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1.
荆辉 《思想理论教育导刊》2000,(3)
高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作已全面启动。根据此项工作的进度 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司于３月９日～１１日在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位课程《教学大纲》审定工作会议。来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、南京师范大学、北京大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大、西南师范大学等１４所培养学校的近５０名马克思主义理论与思想政治教育学科的专家参加了会议。教育部社政司司长顾海良同志首先介绍了高等学校“两课… 相似文献
2.
晓指 《思想理论教育导刊》1999,(11)
１０月２８日—１１月１日,教育部社政司在武汉召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位第二次工作会议,来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、复旦大学、南开大学、中山大学、西安交通大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学的部分专家和研究生培养部门的负责同志参加了会议。会上,教育部社政司司长顾海良指出了开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的重要意义,提出要把马克思主义理论与思想政治教育作为一个学科来建设,从而使其具有较强的针对性。国务院学位办文理医学科处副处长黄宝印介绍了“两课”教师在… 相似文献
3.
朱和 《思想理论教育导刊》2001,(5)
４月２７～２８日 ,教育部社政司组织高校有关专家对“两课”教师在职攻读硕士学位教学大纲进行修订。来自全国１５所承担“两课”教师在职攻读硕士学位工作的高校的４７位专家学者参加了这次修订工作。社政司司长顾海良在会上指出 ,这次修订要贯彻四个原则 :一是如何使教学大纲更好地反映培养工作的实际 ,更好地反映在职攻读硕士学位的“两课”教师的要求。它不是简单的课程培训 ,而应从提高教师整体素质的高度进行理论培养。二是鉴于教学内容量大与教学时数有限的矛盾 ,应使教学大纲区分“必讲”、“自修”、“讨论”的内容。通过提供进一… 相似文献
4.
刘桂珍 《思想理论教育导刊》2001,(5):61-62
２００１年４月１７～２０日 ,由中国人民大学、西南师范大学联合主办的“当代世界经济与政治”学科发展研讨会在重庆市举行。西南师范大学有关领导到会致辞。教育部社政司思想理论教育处处长徐维凡代表社政司简要介绍了２００１年社政司“两课”教育教学工作的思路和计划。有关专家介绍了“当代世界经济与政治”教材质量的一些情况以及本课程教材存在的一些普遍性问题。来自全国１５所高校“两课”教师在职攻读硕士学位培训基地的教师就“当代世界经济与政治”这门课的开设情况进行了经验交流。与会的三十多位专家学者围绕“当代世界经济与… 相似文献
5.
荆辉 《思想理论教育导刊》1999,(10)
为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,高质量地实施“两课”课程设置新方案,根据教育部制定的《面向２１世纪教育振兴行动计划》中确定的“两课”师资培训任务,教育部社政司于９月底在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作研讨会。来自中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学的有关院、系和研究生培养部门的负责同志及部分专家参加了研讨会。研讨会上,教育部社政司司长顾海良介绍了开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的整体思路和设想,以及当前… 相似文献
6.
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(2):19-21
为进一步加强对高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的宏观管理和指导 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司于２００１年１月４～５日在北京召开了高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作 (以下简称“培养工作”)会议。会上 ,各培养学校分别介绍了近半年来培养工作的做法和经验 ,与会督导巡视员着重介绍了对各校暑期教学工作巡视的情况 ,大家对学位培养工作中存在的问题进行了深入分析 ,社政司就今后加强和改进培养工作提出了具体意见。现就会议有关情况纪要如下 :一、近半年来培养工作的基本情况与会同志一致认为 ,各培养学校都… 相似文献
7.
荆辉 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(3)
高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作已全面启动。根据此项工作的进度,教育部社会科学研究与思想政治工作司于3月9日～11日在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位课程《教学大纲》审定工作会议。来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、南京师范大学、北京大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、 相似文献
8.
武汉大学政治与行政学院 《思想理论教育导刊》2001,(10):50-52
近两年来 ,我校根据教育部确定的开展“两课”教师在职攻读硕士学位工作的基本目标和指导思想 ,精心组织、努力做好“两课”教师在职攻读硕士学位的教学管理工作。具体做法如下 :一、提高认识 ,为做好“两课”教师在职攻读硕士学位的培养工作奠定思想基础开展“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的基本目标 ,是使“两课”专职教师通过在职学习的方式获得硕士学位。这一工作的指导思想是 :以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,认真贯彻落实全国教育工作会议精神和《面向２１世纪教育振兴行动计划》 ,以全面提高高校“两课”教师思想… 相似文献
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荆辉 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(10)
为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,高质量地实施“两课”课程设置新方案,根据教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中确定的“两课”师资培训任务,教育部社政司于9月底在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作研讨会。来自中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学的有关院、系 相似文献
10.
晓指 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(11)
10月28日—11月1日,教育部社政司在武汉召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位第二次工作会议,来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、复旦大学、南开大学、中山大学、西安交通大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学的部分专家和研究生培养部门的负责同志参加了会议。 相似文献
11.
