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余杭 《七彩语文(小学低年级)》2023,(9):14-19
<正>名篇赏析我上学啦教室在一个大天棚底下,教室里有许多桌子和板凳,前面有黑板,黑板上画着画,写着“欢迎新同学”的字样。家长只能把孩子领到教室门口,教室是不能进的。不少人隔着玻璃跟孩子招手,有的孩子想哭……我观察到,这个班没人送到教室的,只有我和另外一个男孩。那男孩又高又大,是自己骑自行车来的。从老师对他的招呼里我知道,他的名字叫李德利。 相似文献
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听课的老师陆续进了三（6）班教室，眼操的音乐响起，我在教室外的走廊上回踱着。透过窗子，可以看见孩子们有的取出文具，有的交头接耳，有的还不错，安坐在做眼操。班主任李教师不时高声提醒着什么。我走进教室，在黑板上画了一个小人头，瞪眼竖眉撇着嘴——生气了！ 相似文献
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四、第一次惩罚2005年9月2日星期五多云听课的老师陆续进了三(6)班教室,眼操的音乐响起,我在教室外的走廊上来回踱着。透过窗子,可以看见孩子们有的取出文具,有的交头接耳,有的还不错,安坐着做眼操。班主任李老师不时高声提醒着什么。我走进教室,在黑板上画了一个小人头,瞪眼竖 相似文献
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一日课间,发现几个学生围在一张课桌前摆弄着什么,出于好奇,我凑了过去,发现他们在往课桌上贴几个影视明星的头像。桌面上有了几个明星头像的点缀,的确给那有些破损的桌面增色不少。我把教室的所有桌子仔细看了一遍,发现全班四十几张桌子上,有十几张都贴了头像或 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(10)
考了一下午的试,终于听到放学的铃声了。听到我的一声"放学",孩子们用最快的速度"蹿"出了教室。一阵喧闹之后,教室里只剩下了我和几个值日生。面对一片狼藉的教室,我边吩咐值日生打扫,边整理着学生们交上的试卷。一抬头,忽然看见平时非常注意保持桌面卫生的同学们,今天几乎每张桌面上都留下了做题时的草稿纸。我非常生气,立即吩咐值日组长把没整理好桌面的学生名字记下来,每人画上一颗小黑星。 相似文献
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庄若鋆 《少年文艺(南京)》2008,(12):35-35
在教室的一面墙上贴着一张纸,纸上写着每个人的名字,后面有一大排空位用来印"红旗"。有些人的"红旗"一大串,有的则只有可怜的几面,我就属于后者。可怜我一不小心,在上课的时候开小差,想着可爱的"叮当猫",这时数学老师突 相似文献
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最近看了《中国教师报》上的一篇好文章，题目叫《当老师面对自己的“遗像”》。说的是接手新班的赵老师刚跨进初二年级一间教室，发现黑板上画着一个人头像，上面写着“赵兰遗像”几个大字。赵老师面带笑容对着画像欣赏了一下，转脸环视全班，平静地说：“画得很像我，字也写得不错，可是多写了一个字，谁能说出多个什么字？”当赵老师从学生表情上认定画像是一个叫王小虎的“杰作”之后，点名提问了他。王小虎回答，多了个“遗”字。“为什么呢？”赵老师追问。“因为赵老师没有死，所以不是遗像。”“回答得好！”赵老师微笑地点头赞许。… 相似文献
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“叮玲玲……”晚自习铃响了,我拖着发软的腿走向教室。“哗哗哗……”我刚刚迈进教室门坎,教室里响起了一片热烈的掌声。我抬头看见黑板上写着：“欢迎彭老师”几个醒目的大字,两边还有两朵美丽的花儿陪衬着。那稚嫩的笔迹,叫不出名的字体,仿佛就是一颗颗纯真的心星... 相似文献
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世界是形象的,但描述这个世界的课文却是抽象的文字符号。也许正是这样的原因,孩子们学习课文总是喜欢动手画一画,写一写或者亲身演一演,而不太容易对文字符号产生兴趣。听了但伟波老师执教的二年级的《画风》我很有感触,其中有几个片断让人耳目一新。片断一:师:你们见过风吗?生:见过。师:那好哇。什么时候,在什么地方见过?生:早上上学的路上,我看见了风,它把地上的树叶吹跑了。生:春天,我在公园的草坪上看见了风,风把小草吹发芽了。生:我放风筝的时候看见了风,它把我的风筝吹上了天空。生:妈妈穿裙子的时候,裙子被风吹起来了。(师生笑)生:… 相似文献