵活地解决问题(创业行动能力),建议学校及政府针对性进行引导、鼓励创业。 相似文献
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林枫 《科学学与科学技术管理》2011,32(7)
基于创业学习与创业导向的相关文献,对创业学习与创业导向之间的关系进行了阐述,以明晰这两个构念之间的联系与区别,对提升创业学习与公司创业理论的理解和发展进行了简述。 相似文献
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在文献回顾的基础上,研究提出了创业团队的知识异质性、创业学习和创业绩效关系的模型。通过对珠三角182家新创企业的问卷调查,本研究得出以下结论:(1)知识异质性对创业团队的创业绩效具有显著的影响作用;创业学习对创业团队创业绩效具有显著的影响作用;知识异质性对创业学习具有显著的影响作用。(2)创业团队采取利用式学习,其显性知识异质性对财务绩效的正向影响将明显增强;其隐性知识异质性对非财务绩效的影响,有较明显的正向促进作用。(3)创业团队采取探索式学习,其显性知识异质性对财务绩效的影响作用几乎没有变化;其隐性知识异质性对非财务绩效的影响有细微改善。实证研究证明了创业学习在知识异质性与创业绩效之间起到中介作用。 相似文献
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创业能力提升已成为创业实践亟待解决的问题。创业者的创业行为嵌入在创业网络中,创业网络成为创业者获取信息、资源以及进行学习的重要途径。围绕创业者如何利用创业网络提升创业能力的问题,通过对国内外相关文献研究,最终得出创业网络对创业能力具有正向影响,学习模式在创业网络和创业能力之间起中介作用。 相似文献
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创业卷入作为一种认知活动,在科技创业过程中发挥着重要作用。本文基于卷入理论,根据科技创业者角色认同特征将创业卷入划分为创业情境卷入和创业行业卷入,并从创业学习和吸收能力视角,构建了科技创业者创业双重卷入对创业成长的影响机理模型,通过对收集到的193份问卷进行有调节的中介实证检验。结果表明：科技创业者创业双重卷入有助于提升创业成长水平,创业学习在创业双重卷入与创业成长之间起到了中介作用,吸收能力正向调节了创业学习与创业成长之间关系。进一步的研究发现,吸收能力调节了创业学习在创业双重卷入与创业成长之间的中介效应。 相似文献
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为揭示创业网络嵌入对科技创业能力的作用机制,构建一个基于创业学习中介作用的创业网络嵌入作用机制模型,采用调查问卷和实证分析,探讨创业网络嵌入、创业学习与科技创业能力之间的关系和作用机制。研究结果显示,创业网络嵌入对科技创业能力的作用路径不是唯一的,创业网络嵌入对科技创业能力既存在直接作用也存在间接作用;关系嵌入对创业学习、科技创业能力的影响大于结构嵌入;创业学习在创业网络嵌入和科技创业能力之间发挥着显著的中介作用,创业网络嵌入通过创业学习传递给科技创业能力的间接作用较其直接作用更加显著。 相似文献