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假设是科学研究中常用的一种思维方法,也是化学解题中常用的技巧和策略,在创造思维活动中占有重要地位。本文兹举数例谈谈化学解题中常用的假设方法与技巧。 一、极端假设 所谓极端假设就是把研究的对象或过程变化通过假设,推到理想的极限值,使因果关系变得非常明显,从而得出正确的判断。 相似文献
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假设是科学研究中常用的一种思维方法,也是化学解题中常用的技巧和策略之一。极端假设就是从某个极限状态去考虑问题,并对其进行分析、判断、推理的一种方法。一般是先把思路引向极端状态,使问题简化。从而顺利地得出正确结论;然后再回过头来认识现实问题。在化学解题中若能采用极端假设的观点,则能使解题化难为易、化繁为简,培养学生的创造思维能力。本文从示例的剖析来阐述这一方法的运用。 相似文献
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张建华 《中国科教创新导刊》2008,(34):87-87
极端假设法是利用假设的方式,设定过程中的极端或中端的数值为参考依据进行推理,分析计算的一种解题方法。假设法是化学计算中常用的思维方法,也是化学解题中常用的技巧和策略。是教师和学生解较为复杂的难题,经常借助的一种特殊的“工具”,在适应的时机运用适当的假设法加以解决一些较难的化学试题,显得既方便又快捷。这不仅能给试题的解决方式带来新意,同时,也对培养学生的思维能力提供了有效的途径和方法。 相似文献
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华雪莹 《青苹果(高中版)》2010,(7):34-37
假设是科学研究中常用的一种思维方法,也是化学解题中常用的技巧与策略,通过巧妙地假设,可以使解题过程大为简化。下面举例说明假设在求解化学问题中的运用,希望对大家能够用所启迪。 相似文献
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假设是科学研究中常见的一种思维方式,也是化学解题中常用的技巧和策略。本文兹举几例谈谈化学平衡解题中的两种最基本、最重要的假设方法 相似文献
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假设是科学研究中常用的一种思维方法，也是物理解题中常用的技巧和策略。本文举数例谈谈物理解题中常用的对物理量的一些假设方法和技巧. 相似文献
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一、应用“假设法”
“假设法”是化学研究中常用的思维方法,也是化学解题中常用的技巧与策略,一些较难的化学题,应用适当的假设加以解决,既方便又快捷,这不仅给试题的解决方法带来了新意,同时,也给考查学生的思维能力提供了有效的途径和方法． 相似文献
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“假设法”是化学研究中常用的思维方法，也是化学解题中常用的技巧与策略，一些较难的化学题，应用适当的假设加以解决，既方便又快捷，这不仅给试题的解决方法带来了新意，同时，也给考查学生的思维能力提供了有效的途径和方法． 相似文献
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假设法是科学研究中常用的思维方法,也是化学解题中常用的技巧与策略,一些较难的化学题,运用适当的假设加以解决,既方便又快捷,这不仅给试题的解决方式带来了新意,同时,也给考查学生的思维能力提供了有效的途径和方法。 一、极端假设 所谓极端假设,就是把研究的对象、过程、数据、变化,经过假设,推到理想的极限值,从而绝处逄生,得了正确答案。 例1 常温下,向20升真空容器内通入a摩H_2S和b摩SO_2(a和b都是正整数,且a≤5,b≤5)。反应完全后,容器内的气体可能达到的最大密度是( ) 相似文献
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在学习化学的过程中,有很多解题方法与技巧,只要我们平时多留意,多练习.掌握了解题的方法与技巧,不仅会让化学的学习更加简单,给我们节省大量的时间,而且也让你从中得到意想不到的乐趣.1.极端假设法例1将4.9g氯酸钾与1.62g二氧化锰混合后,放入试管中加热,充分反应后,试管中剩余固体 相似文献
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化学中的某些计算题如果采用常规方法很难解答,而采用极端假设法则可以大大提高解题的效率.所谓极端假设法是从极端的角度去考虑分析所给的问题,从而使问题得到简化处理顺利得出结论的一种方法.一、用极端假设法推断混合物的可能组成例1硫酸铵化肥试样中,含有少量硝酸铵或 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(6)
<正>对某些化学平衡问题,解题过程中若建立"虚拟",进行对比参照可以使复杂的问题简单化。对化学平衡解题过程运用"虚拟"的情况有:极端假设法虚拟,即科学研究中常用的一种思维方法,根据已知的条件,把复杂问题假设为处于理想的极端状态,站在极端的角度去分析、思考问题,使其因果关系显得十分明显、简单。 相似文献
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极端假设法是从某种极端状态出发,进行分析、推理、判断的一种思维方法．一般思路是先根据极值确定答案的可能取值范围,然后再结合题给条件,得出答案．极端法是化学计算中的一种常见的技巧性解法,它适用于混合物的计算．这种方法的解题思路是假设只有混合物中的某一成分,或某些成分,通过计算得出两个极端值,然后根据题目要求得出正确答案．笔者发现,现在的学生仍很难掌握这一技巧,现结合自己的教学经验总结一下,拿出来与学生共享,以期学生能熟练掌握和应用． 相似文献
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极值法作为一种特殊的解题方法，是把研究的对象、过程、数据、变化，经过假设，推到理想的极限值，从而得到正确答案．它通常用于解决一些讨论题．用该法解题通常有以下步骤：①找出引起化学过程（或某个化学量）变化的因素；②假设把问题推向极端，即取最大值或最小值；③通过极端状态分析，判断所求化学过程（或化学量）的变化情况．运用此法解题，可收到化繁为简、化难为易的效果． 相似文献
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极值法是取量的极大值或极小值后再进行分析、推断的方法．它是一种重要的数学思想和分析方法．化学中的极值法,多是应用在数据不足的计算题或混合物组成判断的题目中,常采用极端假设（即假设为全是某一成分或者假设为恰好完全反应）的方法,以确定混合体系中各元素成分、质量分数、体积分数等．运用极值法解题,可以使一些抽象、复杂问题具体化、简单化,使解题速度及准确率得以进一步提高．下面结合一些具体的试题,谈谈极值法在化学解题中的应用． 相似文献
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化学计算是高中化学学科学习的重要内容之一,高中学生在化学学习中要取得好成绩,就必须掌握好解答化学计算的科学思维方法.本文列举高中化学计算当中的一些常用解题方法和技巧以供参考,希望对同学们的学习能有所帮助.一、守恒法所谓守恒,就是指化学反应的过程中,存在某些守恒关系如质量守恒等.应用守恒关系进行化学解题的方法叫做守恒法.守恒法解题是化学解题的典型方法之一,是常用的、重要的解题技巧.化学计算中常用到的守恒法有得失电子守恒质量守恒、质量电荷守恒、物料守恒.应用守恒法解 相似文献
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极端假设解题的方法与技巧天水市一中张友良所谓极端假设就是通过假设，找到研究对象或变化过程的极限值，使问题变得明显，从而得出正确的判断。一、确定所需反应物的极限值对混和物的计算，可以把不纯物假设为纯净物，两个或多个反应物假设成一个反应物，两个或多个反应... 相似文献