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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在小学体育活动中开展校园足球运动,有利于提升学生的身体素质以及综合能力,并且可以推动我国足球事业的发展。本文将根据小学校园足球运动的特点,来分析在小学体育活动中有效开展校园足球运动的意义,并探讨其具体策略,以此来推动校园足球运动的发展。  相似文献   

2.
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理分析法,以珠海市香洲区中学校园足球运动为研究主题,对学生参加足球运动的时间、领导支持力度、足球教师状况、校内赛事状况等方面展开有关的调查研究,得出香洲区中学校园足球开展较好的结论。在此基础上,分析了香洲区中校园足球存在的现实问题,旨在为香洲区中学校园足球的改革发展提供数据的参考,有助于丰富中学生校园文化生活,有助于为体育教育改革提供方法指导。  相似文献   

3.
足球是全世界人都热爱的体育运动之一,经常进行足球运动可以增强学生的身体素质,促进学生团队意识和顽强拼搏的精神。本文通过对天水市秦州区部分小学进行足球运动开展现状的调查研究,分析得出影响天水市秦州区部分小学校园足球开展的主要因素,并对校园足球活动在天水市秦州区部分小学的开展给予对策,为校园足球活动今后在天水市秦州区的发展提供一定的理论依据。  相似文献   

4.
五人制足球在我国是一项新兴的体育项目,它和十一人制足球赛制有着明星的区别。通过访谈法、问卷调查法、比较分析法等等,对长沙市五人制足球运动在高校开展的现状,特点进行分析。五人制足球有着比赛形式多种多样、比赛人数少、场地小、器材简易、比赛时间与十一人制足球运动相比相对少,而运动负荷比较适宜,因此更适合高校足球爱好者的一种运动项目。调查表明:五人制足球运动在长沙市高校具有良好的群众基础、发展前景和价值,有利于推动全民健身运动,促进学校足球运动的开展与提高,并能在一定程度上缓解学校体育场所需求矛盾和有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。同时针对这一运动项目再高校推广时所存在的问题提出相应的发展建议,为长沙市高校今后更好地开展这一运动提供有益的启示。  相似文献   

5.
遵循现代体育教学的思想和根据目前高校足球课开展所遇到的问题,通过将五人制足球比赛纳入高校足球课教学过程将有利于促进高校大学生健身活动的广泛开展,既提高了高校足球课教学质量,推动高校足球运动的普及与提高,也能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。  相似文献   

6.
本文研究的是青少年校园足球的活动价值及发展策略。文章在分析了青少年校园足球所具备的强身健体价值、阳光体育价值、足球运动推广价值和足球人才培养价值的基础上,提出了正确定位校园足球的发展目标、正确处理校园足球与教育的关系、重视长效机制的构建与完善三点发展策略,希望能够为我国青少年校园足球活动的顺利开展提供一定的参考与借鉴。  相似文献   

7.
足球运动受到全世界人民的喜爱,有效的初中足球运动教学不仅可以促进学生身体素质提升,还能实现学生的身心健康全面发展。但是我国目前的初中体育足球教学效果并不理想。本文分析新时期初中体育足球教学的现状,并提出"校园足球"的教学方法,希望可以为促进初中体育足球教学发展提供一定的帮助。  相似文献   

8.
根据足球发展的规律,通过查阅和分析大量的文献,通过对足球运动中团队、团队精神的概念、团队精神培养的意义以及团队精神与足球运动的关系进行分析,从实际案例出发,提出加强培养足球运动员的团队精神,可以使整支球队的凝聚力和战斗力得到提高希望能为广大足球教练员于足球训练者在进行球队训练时能有一个参考和借鉴,从而使球队整体实力得到进一步提高。  相似文献   

9.
在国家大力发展足球运动的背景下,小学生足球学习兴趣的培养也引起了教育机构的重视。基于这种认识,本文对培养小学生足球学习兴趣的意义进行了探讨,同时提出了培养小学生足球学习兴趣的策略,以期推动校园足球的发展,并引导学生树立终身体育意识。  相似文献   

10.
在中职学校建立和发展足球社团,对于增长学生的足球运动知识,增强学生对足球运动的兴趣具有重要的推动作用。中职学校在开展足球社团活动时,应该做到明确社团宗旨,组织多样化的足球活动;努力开拓创新,组织形式新颖的活动;正视自己的缺点和不足,做到教学相长;多渠道宣传,加强校园足球文化建设;提高安全意识,建立足球比赛安全制度;集思广益,发挥学生在社团中的主体作用。  相似文献   

11.
《科技风》2021,(12)
伴随着我国日益发展壮大,体育事业也取得了举世瞩目的成就,我国也逐渐朝着体育强国迈进。作为一种世界性和大众喜爱的运动,发展与振兴足球运动有助于不断提升我国在世界体育领域的地位与良好形象。因此,如何推动校园足球的发展,培养高校学生对足球的兴趣,提高足球专业技能,对发展和振兴足球事业意义重大。基于这一背景,本文对我国校园足球发展进行了简要分析,并结合校园足球发展现状提出对应的解决策略,希望对促进校园足球的发展有所帮助。  相似文献   

