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传统上可分级性被看作划分形容词反义词的重要标准,这里面不无问题。反义词首先是在词汇关系上区别于其他词的一对词;同时,由于其特殊的共现分布,两个词项在语篇中起到特殊的语篇功能。基于语料库的数据表明：在英语中,可分级性对于形容词反义词的语篇功能没有显著的影响,对于形容词反义词的定义和分类,应该包含其语篇功能并强调两个词项的共现频率和搭配力。 相似文献
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形容词构成方式多样,语法功能复杂,本文从词的共现角度探讨了一类受语义选择限制的形容词在特定搭配关系中所具有的特殊意义。 相似文献
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《外语教学理论与实践》2017,(4)
词汇联想(WA)任务是一种具有心理和认知现实性、兼具质化与量化特质的实验方法,广泛应用于语言习得与加工研究。本文介绍了WA研究的理论共源(连结观、涌现观和动态观),在借助CiteSpace总览其研究现状的基础上,围绕刺激词的选取、联想词的分析、实验过程的控制以及受试个体特征的影响等方面讨论了WA实验方法的发展特征,并继续从联想语境、词汇多义及两词搭配等方面展望了WA的研究趋势。 相似文献
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属于汉藏语系的汉语是依靠词序或表示语法关系的“孤立语”，而属于印欧语系的俄语则是词的本身有形态变化的“屈折语”。对汉语动态形容词与俄语形动词在概念、构成、体、意义、功能六方面的比较，可以看出，二者在特征上相似，都能做动词，又能做形容词。但汉语中的动态形容词由形容词转化而来，动态性和动词性很强，而俄语中的形动词由动词转化而来，形容词性强，动词性弱 相似文献
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钱彬 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(4):17-22
同素近义形容词对留学生来说是学习的难点。目前汉语作为第二语言教学中的词汇研究对于实词尤其是同素近义形容词的对比研究尚较为缺乏。因此文章选取高频近义词＂快乐＂、＂欢乐＂作为个例,尝试从近义词的语义搭配角度入手,通过对比分析近义形容词共现词的语义特征来区分近义词用法,希望为近义形容词的辨析探究一种对比分析模式。 相似文献
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张迅博 《邢台职业技术学院学报》2010,27(4):104-104
情感是人类对外界刺激的一种心理反应。民族不同,表达情感方式各异。颜色隐喻是一种最基本的情感隐喻和表达方式。颜色具有联想性,颜色隐喻具有比喻性。文化背景不同,英汉色彩词的情感隐喻表达各异。 相似文献
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通过对比实验组和对照组的词汇知识量表得分,考察先后9次建构式词汇联想任务对中国大学生二语新词习得的影响。研究发现：实验组在整体词、刺激词及干扰词的词汇深度层面均显著高于对照组（p<0.05）;名词、动词、形容词三种词性对实验组和对照组组内的词汇深度影响没有明显区别。研究结果表明,借助建构式词汇联想,二语学习者对新词进行有意识的主动加工,促使新词合理地融入旧词网络系统中,从而加深词汇深度。 相似文献
9.
《潍坊教育学院学报》2017,(3):86-90
性状义分歧词是动、形分歧中常见的意义类型,通过大规模语料库语料考察、数据统计,掌握这类分歧词的句法功能分布情况和语义对应关系,最终确定分歧词的词性。以客观的、符合事实的处理方法代替见仁见智的主观感觉确定词性,解决动词、形容词分歧。根据以上原则,"衰弱"是形容词单类;"衰微"是形容词倾向兼动词类;"忙"是动、形兼类。 相似文献
10.
从思维角度分析同源词的产生 总被引：2，自引：0，他引：2
张仁立 《山西师大学报(社会科学版)》1995,(1)
从思维角度分析，相似联想、关系联想和对比联想对同源词的产生起着重要的作用。通过这三种联想所产生的三种同源词，在词义方面分别表现出词义相似（含相同）、词义相关和词义相对（含相反）等具有规律性的特点，任何两个同源词的词义之间，都必然具有以上三种关系之一。在同源词产生的过程中，相似联想、关系联想和对比联想也分别表现出思维的顺向性、发散性和逆向性等特点。 相似文献