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相似文献
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1.
资讯     
《游泳》2011,(6):8-13
焦点全国游泳锦标赛在山东举行2011年全国游泳锦标赛于9月21日至27日在山东日照游泳馆举行,全国23个省、市、自治区和解放军、广州军区、海军共26支代表队444名运动员参赛。本届全国游泳锦标赛最大的赢家依旧是新科男子1500米自  相似文献   

2.
运用文献资料法和对比分析法,对我国第十一届全运会游泳比赛成绩进行分析,并与十运会和北京奥运会游泳比赛的成绩进行对比.结果表明,我国游泳项目成绩进步显著,共22次打破全国纪录;女子项目全面复苏,男子项目进步幅度较小;上海、浙江、北京、福建和山东依然占据奖牌榜第一集团,北部地区和东部地区是我国游泳的重点区域,并且在各自的优势项群中具有突出实力;"全运会现象"和"阴盛阳衰"依然是笼罩我国游泳界的怪圈.  相似文献   

3.
博览月报     
颐目体操武术射箭游泳游泳乒乓武术田径田径田径排球击剑乒乓武术排球体操教练援外名单派遣地山东上海射击中心广东游泳中心乒乓中心河南辽宁湖北上海体委山东上海南京体院江苏体委山东四Jll江苏沈阳体委河北湖北陕西成都瓣心支援国家日本日本’香港香港澳门马来西亚文莱新加坡新加坡菲律宾泰国泰国泰国泰国泰国科威特科威特科威特科威特科威特科威特巴林沙特沙特沙特也门约旦约旦拣塔尔、黑龙江大庆、山东维坊辨茹I奔}俐、l’福建漳州蠹IIc?自南郑州、广西柳州曲棍球:重庆广阳坝、昆明海埂足球:广西梧州、昆明海埂、广东英德棒、垒球:陕…  相似文献   

4.
焦点     
《游泳》2011,(6):I0008-I0008
全国游泳锦标赛在山东举行 2011年全国游泳锦标赛于9月21日至27日在山东日照游泳馆举行,全国23个省、市、自治区和解放军、广州军区、海军共26支代表队444名运动员参赛。  相似文献   

5.
郑仕斌 《游泳》2011,(5):58-59
少儿游泳初级教学一般需要经过以下四个过程:熟悉水性——腿的技术——臂的技术——完整配合技术。在这四个过程中,有一种技术贯穿游泳教学的始终,是游泳初级教学的重中之重,那就是滑行技术。  相似文献   

6.
梅蕾放 《游泳》2002,(4):20-20
游泳之乡——枣庄 煤城枣庄,如今早已成了游泳之乡。这里先后为省专业队及国内各体育院校输送了近百名优秀人才。游泳作为枣庄市传统体育项目,曾经雄踞山东十数年,为枣庄培养了数批打破省及全国纪录(乃至世界潜水纪录)的游泳骄子。金浩就是仍然活跃在国内泳坛并做出突出贡献者之一。  相似文献   

7.
<正>游泳运动是一项深受人们喜爱的体育项目。随着夏季的到来,游泳已成为人们锻炼身体、丰富生活、增进友谊、促进身心全面发展的重要手段。特别是现在有很多大、中、小学已将游泳纳入到体育教学内容之中。游泳运动姿势(竞技)包括:蛙泳、爬泳(自由泳)、仰泳、蝶泳等四种。蛙泳是人们比较熟悉和运用比较多的一种姿势。而自由泳则是深受广大学生和游泳爱好者喜欢的泳姿。它动作舒展大方、较易掌握,而且泳速较快。下面介绍学习自由泳技术的练习方法。  相似文献   