筠卿 《思想理论教育导刊》2001,(7)
７月９～１０日 ,西安交通大学人文社会科学学院隆重举行“两课”教师在职攻读硕士学位班开学典礼暨学习“三个代表”重要思想学术研讨会 ,会议由人文社会科学学院院长刘永富教授主持。教育部“两课”教指委委员朱铃教授 ,陕西省教工委宣教处、教育部《思想理论教育导刊》编辑部的负责同志以及西安交通大学“两课”教师在职攻读硕士学位班的第一期和第二期的１５１位学员出席了研讨会。研讨会共分三个主题 :江泽民“三个代表”重要思想的科学内涵 ;按照“三个代表”的要求 ,加强高校思想政治工作 ;贯彻“三个代表”重要思想 ,推动先进生产力… 相似文献
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李伦 《思想理论教育导刊》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专栏,从本期起将陆续刊登有关内容 相似文献
13.
李伦 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专拦,从本期起将陆续刊登有关内容。 相似文献
14.
《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教委、教育厅(局)、学位委员会,广东省高教厅,部属各高等学校,南京师范大学:为进一步贯彻落实《关于开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的通知》(教社政[1999]17号)精神,做好高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作,现将《1999年高等学校“两课”教师在职攻读硕士 相似文献
15.
教育部和国务院学位委员会正式启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作。计划用３－５年的时间，完成３５０名左右在职“两课”教师攻读硕士学位的培养，从而使高校“两课”教师队伍。中硕士以上学位的比例达到３０％以上，整体素质有较为明显的提开展“两课”教师攻读硕士学位工作是落实《面向２１世纪教育 振兴行动计划》，全面推进素质教育，特别是加强思想政治素质教育的迫切需要。按照教育部的有关规定，在“两课”教学岗位工作三．年（含三年）以上、年龄一般不超过４０岁的“两课”教师均可报考。报名采取自愿的方式，符合条… 相似文献
16.
朱和 《思想理论教育导刊》2002,(4)
为进一步深化高校“两课”教育教学改革与建设 ,切实提高高校“两课”教育教学的实效性 ,根据教育部党组的工作部署 ,教育部社政司于４月６～７日在京召开了高校“两课”教育教学热点、难点问题选题论证工作会议。来自全国２０多所高校的３０多位专家、学者参加了会议。教育部社政司副司长黄百炼出席会议并作了重要讲话。他指出 ,当前思想政治工作的重要任务是维护稳定、统一思想。此次会议的主要目的是 :统一大家思想 ;深入进行教学研究 ,推动“两课”教学工作的开展 ,培养和锻炼“两课”教师队伍 ;在一定程度上提高“两课”教学质量。他还… 相似文献
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李伦 《思想理论教育导刊》2001,(3):7-8
根据教育部社政司的工作安排 ,全国普通高校“两课”教学指导委员会第三次工作会议于２００１年２月１５日在北京召开 ,三十多位教学指导委员会委员参加了会议。教育部社政司副司长靳诺向委员们通报了２０００年高校“两课”教育教学管理工作的进展情况和２００１年“两课”管理工作思路及安排。教育部社政司司长顾海良对今年的“两课”教育教学管理的重点工作作了说明。委员们就当前高校“两课”教学的总体情况和存在的问题进行了认真分析 ,并就今年的工作提出了咨询意见。现将会议的主要内容纪要如下 :一、２０００年社政司“两课”教育教… 相似文献
18.
《思想理论教育导刊》2000,(1)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教委、教育厅（局）、学位委员会,广东省高教厅,部属各高等学校,南京师范大学:为进一步贯彻落实《关于开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的通知》（教社政［１９９９］１７号）精神,做好高等学校“两课”教师在职攻读?.. 相似文献
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全国普通高校"两课"教指委第四次工作会议纪要 总被引：1，自引：0，他引：1
朱和 《思想理论教育导刊》2002,(2):10-11
为进一步推动“两课”教育教学 ,教育部社政司于２００１年１月５～６日在京召开了全国普通高校“两课”教学指导委员会第四次工作会议。教育部社政司原司长顾海良、司长靳诺、副司长黄百炼及３０位教指委委员参加了会议。顾海良对社政司三年多来“两课”教育教学管理工作进行了总结 ;靳诺、黄百炼表示将依据以往的工作思路一如既往地推动“两课”教育教学的改革和发展 ;社政司思想理论教育处通报了社政司２００２年关于“两课”教育教学管理工作的基本思路。委员们就当前高校“两课”教育教学的总体情况和存在的问题进行了认真分析 ,并就今… 相似文献
20.
子木 《思想理论教育导刊》2000,(4)
根据高校“两课”教学工作形势发展的需要 ,为进一步加强“两课”教学管理 ,高质量地全面实施高校“两课”课程设置新方案 ,教育部社政司于３月１３日～１５日在京召开了全国高校“两课”教学管理工作会议。全国３０个省、直辖市、自治区教委“两课”教学主管处的负责同志以及中宣部《时事报告》杂志社、高教社音像出版中心、《思想理论教育导刊》编辑部的同志共４０余人出席了这次会议。会上 ,社政司司长顾海良通报了一年来有关高校“两课”教学管理工作情况和今年工作的主要安排（本刊全文另发） ;各省教育主管部门的负责同志分别交流了“… 相似文献