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学籍管理是高校教育教学管理的核心内容之一,加强学籍管理,对于提高教学与教育质量有着十分中国重要的意义。高校应坚持以质量工程为核心,不断适应新形势,学籍管理要与时俱进,建立科学的学籍管理制度,利用现代管理手段,以人为本,推进学籍管理,使之更加人本化、信息化。 相似文献
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在学校管理的方方面面中,档案管理也是一项很重要的工作。县级小学学生档案的内容,包括两个部分。一部分指学籍档案。主要有:每届不同班学生的学籍表、学生卡片簿、新生升学卡、成绩表、毕业生花名册、学籍卡、毕业升学成绩、毕业证存根、升学去向、合格率和升学率统计情况等。小学每班学生学籍表由班主任负责填写,毕业后交档案室归档保存。另一部分指学生个人档案,系学生本人在学习、实践活动中形成的。它包括:①原始材料:《小学入学登记表》、《体质、健康检查表》;②小学阶段档案:《小学生学籍卡》、《健康检查表》、《体质测试表》、《… 相似文献
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为提升全市中小学信息化管理水平,促进学生学籍管理、毕业升学、招生录取等工作进一步规范化、制度化,自2004年秋季学期起,南宁市教育局在全市范围内启动了中小学学籍电子化管理工作。在当年学籍电子化管理的基础上,如今南宁市教育局已经初步建成涵盖学生学籍管理、初中招生系统、中考报名系统、高中招生系统、高中毕业会考管理系统等功能的大型学生信息综合管理系统,纳入系统管理的学生达110多万人, 相似文献
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高等学校教学管理以人为本评价机制的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从转变教育观念,树立以人为本的教育理念出发,探讨了教学改革中如何坚持“以人为本”的学籍管理原则,建立动态学籍管理体制,推进学分制教学管理体制的改革;提出了建立“以人为本”的教师教学评价机制和创新教育考核评价机制。 相似文献
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我国台湾地区中等职业教育"升学导向"现象分析 总被引：1，自引：0，他引：1
台湾中等职业学校学生升学渠道畅通,升学方式多元,升学比例逐年攀升,逐步进入升学导向阶段.这一取向是在经济需求、市场驱动、政策鼓励及传统文化观念等诸多因素影响下形成的.升学渠道的畅通为学生发展创造了更多的机遇,但也引发一些问题.借鉴台湾职业教育升学导向的成败得失,大陆中等职业教育应坚持大力发展的方针,拓宽生源渠道,加强中高等职业教育贯通,增强对于公民的吸引力. 相似文献
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进入21世纪,职业院校在教育领域所发挥的影响越来越明显.由于网络信息化的普及,计算机已经成为了职业院校在教学、教务等方面的重要组成部分.学籍档案的管理是很复杂、琐碎的工作,因此职业院校的学籍管理也就面临着新的挑战.新形势下,职业院校在学籍管理中,要充分了解学生学籍信息的重要性,坚持“以人为本”的教育理念,采集信息方法和内容要规范,有统一的标准. 相似文献
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民族地区成人高等教育学籍管理是发展民族地区成人教育事业重要的基础性工作,具有民族工作和教育工作的双重属性,存在民族地区所特有的诸多困难。民族地区成人高等教育学籍管理部门必须坚持民族、人本、规范、科学、民主等原则,从民族地区特点和成人教育实际出发,以人为本、规范管理,努力实现学籍管理的科学化和现代化。 相似文献
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初三分流也叫初中毕业年级或初二后分流。就是在坚持因材施教、按需设教、学生愿意、家长同意的基础上,将不同情况的初三(初二后)学生分成两个流向,一个流向主要是面向升学,另一个流向主要是面向就业。对那些不准备升学或不可能升学的学生,将他们分流到乡镇成人教育中心学校或暂在原校,纳入初中和成人中专两个学籍,第一年组织他们继续学习文化基础课程的同时,适当增加当地经济发展所需要的生产、经营技术的学习和训练;第二年系统的学习专业知识;第三年分散实习与集中学习相结合。学生毕业后经考核合格发给初中和成人中专毕业证书。一、实施… 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2016,(3):154-158
通过对海南电大开放教育学籍档案现状调查,分析开放教育学籍档案管理存在问题,提出从思想上重视、加强管理队伍建设和教务系统学籍档案数据化建设等方面加强开放教育学籍档案管理工作建议。 相似文献
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考试与教学是学校教育以致一切教育不可分割的重要组成部分。考试制度与教学制度构成了教育制度的重要框架。研究并探讨考试制度与教学制度的关系,是寻求并建立最佳教育体制的基础工程。科学地把握住考试制度与教学制度的关系,必须抓住四个基本点,即本质上不入误区,客观上遵循规律,实践上坚持发展,政策上健全机制。一、考试制度与教学制度本质上与升学竞争无关考试制度与教学制度,与升学有联系,但与升学竞争无关。升学是通过考试从教学对象中选拔出所需要的人;而升学竞争是教学对象在考试中角逐 相似文献
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张琨 《吉林广播电视大学学报》2011,(1):158-160
开放教育学籍管理工作历经了从无到有、从单一到多元、从模糊到规范的过程。本文通过对电大开放教育学籍管理工作的认知以及在现阶段学籍管理工作的内容及所要面对的问题进行了综述。以期阐明学籍管理工作是以为学生服务,为基层电大服务,体现出开放教育学籍管理的特色。 相似文献
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学籍处理是高等院校常见的一种学籍管理方式。实践中,接受学籍处理的学生经常会出现孤立、不合群、旷课、学习跟不上等问题,更有甚者做出一些违法行为。作为学生的第一负责人,辅导员应该以父母般的关心和爱护帮助他们迷途知返,以科学的管理办法纠正他们的错误行为,以满怀的信心期盼着他们的华丽转身,尽最大的可能将学生培养成才。学籍处理学生的教育和管理是一个难题,只有坚持以学生为本的服务理念,理论联系实践,不断摸索和总结,才能有所成效。 相似文献
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中等职业教育的目的是通过构建课程体系,培养学生职业技能,为学生提供就业机会,同时为学生继续接受高等教育以提高教育水平和满足更高的工作要求创造条件。土木工程专业是我国职业教育的重要学科之一。加强土木工程教育有助于提高学生的专业技能,满足经济和社会发展对土木工程师的需求。新时代下应坚持以“就业与升学并重”为导向的人才培养模式,提高学生就业与升学能力。中职学校应通过加强实训课程学习、创新教学模式、加强教师队伍建设以及提高生源质量等举措,在实现就业教育的同时统筹兼顾升学教育,拓宽学生发展空间。 相似文献
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韩世强 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2013,52(4)
在实施现行异地高考政策的过程中,进城务工人员随迁子女遭遇到了教育资源供给不足带来的一系列升学风险.客观上看,进城务工人员随迁子女升学困难仅仅依靠流入地政府的单方力量很难得到有效解决.对此,应当通过全局统一协调的推动策略,在国家与地方、流出地与流入地、非户籍地学生与户籍地学生等多方利益关系主体之间均衡配置权利义务,并以立法形式强制界定下来.立法的核心任务旨在明确三方面内容,即学籍地升学原则、责任承担主体和公平补偿措施. 相似文献