共查询到20条相似文献，搜索用时 248 毫秒
1.
陈爱志 《集美大学学报(教育科学版》2014,15(4):67-71
福建省本科高校以本科教学工程、福建省教育改革试点、一般本科高校办学水平提升计划、教学资源共享等人才培养改革项目为推手,促进教育教学改革取得一些成绩。但高校在办学上存在同质化、教改项目引领示范不足、实践教学薄弱、教学过程忽视学生学习与个性发展等问题,因此需要推动高校加强教学质量监督、夯实本科教学基础地位、优化专业结构布局和分类发展,以提高福建高等教育适应区域产业发展的需求,培养针对性与适应强的专门人才,服务地方经济社会发展的需要。 相似文献
2.
对加快建设海峡西岸经济区背景下高职技能型人才培养的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
从加快建设海峡西岸经济区的视角阐述福建高职院校办学面临的重大机遇,围绕加快建设海峡西岸经济区对高职教育提出的新任务、新要求,强调福建高职院校必须为海峡西岸经济区经济建设和产业发展提供强有力的高技能人才支撑,同时提出了进一步推进福建省高等职业技能型人才培养工作的六点建议。 相似文献
3.
高等职业教育的专业设置应立足于人才培养的可持续发展——以广东高职院校专业设置为例 总被引：5，自引：0，他引：5
高等职业教育的专业设置,直接关系到人才培养的目标、规格和质量。因此,高等职业教育要根据社会经济发展对人才结构提出的要求,采取有针对性、灵活性、有效性的措施推进专业建设和课程改革工作,并且动态、持续地优化专业设置和课程设置,从而保证高等职业教育人才培养质量的不断提高,实现人才培养的可持续发展,促进高等职业教育更好地服务经济社会的发展。 相似文献
4.
陈礼军 《现代远程教育研究》2002,(1)
教育部批准福建开展软件类高等职业教育试点 3月中旬,教育部批复同意福建开展软件类高等职业教育试点,这标志着福建省成为全国首批试办软件高等职业技术教育的省份。从今年开始,福建将择优选择在信息科学教育上有优势、有特色的高等学校,通过改革人才培养模式和运行机制,试办一批软件高职专业,经过3年至5年的努力,使之成为能够培养信息产业发展急需的专业人才的重要基 相似文献
5.
高等职业技术教育有其自身特点,本文分析了高等职业教育的现状,指出存在的问题是：办学理念不清晰、专业设置存在缺陷、实验和实训设备不足、缺乏“双师型”的老师。提出高等职业技术教育改革与发展思路要转变教育观念、明确办学方向;调整高职专业结构,加强专业课程建设;创新办学机制,创新人才培养模式;加强实训基地建设;完善高职教育的评价体系。 相似文献
6.
紧扣地方经济脉搏做强高等职业教育 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国高教研究》2009,(11)
做强高等职业教育是落实科教兴国战略和人才强国战略的要求,也是示范性高等职业院校建设的最终目标.高职院校应坚持开放办学,走工学结合、校企合作之路,紧扣地方经济社会发展的脉搏,与行业企业紧密合作,优化专业结构、加强人才培养模式改革、提高人才培养质量,最终全面提升学校核心竞争力. 相似文献
7.
《黑龙江教育学院学报》2017,(6):53-55
高等职业教育是经济发展与科技进步的产物,具有经济与教育的双重属性。高等职业教育一旦脱离了服务地方经济发展的宗旨就失去了赖以生存的土壤。近年来,福建高等职业教育事业不断发展壮大,为福建省现代产业体系建设和地方经济发展输送了大批高端技能型人才,成为推进福建省产业经济发展举足轻重的人才培养基地。为了适应新形势、新任务的要求,福建省高等职业教育如何更好地培养高端技能型人才,积极融入地方经济发展,是一项具有重要意义的研究课题。 相似文献
8.
公办、民办高职院校协调发展是高等职业教育持续健康发展的基础。教育公平视角下,福建省公办与民办高职院校存在发展基础、办学经费、队伍建设、办学质量等方面的差异。在当前福建高等职业教育发展的大背景中,面对教育的公益性原则,基于教育的公平准则,应当正视公办与民办高职院校的发展差异问题,积极采取各种措施,努力促进公办与民办高职院校全面协调可持续发展。 相似文献
9.
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。本文从高等职业教育的专业设置、办学体制、教育结构、人才培养及师资队伍建设等方面，对高等职业教育的特色作了简明扼要的论述。 相似文献
10.
在新时期下,伴随着我国社会经济文化的快速发展,高等卫生职业教育迈入了一个全新的阶段。高等卫生职业教育机构要从办学定位、人才培养、专业设置、教师队伍建设等方面进行思考,探求改革和发展,从而满足不断变化的社会和市场对高等职业卫生教育人才的需求与检验。 相似文献
11.
