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《承德师专学报》2012,(1)
正《河北民族师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管、河北民族师范学院主办的综合性学术期刊。季刊,大16开本,季末出版。国内外公开发行。本刊前身系创刊于1979年的《语文教学与研究》,1981年更名为《承德师专学报》,1985年国内外公开发行;1992年,承德师范高等专科学校更名为承德民族师范高等专科学校,学报也随之改为《承德民族师专学报》。2010年承德民族师范高等专科学校升格为河北民族师范学院(本科),2012年,《承德民族师专学报》正式更名为《河北民族师范学院学报》。本刊坚持学术性,突出民族性、师范性和地方性,特色栏目'纳兰性德研究",目前已由承德拓展到全国乃至海外,集中了国 相似文献
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, 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,13(5):81-F0003
经国家新闻出版总署批准,《沙洋师范高等专科学校学报》更名为《荆楚学刊》,新编国内统一连续出版物刊号为CN42—1835／C。从2013年起,《沙洋师范高等专科学校学报》停刊,同时《荆楚学刊》创刊。《荆楚学刊》由荆楚理工学院主办,国内外公开发行。欢迎广大作者投稿。 相似文献
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《湖州师范学院学报》1999,(3)
一、经教育部批准,湖州教师进修学院、湖州师范学校并入湖州师范专科学校,成立湖州师范学院.国家新闻出版署据我院申请,批准《湖州师专学报》更名为《湖州师范学院学报》,国内外公开发行,国际标准刊号ISSN1009-1734,国内标准刊号CN33-5036/G4,双月刊,逢双月出版. 相似文献
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《湖州师范学院学报》1999,(6)
一、经教育部批准,湖州教师进修学院、湖州师范学校并入湖州师范专科学校,成立湖州师范学院.国家新闻出版署据我院申请,批准《湖州师专学报》更名为《湖州师范学院学报》,国内外公开发行,国际标准刊号ISSN1009—1734,国内标准刊号CN33—5036/G4,双月刊,逢双月出版. 相似文献
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《湖州师范学院学报》1999,(4)
一、经教育部批准,湖州教师进修学院、湖州师范学校并入湖州师范专科学校,成立湖州师范学院.国家新闻出版署据我院申请,批准《湖州师专学报》更名为《湖州师范学院学报》,国内外公开发行,国际标准刊号ISSN1009—1734,国内标准刊号CN33—5036/G4,双月刊,逢双月出版. 相似文献
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《昆明师范高等专科学校学报》1999,(1)
祝贺《昆明师范高等专科学校学报》公开发行暨创刊20周年突出学报特点,进一步提高办刊水平云南新闻出版局报刊处贺《昆明师范高等专科学校学报》公开出版师资摇甚舍术@初生北京大学学报主编龙协涛④③a@回日口自——贺(昆明师范高等专科学校学报)公开发行暨创刊20周年湖南师大学报主编卜庆华贺《昆明师范高等专科学校学报》公开发行暨创刊20周年峰回路转,有亭页然,临于泉上者——录欧阳修《醉翁亭记》赠之《思想战线》编辑部回囤过宏二十年风雨路遥展望未来新世纪前途光明——贺《昆明师范高等专科学校学报》公开发行暨创刊20周年云南师大学… 相似文献
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《思茅师范高等专科学校学报》2014,(1):141-141
<正>思茅师范高等专科学校已于2012年3月经教育批准升格为普洱学院。从2013年第1期起,《思茅师范高等专科学校学报》更名为《普洱学院学报》,除名称、刊号变更外,学报办刊总是不变,卷号、期号续前 相似文献
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《南宁师范高等专科学校学报》2010,(5):F0004-F0004
《广西民族师范学院学报》（原刊名为《南宁师范高等专科学校学报》）是经国家新闻出版总署批准的、国内外公开发行的本科大学学报。本刊是中国学术期刊评价数据统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国期刊网中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2013,(1)
<正>2012年7月,经国家新闻出版总署批准,《沙洋师范高等专科学校学报》成功更名为《荆楚学刊》,《荆楚学刊》于2013年启用新编国内统一连续出版物刊号CN42-1835/C公开出版发行。原《沙洋师范高等专科学校学报》(CN42—1650/Z)是由湖北省教育厅主管、沙洋师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物,于2001年出版发行以来,坚持围绕办刊宗旨,为促进学术繁 相似文献
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《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(1)
《广西民族师范学院学报》(原刊名为《南宁师范高等专科学校学报》)是经国家新闻总署批准的、国内外公开发行的本科大学学报。本刊是中国学术期刊评价数据统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国期刊网中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国首届《CAJ-CD》执行优秀期刊。 相似文献
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《桂林师范高等专科学校学报》2015,(1):189
《桂林师范高等专科学校学报》全国高校优秀社科期刊《桂林师范高等专科学校学报》(国内统一刊号:CN45-1302/Z)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2014年荣获第五届全国高校优秀社科期刊。随着国家、自治区及桂林市基础教育改革的不断深化,需要广大中小学教师及教育教学管理人员、研究人员积极开展教育科学研究,为教育教学改革提供科学的依据和理论指导,丰富和 相似文献