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20世纪90年代北京创办的13所民办高校，现在依然存活的只有2家；四川原来的40多所民办学校，现已被兼并或被“边缘化”。两个月前，重庆市第一家民办学校——华桦试验学校也被整体拍卖。 相似文献
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改革开放以后，沉寂了几十年的民办学校迅速涌动复出，办学范围从成人教育转向基础教育，从职业教育向普通高等教育延伸，同时出现了公办学校“转制”和境外机构或个人在华办学的情况。一个全国性的民办教育体系正在形成。作为一种处于起步和探索阶段的办学形式，它在发展过程中还存在许多问题，也引起各种各样的争议：民办教育究竟可以起什么样的作用？怎样解释公办学校和民办学校间正在出现的“灰色地带”？如何划分学校产权？股份制办学可行吗？政府应该放哪些权，收哪些权？民办学校的收费标准是什么？怎样解决公、民办学校教师间的“同… 相似文献
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《天津市教科院学报》2007,(1):F0002-F0002,F0003
天津市河西区天津小学是2006年6月26日根据市政府关于“有条件的区可以办一所民办学校”的指示精神，由天津市山华集团股份有限公司与天津市恩睿教育信息咨询有限责任公司双方协商成立的一所民办学校。在校理事会领导下，学校由丁安廉校长、蒋丽娜副校长两人主持工作。学校设有 相似文献
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说起浙江长兴的教育，教育界的人士都知道“教育券”、“德育导师制”两张名片。其中“教育券”最早是在民办学校实施的，它是政府支持民办学校的一大创举，极大地鼓舞了在民办学校工作的教师，激发了民营企业家办学的积极性，使他们看到了民办教育的希望。探究长兴的民办学校发展历程，以华盛虹溪高级中学为实证，我们不难发现：“激励文化”是民办学校发展的催化剂。 相似文献
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<正>近段时间，有两则消息因为英语学习，又冲上了热搜，成为舆论广泛关注的焦点。一是，华南师大附属开发区实验小学（以下简称“华附开”）印发的一份“华附开小学生必须掌握的八个技能”在网络上流传，其中一项是“能说一口流利的普通话和英语”，这种“鸡娃”指标，让一些家长备感压力和焦虑。 相似文献
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近年来，随着改革开放的力度加大，教育革新的不断变革，新课程改革的持续推进，民办学校的逐步兴盛，使中国教育在公办和民办学校的两大阵地不断走向规范、科学的轨道。但不管在公办学校，还是民办学校，学生“厌学”的心理时有发生，尤其在民办学校的“封闭”管理之下的学生“厌学”更为严重，以下列举两则真实的“故事”，敬请同仁分析与思考…… 相似文献
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长期以来缺乏两条腿走路的教育发展战略眼光,让民办教育自生自灭,没有积极的扶持促进政策,是阻滞广东教育整体良好发展的大障碍。民办学校及其教师的“身份”问题,是民办教育发展的“瓶颈”。要积极促进民办教育快速有序发展,首先要打破“事业编制”这一计划经济体制壁垒．摒弃对民办学校的严重的“体制性歧视”。 相似文献
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我曾经说过，教育可能是我国长期实行计划经济体制下的最后一个堡垒。当经济领域中乡镇企业、私营企业、合资企业已经蓬勃发展的时候，教育这块阵地还岿然不动。而且当２０世纪８０年代末地处浙江山区的安吉出现第一所民办学校的时候，特别是紧接着在９０年代初广东出现以储备金形式筹集资金办起了几所规模较大的民办学校的时候，社会的感觉却是“狼来了”的味道，给她扣上了“贵族学校”的政治帽子，力图将其扼杀在摇篮之中。但凡是社会需要的事业总是扼杀不了的，而且决定教育是姓“社”还是姓“资”的主要因素也不在于公办还是民办，也不… 相似文献
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调研表明,民办教育已成为广东教育事业不可或缺的重要组成部分,为广东社会经济发展和教育改革发展做出了巨大贡献,但在现实中却存在着政府“促进“导向不明,政府扶持政策落实不到位,民办学校的产权法理不清,相关管理制度不规范等诸多问题.针对这些问题,广东应加快政府立法和政策制订的步伐,要真正落实对民办学校的优惠政策,要加强对政府和民办学校办学行为的规范和管理,要积极引导和提高民办教育的社会声誉,打造品牌和特色学校,要建立起健全民办学校的内部法人治理结构,要切实推进依法治教的进程,从而更好地促进广东民办教育事业的发展. 相似文献
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“外校”与”华美”。是广州人津津乐道的两所民办学校。坐落在白云山脚下的广东外语外贸大学附设外语学校和坐落在龙洞群山下的广州华美英语实验学校同时成立于1993年。太多的不同注定了两校在办学特色上的差异：而深层的相似又使之成为广东民办教育的缩影。11年。对两所民办学校意味着什么?11年。给民办教育的发展又带来了什么?“外校“与”华美”的案例也许会是一个回答。 相似文献
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“外校”与“华美”,是广州人津津乐道的两所民办学校。坐落在白云山脚下的广东外语外贸大学附设外语学校和坐落在龙洞群山下的广州华美英语实验学校同时成立于1993年。太多的不同注定了两校在办学特色上的差异:而深层的相似又使之成为广东民办教育的缩影。11年,对两所民办学校意味着什么? 11年,给民办教育的发展又带来了什么? “外校”与“华美”的案例也许会是一个回答。 相似文献
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华南师大附中汕尾学校是华南师大附中继华附番禺学校、华附南海实验高中、华附新世界学校后开设的第四所分校,是汕尾市为提升基础教育水平,实现汕尾社会经济实现跨越式发展引进的重大民生工程项目。自2010年秋季开办以来,学校实施精细化管理,全体师生艰苦创业,励精图治,办学业绩日益彰显,成为“汕尾市的名片”,更被南方日报誉为“汕尾教育新地标”,得到政府、社会、家长和学生的充分肯定和高度赞誉。 相似文献
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王圆圆 《暨南大学华文学院学报》2007,(2):F0003-F0003
2007年4月27日，国际双语学学会常务理事、广东中国语言学会理事、华文学院院长、博士生导师班招教授应邀在华文学院为师生们作了一场题为“汉语国际推广和中国走向世界”的学术讲座。[第一段] 相似文献
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公平的大环境对民办学校的发展至关重要,甚至可以说这是民办学校最需要的“优惠政策”。当前,在有关民办学校的问题上,还存在着不公平的现象。为此,建议如下:“假民办” 应统统取消现在,所谓的“民办公助”、“公办民助”,或所谓的“国有民办”、“公私联办”,大都是“假民办”。批准甚至鼓励这类学校的开办,对民办学校来说是不公平的。因为这类学校是按照民办学校的标准收费,但在教师配备、资产投入上却是有国家扶持的。这样一来,民办学校与它们就不是站在一个起跑线上,这怎能是公平竞争呢?给优惠 应一视同仁对于民办学校,地方政府制定的… 相似文献
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一、依法保障教师的合法权益 首先，政府要建立健全法规制度，依法保护私营幼儿园教师的合法权益。《中华人民共和国民办教育促进法》第二十七条至第三十一条规定：“民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。”“民办学校聘任的教师，应当具有国家规定的任教资格。”“民办学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。 相似文献