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新形势下建设更加合理、高效的学科馆员队伍,可以充分发挥高校图书馆学科馆员的作用,适应高校学科发展和建设的需求,更好地为教学科研提供优质服务。本文提出了新形势下高校图书馆加强学科馆员队伍建设的重要性、队伍管理模式、队伍建设措施。 相似文献
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王涛 《中国科教创新导刊》2007,(22):244
针对高职院校图书馆学科馆员队伍"学科馆员"岗位职责及其所需求的人员素质要求,就开展学科馆员工作的人员素质自身现状问题,提出应明确职责、认识差距,通过制定规划、完善机制、优化结构、提高素质来尽快建立一支精良的学科馆员队伍.最后提出了学科馆员队伍建设的措施. 相似文献
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学科馆员队伍建设对高校图书馆来说非常重要,通过对中美两国学科馆员的人员构成、任职资格、聘任制度和培训教育等四方面进行分析比较,吸取借鉴美国大学的先进经验和做法,建设一支高素质的学科馆员队伍,为学科提供优质的信息服务。 相似文献
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吴丁 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(3)
通过对学科馆员的定义、产生与发展的介绍,归纳新时期学科馆员的内涵,分析新时期学科馆员的工作特征,梳理新时期学科馆员需具备的能力,提出新时期学科馆员队伍建设的方法。 相似文献
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强化学科馆员队伍 推进高校重点学科建设 总被引：2，自引：0，他引：2
田峰 《沈阳教育学院学报》2009,11(4):51-55
分析了学科馆员队伍素质与高校重点学科建设的关系,以及强化学科馆员队伍对于推进高校重点学科建设的重要性,指出强化学科馆员制度建设是推进高校重点学科建设的需要,提出了强化高校图书馆学科馆员制度建设的基本策略。 相似文献
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高校图书馆"学科馆员"制度浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了发展学科馆员的现实意义,分析了学科馆员的职能,并提出了建立学科馆员制度的措施.高校图书馆建立学科馆员制度是图书馆信息服务的发展方向.建设学科馆员制度,需要提高对学科馆员制度的认识水平,认清高校图书馆学科馆员应具备的素质,建设一支合格的学科馆员队伍,明确学科馆员的岗位职责,建立有效的管理机制,循序渐进,不断完善. 相似文献
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目前我国主要高校图书馆已经实行或正准备实行图书馆学科馆员制度.本文在建立学科馆员必要性方面进行了论证,在如何建设学科馆员队伍方面进行了探讨,并对学科馆员的个体素质提出了看法. 相似文献
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吴恒梅 《黄冈师范学院学报》2011,(4):150-152
从高校图书馆现状和实际出发,建立学科馆员制度是高校图书馆的必然选择,以几所大学图书馆为例分析我国高校图书馆学科馆员制度现状、职责与发展前景,提出高校图书馆加强学科馆员队伍建设的策略。 相似文献
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凌民 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(2):128-130
从学科馆员的特点、资料室用户和文献特点的要求以及加强馆室联系的需要三方面来论证馆室一体化需要学科馆员；指出学科馆员的职责有用户培训、深入对口院系、促进资源利用、加强资源建设等，并提出完善学科馆员队伍的措施。 相似文献
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学科馆员制度建设中存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
桑向荣 《湖北成人教育学院学报》2009,15(6):45-46
近几年来,学科馆员制度已逐步在我国高校图书馆推广并成为研究热点。在学科馆员制度建设中,出现选拔高素质的学科馆员较难、考核机制与薪酬激励机制不健全、图书馆员的地位和待遇偏低、专业学科信息资源难以得到保证等问题。为此,笔者认为,建立高素质的学科馆员队伍、建立科学的考评和动态竞争的管理机制、提高学科馆员的待遇和地位、加快图书馆信息资源建设是解决问题的对策。 相似文献
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王云洪 《重庆职业技术学院学报》2009,(6):163-164
简述高职院校图书馆馆员队伍现状,提出馆员队伍建设措施：营造学习氛围,加强专业化培训;积极引进人才,优化人员结构;培养“学科馆员”,提升服务层次;扩大馆际交流,促进队伍建设;实行民主管理,构建和谐团队。 相似文献
15.
学科馆员制度浅谈 总被引：1，自引：1，他引：1
邵伟文 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):179-182
介绍了学科馆员的起源、概念以及当前环境下图书馆对学科馆员队伍以及个人素质的整体要求,讨论了图书馆学科馆员的制度建设和管理机制,指出学科馆员的信息服务是高度个性化、学科化、知识化的服务模式,是图书馆读者服务的重大转型和变革,也是图书馆读者服务的深化和发展。 相似文献
16.
“学科馆员”制度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张怀绥 《四川师范学院学报》2005,(6):158-161
本文阐述了“学科馆员”制度兴起的原因,“学科馆员”的素质要求、队伍建设、工作职责,并提出了实施此制度应注意的事项. 相似文献
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陆俊 《湖南第一师范学报》2015,(1)
图书馆建立学科馆员制度是新升本科院校自身发展的客观需要,是深化学科建设的必然选择,也是图书馆信息服务专业化的迫切要求。因地制宜,并且与学校学科专业建设同步是推动学科馆员制度发展的基本要义,而优秀的学科馆员队伍、健全的校本服务制度、科学的考评机制却是保证学科馆员制度可持续发展的关键。 相似文献
18.
郭利红 《吕梁高等专科学校学报》2013,3(3)
学科馆员制度是高校图书馆根据馆员的专业知识背景和实际能力,指定馆员与对口院系建立密切联系,主动为对口院系开展全方位信息服务的一种模式.但目前,学科馆员制度存在能力、队伍建设、信息环境构建等一系列问题.要优化图书馆学科馆员制度必须加强专业人才培养,建立有效的管理机制,探索适合图书馆自身的管理模式. 相似文献
19.
高校图书馆学科馆员制度推行中的问题与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
欧敏燕 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2009,27(2):87-90
学科馆员制度是高校图书馆指定馆员与对口学科建立密切联系,主动为专业用户开展深层次信息服务的一项举措。学科馆员制度的开展,拓宽了图书馆信息服务的内容、深化了服务层次,在我国推行和实施的数十年中,还存在服务模式缺乏创新、学科馆员的知识结构不合理、管理和考核评价体系不健全、馆藏资源匮乏等问题,为此笔者提出具体的完善对策：（1）转变观念、创新服务模式;（2）提高学科馆员素质、加强馆员队伍建设;（3）建立科学规范的学科馆员管理和考核评价机制;（4）调整馆藏结构,加强馆藏资源建设。 相似文献
20.
张霞 《开封教育学院学报》2015,35(5)
从图书馆学科服务的内涵入手,深入分析学科服务的重点、难点及发展现状,探讨促进图书馆学科服务的策略,即加强学科馆员队伍建设、制定循序渐进的工作机制、鼓励学科馆员融入一线等,以期提高我国高校的图书馆学科服务水平,发挥图书馆学科服务的重要作用. 相似文献