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谢碧江 《科技成果管理与研究》2014,(7):73-75
福建省数字地震科普馆是一个全新的地震科普宣传平台,分为网络版和单机版,其成果既是一个地震科普宣传作品,又是一个地震科普宣传的平台。该平台应用数字化网络化的技术,利用福建省漳州、泉州、莆田等地的实体地震科普展馆和地震台站等实景,采用360度全景技术,结合视频、音频和图文等方式,将实体的地震科普馆虚拟数字化。融入地震科普知识,建立虚拟仿真的地震科普展馆,并通过互联网和光盘形式向民众提供地震科普知识宣传服务,以实现科普宣传受众的最大化。福建省数字地震科普馆荣获福建省地震局2012年防震减灾优秀成果一等奖,被评为中国地震局“十一五”以来最具应用实效的十项科技成果之一。 相似文献
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3月1日,由山西省忻州市科协和市科技局联合举办的“元宵节科技宣传及科普知识有奖竞猜活动”在忻州市新建的科普彩色电子显示屏前隆重举行。 相似文献
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2001年5月以来，苏州市科协以科普宣传为主的综合性网站“苏州科普之窗”，按照知识性、趣味性、互动性、地方性的要求，不断修改完善并每年进行一次改版，力求在网上为公众提供内容更加丰富、形式更加多样的科普知识信息，为促进全民科学素质的提升做出积极的贡献。 相似文献
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发挥城市图书馆作用 提高市民科学素养 总被引：2，自引：0，他引：2
魏杏典 《内蒙古科技与经济》2008,(20)
文章从石家庄市市民科学素养有待提高的命题入手,提出了城市图书馆应变革服务策略,采取激发市民获取科学知识、利用科普知识的兴趣,举办科普活动,为市民提供科普信息,建设科普信息共享空间、提供免费服务等方式为提高市民科学素养服务的建议. 相似文献
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<正>伴随着大数据技术向各个领域的进一步渗透,科普工作可以从主体形式、资源分配、数据采集、数据分析、科普知识传播等方面依托大数据技术进行创新。大数据技术凭借数据类型多样化、数据容量大、数据差异性智能分析及数据动态传播等特点可以有效提高当前科普工作的效率,加强科普工作的精准性和时效性。同时,利用大数据技术可以创新科普工作面向大众传播的导向思路,使科普工作在公众传播过程中的互动性更强,有利于加强科普工作的进一步开展,提高科普知识信息的传播效率。因此,科普工作者应加快推进大数据技术与科普工作的融合, 相似文献
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8月1日，由重庆市科协举办的“同在蓝天下口你我共成长”爱心科普夏令营在重庆市五云山寨科普教育基地拉开序幕。 相似文献
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唐山市科协落实“科学教育与培训基础，科普资源开发与共享，大众传媒科技传播能力建设，科普基础设施”工程的实施方案，为进一步促进社会主义新农村建设，把工作重点放在开展农民素质行动上，大力开展农民素质活动“五个一”工程。即：抓好“一站、一栏、一员、一校．一中心”建设，“一站”是农村科普活动站、“一栏”是科普宣传栏、“一员”是科普宣传员，“一校”是科普学校、“一中心”是科普服务中心。活动站是在农村开展科普活动的主阵地，宣传栏是农民身边的科普信息窗口，科普宣传员是植根基层，直接面对农村的科普工作者，科普学校是农民培训的大课堂， 相似文献
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在纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年的特殊日子里,“科普义工”石门志愿者爱心联盟以为贫困山村儿童募集图书的方式,庆祝自己“诞生”。 相似文献