12.
《科技风》2016,(11)
足球运动作为世界第一大运动,目前是全球最具影响力的单项体育运动。开展校园足球运动对学生的全面发展具有重大的意义,对学校教育教学有着良好的促进作用。作为在校大学生喜爱的足球运动,大力推动其走进校园足球对大学生的身心健康和身体素质发展有重要作用。在校园开展足球运动,首要要让他们深入了解足球,其次要培养老师、学生的足球意识。只要了解才能热爱,只有培养意识才能更好的了解。  相似文献   

13.
李高萍 《科教文汇》2009,(24):211-212
本文通过对苏州市足球传统学校开展足球运动情况的调查与分析,指出学校足球人口资源现状,竞赛与训练体系的现状,影响其足球运动开展的因素等,引起相应主管部门的重视,旨在为相关单位了解足球传统学校足球运动的发展现状,规划中学足球的发展和制定相应的政策提供参考依据,从而有利于苏州市青少年足球事业的发展。  相似文献   

14.
黄冈市黄州城区小学校园足球开展现状调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,从足球场地设施情况、足球课程和课外足球活动开设情况、校园足球教练的学历与专业、学生参与足球运动的现状、学校领导对开展校园足球态度以及家长对子女参与足球运动的态度等方面,对黄州城区小学校园足球的开展现状进行调查研究,分析校园足球在开展中遇到的问题,从而提出相应的对策与建议,期望能对黄州城区小学校园足球的开展带来些帮助。  相似文献   

15.
顾文华 《内江科技》2019,(7):136-137
足球是一个具有悠久历史的体育运动,它不仅可以锻炼人的体魄,更会增强人的意志。而在初中体育教学中,足球运动却很难顺利开展,这不仅仅是因为教育模式的限制、家长的问题,更重要的是学生主观没有意识去接触足球,对足球运动没有足够的兴趣。基于此问题,本文将会以在初中体育教学中如何培养学生的足球兴趣展开探究,寻找解决策略,最终将学生的足球兴趣提高。  相似文献   

16.
我国作为传统的体育大国,在国际体育界中的地位十分显著,但我国足球运动却长期处于世界下游水平,抛开身体素质不谈,校园足球政策执行效果不佳也是重要的影响原因。本文通过对校园足球政策执行效果及影响因素进行探析,希望可促进我国足球运动发展有所帮助。  相似文献   

17.
张祝平 《科技风》2012,(9):254-257
近年来,一直萎靡不振的中国足球使有些人产生这样的疑问:中国体育可不可以抛弃足球,任其自生自灭呢?答案绝对是否定的.虽然已身为国际足联204个会员国之一,但若想使这项“世界第一运动”在我国真正快速而广泛的发展,职业化仅仅是这项系统工程中的一个因素,重视青少年足球运动的开展才是标本兼治的良方.目前,世界各足球强国均已形成了“上窄下宽”的金字塔式后备人才模式,我国基层青少年尤其是中学生作为金字塔的最底层,他们的足球运动开展情况如何,值得我们深入研究.对于探索一条中国城市中学足球运动的发展道路,更好的普及城市中学生的足球知识,提升城市中学生的足球技战术素养,培养他们的足球运动兴趣,都有着重大的意义  相似文献   

18.
足球运动是一项深受世界各国人民喜爱的球类项目.有世界“第一运动“之称.国务院有关部、委曾多次提出在青少年中大力普及足球运动,要求各级各类学校根据实际情况,广泛开展足球运动.足球运动对抗激烈,技术难度大,在“以人为本,健康第一“的指导思想下,对中学足球教学提出了更高、更严的要求.如何在每周两节的体育课上,让更多的中学生喜欢足球运动,并掌握更多的足球技、战术及足球知识,提高教学质量,是体育工作者应该研究的问题.……  相似文献   

19.
黄旭 《科技风》2023,(8):22-24
高职教育在我国教育体系中的重要价值日益提升,已经成为我国教育体系不可缺少的组成部分,为国家发展输送了大批人才。在高职院校不断发展的促进作用下,高职院校体育教育也得到了大幅度的发展,足球运动在高职院校体育教育领域扮演着重要角色,这与足球运动影响范围大以及独特魅力具有密切关系。学生在参加足球运动训练的过程,其运动技能、身体素质、团队协作能力都将得到锻炼和提升,因此高职院校足球运动训练具有一定的教育价值。高职院校足球运动训练不合理问题的存在,严重限制了其教育价值的充分发挥,因此急需提升其合理化。本文以高职院校足球运动训练的合理化作为研究对象,在查阅大量相关文献以及结合以往训练经验的基础上,对足球运动训练的必要性进行简单介绍,然后分析了高职院校足球运动训练不合理的成因,在这一基础上提出促进高职院校足球运动训练合理化的措施,期望可以为高职院校足球运动训练的合理化开展提供理论参考。  相似文献   

20.
足球教学是初中体育教学的重要内容之一。开展初中足球教学,不仅能训练学生的足球技巧,增强学生的运动耐力,更有利于培养学生顽强不屈的意志品质;足球作为一种团体运动,还有益于增强学生的团队意识和协作能力。这些学习,对学生今后的发展都将产生重要影响。本文围绕新课标下的初中足球教学,分析和阐述了其价值、问题及实施路径等,以求能提升足球教学水平,提升学生身体素质,培养优秀足球人才。  相似文献   

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