8.
初级游泳教学四注意   总被引:2,自引:0,他引:2  
天气暖和起来,游泳场馆也开始热闹了。辅导少儿游泳的一个宗旨是让少儿能够求生存、掌握基本技能,这个宗旨也是家长、社会的期望。我们认为,能够作到“四多四少”,少儿游泳教学就会事半功倍。1.注意多实践练习少理论讲解少儿刚学游泳时,部分辅导教师往往喜欢讲很多关于游泳的注意事项、游泳的理论知识,例如,水中的呼气、吸气等等。这些要讲,但一定要有一个度,一般刚来学游泳的都是十岁左右的儿童,实践证明他们对理论的理解并不会对他们当前的游泳有直接的帮助。其实有经验的老师都有这样的体会“,呛一口水”比讲什么都管用。在少儿初学游泳…  相似文献   

9.
看了江苏游泳队参加五届全运会的成绩,我想谈一些看法,我认为江苏的游泳水平,完全有条件在全国名列前茅:其一,我们江苏地处优越、江河纵横、湖泊星罗棋布、属水网地区,为游泳创造了天然的自然条件;二是人口众多,在校读书的青少年约占总人口的四分之一,大有人才选拔培养;其三,江苏富饶,经济条件好。在这样太好的条件之下,为啥游泳成绩滞滞不前呢?我认为有以下几点值得研究:  相似文献   

10.
杨群 《体育风尚》2020,(1):245-245,247
游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳以及大众游泳,竞技游泳是奥林匹克运动会中的第二大项目,它包括蝶泳、仰泳四种泳姿的竞速项目,以及花样游泳等。游泳不仅仅是体育项目,它彰显了我国的综合实力。以安徽省为例,浅析省市之间的水平差异。  相似文献   

11.
时光 《游泳》2002,(1):22-25
像一股势头强劲的龙卷风 ,布兰登·汉森集力量、优雅、耐力和速度为一身 ,是一位不可多得的游泳选手 ,也是一位前途无量的世界冠军。他在自己的专项蛙泳方面显示了极强的实力。布兰登·汉森个人资料年龄20出生日期1981年8月15日所属大学德克萨斯大学教练艾迪·瑞兹俱乐部C周期游泳俱乐部前俱乐部郊区游泳俱乐部启蒙教练查理·肯尼迪爱好打猎、钓鱼5年前 ,他登上宾州大学游泳比赛的出发台 ,开始了自己的游泳生涯。当时他为连续四次冠军的宾夕法尼亚中学赢得了一枚100米蛙泳金牌 ,这也是他的第一枚金牌。同时 ,他创造了公立中学…  相似文献   

12.
二十二岁的弗·萨尔尼科夫是苏联最佳游泳运动员,也是世界最杰出的自由泳运动员。这位头颅高昂、神姿傲岸、讲起话来音调低沉的漂亮小伙子,在四年多的时间里已连续几次获得世界游泳冠军,并刷新欧洲、世界纪  相似文献   

13.
关平,女,1966年2月生于山东青岛。身高 1.67米,体重53公斤。山东省劳动模范,国际级运动健将,四次被评为全国田径十佳运动员,1986年当选亚洲十佳运动员。四次获得国家体育荣誉奖章。现任中华体育总会山东分会副秘书长。 关平儿童时期经常跟随爱好体育的父亲到海边跑步、游泳,身体健壮、耐力好、意志顽强。1977~1979年进入青岛四方业余体校,教练员是刘本善。1979~1981年进入山东省体校练中跑,教练员是王庆兰。她14岁时1500米成绩为4分42秒,是个很有发展前途的运动员。1981年因运动性…  相似文献   

14.
1500米自由泳是竞技游泳项目中距离最长的项目。运动员在各分段中速度变化的具体表现能够客观反应其比赛战术。本文运用文献分析法、录像观察法对北京奥运会和山东全运会1500米自由泳决赛运动员的战术进行分析和探讨,分析得出长距离游泳战术类型分为前慢后快、前快后慢、相随、匀速和变速共五种战术。前慢后快战术和变速战术是世界级游泳运动员的常规战术之一。我国游泳运动员应加强后半程的游进能力,加强战术模拟训练,提升赛扬的战术执行能力。  相似文献   

