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相似文献
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1.
我是樱花,不起眼的、小小的日本樱花。花蕾绽放,一串接着一串,一层紧贴一层,一片连着一片。  相似文献   

2.
一字笔画最少,可是经诗人巧妙安排,能化平淡为神奇。清代文学家纪晓岚曾写过一首一字到底的诗:一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩,一俯一仰一颦笑,一人独占一江秋。清代女诗人何佩玉,擅长作数字诗,她写过这样一首诗:一花一柳一鱼矶,一抹斜阳  相似文献   

3.
思想与味道     
思想,是人类思维活动而产生的结果。味道,是一种内在品质,也是一种人格、一种文化、一种修养、一种品位、一种情趣的外在表现。不同的思想,不同的味道。思想可以跨越,味道可以升华。有一种思想,叫抽象;有一种思想,叫灵感;有一种思想,叫艺术。  相似文献   

4.
细节究竟有多少力量呢?有一首童谣从反面作了演绎:失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。多么形象的演绎啊!一个帝国的灭亡,居然缘于一颗小小的铁钉的松落。正所谓小洞不补,大洞吃苦。可见细节何等重要。作文中重视细节描写同样重要。  相似文献   

5.
一只青蛙先叫起来,接着有青蛙应一声,然后塘这边,塘那边,满塘的青蛙都叫了。那高一声,低一声,长一声,短一声,轻一声,弱一声的歌唱,犹如天籁。  相似文献   

6.
蜂巢     
教室,像一只蜂巢。 排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课钤一响,你一格,我一格,大家坐好。  相似文献   

7.
语文是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力的一门学科。有人说:“语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂。语文也好似一位美人,她的闭月羞花令人陶醉,她的举手投足令人崇敬,她丰厚的底蕴令人叹服。”  相似文献   

8.
<正>我很喜欢一句话:青春只一晌,不如去远方。虽然有几许叛逆,但很早开始,我便想背上背包来一场潇潇洒洒的旅行。一个人上路,欣赏沿途的风景。没有什么背景,不带什么心情。单单纯纯走向远方,任心情自由飞扬,活得更漂亮。一山一水一旅人,一月一影一盏灯。一树一花一烟霞,一琴一曲一浮生。禅意红尘,法道人生。站在这  相似文献   

9.
我爱竹子     
成卓 《小学生导读》2013,(12):24-24
今天的作文课上,老师带我们到校园里观看竹子。我们先远远地观察,竹子一排一排的,像一个个挺拔的卫兵。竹子上面的竹叶一团团簇拥在一起,像一朵绿色的云。我们走近竹子,竹子一节一节的,它的叶子像一把把锋利的小宝剑。竹竿又细又长,用手一摸,感到光滑无比,给人一种很舒服的感觉。  相似文献   

10.
小船     
岸边有一艘小船,一艘摆渡的小船。它一次次地摇向对岸,又一次次地摇回来。一天,从下游上来一艘大船,一艘运货的大船。大船对小船说:你天天在这里划来划去,哪儿也没  相似文献   

11.
太阳升起是出发,踏上火车是出发,而我选择带着微笑出发。这微笑不仅是一种看得见的面部表情,更是一种品性,一种涵养,一种心态,一种信念,一种胸怀。这出发不仅是走路,更是一种攀登,一种坚持,一种生活,一种体验,一种人生。因此,人人都需要带着微笑出发。  相似文献   

12.
<正>一座神秘的大森林,一个出没无常的大盗贼。一场曲折离奇的大追捕,一篇惩恶扬善的正气歌。一首儿童友谊的温馨诗,一部幻想与现实交织的杰作。还有,  相似文献   

13.
盛夏酷暑,随意步人永济市的任何一所初中、小学,扑面而来的是一丝清爽、几许欣慰。学生们在老师的带领下惬意地做着自己喜欢的事情。唱一段蒲剧,舞一曲秧歌,奏一首乐曲,书一幅字画,敲一通锣鼓,诵一篇佳作,下一盘象棋,剪一纸窗花,捏一个泥人,设计一套漂亮的服饰,制作一件艺术品,其乐融融,其趣盎然,不由使人感慨进入了理想的殿堂。这是永济市教育局组织全市义务教育阶段学校开展“一周两节兴趣课”特长活动的一个个缩影。  相似文献   

14.
太阳升起是出发,踏上火车是出发,而我选择带着微笑出发。这微笑不仅是一种看得见的面部表情,更是一种品性,一种涵养,一种心态,一种信念,一种胸怀。这出发不仅是走路,更是一种攀登,一种坚持,一种生活,一种体验,一种人生。因此,人人都需要带着微笑出发。  相似文献   

15.
从物理视角讲,一所学校,是由一间间教室组成的。而从社会学角度看,每一间教室都是一所小学校,一个小社会。一所学校的品质,在很大程度上是由一间间教室的品质决定的,新教育实验的最终成就与品质,也取决于每一间教室里的故事与成就。  相似文献   

16.
生命是什么?一个很深奥很富有哲理的问题。生命中的每一个日子都有美丽,每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的清丽,需要一份轻松的愉悦,需要快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊  相似文献   

17.
黄丽娟 《生活教育》2012,(19):38-39
(一)有一次秋游,我带同学们去紫薇公园玩。当我们经过一个小亭子时,一个学生喊:"看!一片花瓣。"我们循声望去,只见一片卷着的枯黄的花瓣随着风,在地面上一绊一绊地滚了过来,落在一棵桂花树根的旁边。我说:"这是什么?""秋菊。"一位学生马上说。"不对,这是秋菊的花。"站在我身边的一位学生说。"这不是花,而是花瓣。""对。"这时一位女生附和,"花与花瓣可不是一回事。这是一片菊花的花瓣。即使再美的花瓣,也不是一朵花了。"看着他们认真的,  相似文献   

18.
在教育心理学领域有一句经典名言:"播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运"。习惯,就是经过很多次的练习而逐渐形成的一种人固有的思维形式和行动。  相似文献   

19.
润物细无声     
教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理优秀的班主任,其成功的经验都有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。因此,我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。通过多年的班主任工作,我总结班主任工作经验如下。  相似文献   

20.
豌豆     
豌豆是一种伤心的植物。从它一出生,就是一副伤心的模样。它的颜色是一种伤心的绿,在瑶村只此一种。它的茎太小太嫩太柔弱,它的叶如瓣瓣破裂的心。还有它一根根游丝般的触须,就像一声声叹息。看着都让人伤  相似文献   

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