丁华 《河南职业技术师范学院学报》2010,(4):1-3
当前,高等职业教育已实现跨越式发展,正处于稳定规模、提高质量、凸显特色、内涵发展的新时期,需要进一步更新高等职业教育办学理念,创新人才培养模式,改革教学内容和方式方法,加强＂双师型＂教师队伍建设,推动高等职业教育教学质量不断提高。 相似文献
12.
苏茂财 《闽西职业大学学报》2013,(4):6-9
近年来,中国高等职业教育发展迅速,学者们对于高等职业教育的重要性有了一定的共识。高职技能型人才培养应与职业需求相符合,改革人才培养模式,借鉴国外高等职业教育成熟的办学经验,从专业设立,师资储备,教材开发,技能教学,就业指导、层次体系等方面进行改革。 相似文献
13.
在高等职业教育快速发展的今天,高等职业院校如何充分发挥自身在人才培养、科技开发、社会服务等方面的优势,努力探索服务地方与服务行业的着力点和结合点,使自己的办学定位、专业设置、课程建设、发展规模与区域经济发展相适应,不断增强服务地方及区域经济社会的能力,这对全面有效地提升高等职业教育的吸引力十分重要。 相似文献
14.
高职教育服务海峡西岸经济区建设思考 总被引：1，自引：0，他引：1
江建国 《福建教育学院学报》2010,11(2):71-74
根据海峡西岸经济区产业发展、经济结构调整及转型升级的需要,福建高职教育要从专业调整和设置、人才培养模式改革、课程体系改革、＂双师型＂教师队伍建设、实训基地建设等方面,加大改革和发展力度,贴近市场办学,提高教学质量,加快技能型人才培养,直接服务海西建设。 相似文献
15.
当今社会经济飞速发展,我国普通高等教育已经走向大众化,而高等职业教育的发展却显得滞后.高等职业院校发展过程中存在着一些问题,如管理体系不健全,人才培养目标与社会发展不相符;办学资金严重缺乏;办学质量不高,缺乏专业特色;招生困难,生源紧张.针对这些问题,文章指出高等职业院校应积极探索校企联合的人才培养模式;走产学研结合的道路;培养高素质的师资队伍;加强专业建设和课程改革;改革教学设计. 相似文献
16.
示范校建设在办学理念提升、提高办学水平等方面取得明显进展。强化人才培养模式是今后高等职业教育改革的重要内容。应当充分发挥示范校"示范"与"引领"作用、构建校企合作的长效机制、不断提高教师的执教能力推动高等职业教育改革。 相似文献
17.
改革办学与人才培养模式探索软件高职教育改革新路 总被引：6，自引：0，他引：6
为促进和支持软件产业的发展,在教育部高教司的大力支持下,在开展了1年多的调研工作的基础上,福建省从2002年开始在全国率先组织开展了软件高等职业技术教育改革项目。3年来,改革工作坚持以服务为宗旨,以就业为导向,主动适应信息产业及软件业发展的需要,不断推进办学模式和人才培养模式的改革,在专业建设、教学内容与课程体系改革和教师队伍、实践实训基地、教材建设等方面取得了一批阶段性成果,为全省职业教育的改革和发展提供了新思路、新经验,作出了许多有益的尝试与探索。一、适应信息产业及软件企业发展需要,组织开展软件职业技术教育… 相似文献
18.
李春 《商丘职业技术学院学报》2018,(3):57-60
高等职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的使命。面对《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》的深入推进和"国家级优质高等职业院校"的创建,高等职业院校要适应经济社会发展的需要,适应高等职业教育改革发展的新形势、新要求,树立正确的办学指导思想、及时更新办学理念、科学定位、加强校企合作、构建特色实践教学体系、加强教学模式改革,以工学结合为切入点,进一步深化产教融合、工学结合人才培养模式改革,不断推动学校的建设与发展。 相似文献
19.
广播电影电视管理干部学院在25年的办学过程中.不断适应高等教育改革和发展形势,积极探索高等职业教育教学规律,以培养高等技能应用型特色广播影视人才为目标,以推进人才培养模式改革为核心,始终坚持面向广播影视行业及岗位需求培养人才,在专业建设、课程建设、实践教学等方面积极推进创新教育实践,形成了以学生为本、特色突出、整体优化的多样化的人才培养模式,在促进学生全面素质的提高、创新精神与实践能力培养及个性发展方面取得了明显的成效. 相似文献
20.
吴盛雄 《福建教育学院学报》2011,(2):29-31
国务院明确提出了海西建设的战略意义和目标,福建省高等教育在海西建设如何发挥核心作用,人才培养是关键。构建福建高校的人才培养和保障基地建设具有重意义。因此,要从高校的办学定位、专业结构,内涵建设等几个方面来调整人才培养模式,为海西建设提供强有力的人才保障和智力支持。 相似文献