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浅析营销心理学教学新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
《营销心理学》是研究市场营销过程中人的心理活动及其规律的一门学科,课程具有理论与实践联系紧密的特点。但在传统教学中,存在忽视学生主体性、理论与实践相脱离、教学手段落后等弊端。根据教学实践,提出学生自主授课的新模式。该模式能够提高学生的积极性,培养学生的各项能力。 相似文献
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基于药品的特殊性和药品经营与管理职业岗位多样性和开放性的特点,药品经营与管理人才职业综合素质与能力要求高,基于情境心理学的药品经营与管理专业教学情境建构更能促进学生知识、职业综合素质与能力的高效、协同发展,从而提高人才培养质量。 相似文献
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小组交互式学习是学生获取知识、自我教育的重要形式,是以小组活动为主体进行的一种教学活动。旅游服务心理学实践教学紧紧围绕旅游企业导游、计调、外联、门市部等高职高专毕业生就业岗位要求,将教学目标确定为培养学生导游带团服务能力、外联公关营销能力、旅游计调能力、门市接待服务能力。学生按一定的方法分成若干个组间同质、组内异质的小组,教学以小组活动为核心,通过情景模拟、互助合作,掌握知识、培养技能,以小组成绩作为形成性评价的依据。 相似文献
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护理教学的核心内容是指在护理教育中应当着重培养护理专业人员从事护理工作所具备的基本能力,是护士知识、技能和特征的综合反映,也是目前护士职业的核心竞争力。护理心理学是一门理论性和实践性都很强的学科,而在当前的护理心理学教学中,一般学生为了应付期末考试,都只是对考试重点死记硬背,使得教学效率低,对知识点理解不够全面。因此在目前教学中为了满足新世纪的要求,更好的推动我国护理事业的健康发展,更好的为人类健康服务,护理行业必须提高护理心理学的教学方法,这种举措已成为目前业界共识。当前全面推进素质教育,以能力培养为核心的基础上重视对心理学教育的改革是护理教育工作者必须认真思考的重要话题,也是护理教育的中心目标。本文就护理心理学教学方法的改革进行分析,结合实践进行探讨和研究。 相似文献
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心理学实验教学是广大高等院校心理学专业的基础教学内容,是培养学生心理学研究方法、心理学实验设计和实验操作能力等基本研究能力的重头课程。如何开设好这门专业实验课对于加强学生心理学专业基础知识和技能、培养学生从事心理学研究能力以及促进学生日后的心理学专业发展是至关重要的,并且心理学实验教学改革也是国内开设心理学专业的院校所面临的一个急待解决的问题。本文在总结湖北大学心理学教学实践经验的基础上,介绍了心理学实验教学利用计算机网络资源进行教学改革的探索和尝试。 相似文献
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在药品营销工作中,采用4R理论的主要目的是为了提升药品营销的高效性。所谓的4R理论就是指关联(relativity)、反应(reaction)、关系(relation)、回报(retribution),在药品营销过程中,以这种理论为基础和指导,无论在药品研发,客户关系以及企业文化建设工作中都会应用到4R理论,进而在竞争中体现出一定的优势。本文主要对药品营销中4R理论的应用情况进行深入介绍和探讨,仅供参考。 相似文献
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《国际商务谈判》课程涉及国际贸易学、心理学、管理沟通学等多门学科,主要研究谈判的相关内容,帮助学生塑造谈判思维,提高分析问题和解决问题的能力,使其能够与不同背景、不同观点、不同文化、不同语言的人进行谈判,取得双赢.这是一门实践性极强的课程,但是大部分高校对于这门课程的讲授仅仅局限在理论,并没有实操实践环节,学生的应用程度有限.本文旨在通过引入OBE理念,以学生为中心,以学习成果为导向进行混合式教学模式研究,助力学生达成学习成果. 相似文献
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汽车维修工程是交通运输专业一门主干课程,具有很强的理论性和实践性。为了让学生熟练掌握汽车维修的基本理论、方法和工艺过程,培养学生的动手实践能力、分析解决工程实际问题的能力和自我学习的能力,根据教学内容的需要,设置和改进相应的教学环节,以提高教学质量。 相似文献
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对于所谓的积极心理学,是在20世纪后期兴起于美国的一门心理学思潮,这门学科是符合现代职校心理健康教育的发展趋势。积极心理学理念对心理健康教育有启发与借鉴意义,职校心理健康教育应以积极心理学理念为指导,以培养中职生的积极人格为首要目标,以塑造中职生的积极心理品质为重点内容,以丰富和深化中职生的积极心理体验为手段,以建立完善的心理健康组织系统为保障,构建中职学校的心理健康教育体系。积极心理学理念下的中等职业学校,心理健康教育应着重培养学生积极的心理品质和心理体验,构建积极完善的校园文化环境,塑造学生的积极人格,提高学生的心理素质,进而推进职校心理健康教育工作的全面发展。 相似文献
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广告心理学是艺术设计专业(广告设计)的一门必修课。为了提高艺术设计专业的学生学习广告心理学的积极性,减少理论课教学的一言堂,笔者认为可考虑在广告心理学的教学中开展调查与创作的实训教学。本文将分析实训的必要性、原则及有效措施。 相似文献
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广告心理学是艺术设计专业（广告设计）的一门必修课。为了提高艺术设计专业的学生学习广告心理学的积极性,减少理论课教学的“一言堂”,笔者认为可考虑在广告心理学的教学中开展“调查与创作”的实训教学。本文将分析实训的必要性、原则及有效措施。 相似文献
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营销调研是市场营销及其他相关专业的一门重要专业课程．也是一项重要的实践技能。为了使学生更好地掌握营销调研的基本理论．初步具备营销调研的组织和实施能力．专业课教师应积极开展实训案例教学活动．本文在阐明实训案例教学的必要性和重要性的基础上．结合实训案例设计和选择中存在的若干问题．提出了实训案例遴选的方法以及实施实训案例教学应注意的几点问题． 相似文献
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EDA是电子类专业一门非常重要的职业能力课程,同时,也是一门实践性和应用性都较强的课程,对于高职学生来说,学好这门课程具有非常重要的意义。为了提高教学效果,本文提出了从教学模式、教学方法、考核方式等方面进行改革。 相似文献
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近几年来,药品安全事件发生越来越频繁,逐渐成为了社会各界广泛热议的话题,而就我国现行的法律法规来看,已经对药品名称进行了明确的规定,同时还对药品以及其商标的适用范围进行了严格的限定,这样做的主要目的是为了保证药品市场良好的发展秩序,从而确保消费者的合法权益不受侵害。因此,作为现代制药企业,应该要高度重视药品营销问题,通过采取更多有效的品牌营销策略手段,为企业树立起良好的信誉形象,从而促进我国制药行业的可持续发展。对此,笔者具体对品牌营销将成为药品营销的主导策略进行了研究讨论,并得出以下相关结论,以供参考交流。 相似文献