15.
1500米自由泳是竞技游泳项目中距离最长的项目。运动员在各分段中速度变化的具体表现能够客观反应其比赛战术。本文运用文献分析法、录像观察法对北京奥运会和山东全运会1500米自由泳决赛运动员的战术进行分析和探讨,分析得出长距离游泳战术类型分为前慢后快、前快后慢、相随、匀速和变速共五种战术。前慢后快战术和变速战术是世界级游泳运动员的常规战术之一。我国游泳运动员应加强后半程的游进能力,加强战术模拟训练,提升赛扬的战术执行能力。  相似文献   

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目的:利用Web of Science和PubMed数据库文献资料,研究呼吸肌训练对竞技游泳运动员的影响。结果显示,4至12周的呼吸肌训练对竞技游泳运动员中短距离自由泳的冲刺成绩的提高有潜在益处,并且显著改善游泳运动员的肺功能和呼吸肌力量,减少呼吸困难程度和主观疲劳程度。呼吸肌训练提高游泳运动表现的机制可能是:一,提高呼吸肌的有氧能力,推迟吸气肌疲劳的发生,减轻因吸气肌疲劳而产生的运动肢体血流量受限的程度;二,促进膈肌肥大,提高最大吸气压力;三,减轻运动中的呼吸困难程度;四,提高呼吸肌的工作效率;五,改善肺功能,促进肺与外界环境的气体交换,改善游泳时人体的运动姿态以减小阻力。建议教练员将呼吸肌训练纳入游泳运动员的日常训练中去,并用更多的数据来进一步证明上述观点。  相似文献   

17.
今年3月21日——4月5日国家体委举办了一次游泳讲座,应邀前来讲学的有:美国游泳教练唐·肖兰德(18届奥运会四块金牌获得者,前200米、400米自由泳世界纪录保持者)、西德游泳教练汉斯·法斯纳赫特(前400米自由泳、200米蝶泳世界纪录保持者)、英国教练戴维·威尔基(21届奥运会金牌获得者、200米蛙泳、100米蛙泳及200米个人混合泳世界纪录保持者)以及比利时国家游泳教练吕·皮尔逊。他们讲述了各自的游泳经历,介绍了美国及欧  相似文献   

18.
一、问题的提出: 我们学院,自1980年起,游泳普修课教学大纲规定的教学时数为40学时,理论课8学时,技术课32学时,安排在本科第四和第六学期上课;主要学习蛙泳技术;考核标准,第一年技评,第二年达标。下面是77——81各年级游泳考试成绩表:  相似文献   

19.
游泳单从竞技比赛角度的项目划分来看有四种:即蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳(也称爬泳)。另外,四姿合一为“混合泳”。而从民间实用游泳的角度来说,还包括有:侧泳,反蛙泳以及踩水,泅渡等等。这些在业余(特别是农村)游泳中是常见不鲜的。但近年来,随着国民体育素质...  相似文献   

20.
游泳教学效果好坏会直接影响着我国游泳运动的普及和提高。而在游泳教学中确定以哪种泳式作为初学者的第一泳式,又是一个十分重要的问题。为此,长期以来,对儿童少年游泳教学中泳式顺序问题一直存在着争议。有人认为作为普及之用,应先教学生蛙泳,然后再教其他泳式;也有人认为为了培养游泳运动员应先从自由泳教起,随后再教仰泳、蝶泳,最后教蛙泳。他们认为自由泳、仰泳、蝶泳动作相似,能很快学会四种泳式;还有人提出以仰泳为第一种游泳教学泳式,其理由是能使初学者在不考虑呼吸问题时,学会这一泳式,同时他们还认为仰泳与爬泳、蝶泳在动作结构上有许多相似之处,其技能相互  相似文献   

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