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高校校园体育文化的建设对高校校园文化以及高校的建设具有重要的意义。构建和谐健康的校园体育文化需要严谨的科学方法,健全的组织机构,丰富的人文资源及丰富多彩的文体活动。主要从精神、物质、制度等方面来探讨高校校园体育文化的建设,并且正确认识校园体育文化和校园文化的关系以及校园体育文化的社会化等问题。 相似文献
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从现阶段高校校园体育文化状况及内涵入手,阐述了高校校园体育文化特征,重点分析了健美操运动在高校的开展优势及其对高校校园体育文化构建的影响及推动作用,并对构建高校校园体育文化建设提出了相关的建议。 相似文献
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高校校园体育文化的和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园体育文化是多种体育文化的组合体,各种文化具有不同的价值和功能,并对高校体育文化的和谐发展起到至关重要的作用。文章通过对各亚文化的研究,探求高校体育文化和谐发展的道路,为校园体育文化的建设提供一些理论参考。 相似文献
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本文对高校校园体育文化进行了研究．结果表明：高校校园体育文化对学生教育性、健身娱乐性、文化交融性以及对校园文化的建设起着无可替代的作用,高校体育文化是建设校园文化的重要方面,其最终的目的和价值就是实现学生自身的全面发展。 相似文献
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高校体育文化是其整体校园文化的重要组成部分,在完善、丰富校园文化、促进师生全面发展的进程中发挥着重要作用。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,系统分析了当前我国高校校园体育文化建设中存在问题,通过提出相关建议来促进校园体育文化建设,为构建和谐校园及和谐社会提供支持。 相似文献
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本文通过对"校园体育文化"的概念和结构及"和谐校园"的分析,结合当前校园体育文化建设的现状,阐释了校园体育文化建设的积极作用,建议高校领导要重视校园体育文化建设,为广大师生创建一个和谐的学习环境,主张大力开展校园体育文化建设,以达到构建和谐校园的目的。 相似文献
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高校校园体育文化经改革取得了重大突破,但就贵州省高校校园体育文化来说,在取得了进步的同时还存在诸多问题。本文针对贵州省高校校园体育文化存在的问题,提出贵州省高校校园体育文化发展应更加适合本省实情和民族特性的特点。 相似文献
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高校竞技体育文化作为校园体育文化的重要组成部分,对校园体育文化的建设产生了积极而深刻的影响.本文通过对高校竞技体育的研究,提出了竞技体育对高校体育文化的物质、制度和精神三个层面建设的能动作用,为校园体育文化的建设提供了一些理论参考. 相似文献
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阐述校园体育文化，认为校园体育文化是高校发展的一个重要组成部分，CUBA中国大学生联赛带来的多元性的校园体育文化，给了我们更多的启示。重视和加强校园体育文化建设，对学校的精神文明建设，以及全面发展都具有重要意义。 相似文献
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校园体育文化一直是校园精神文化建设的重要组成部分,校园体育文化对提高学生的体育参与意识有着重要的影响,体育教学是职业院校教育的一个重要内容,而体育文化以其独特的魅力,在培养社会综合人才中起着重要的作用。本文主要根据自己的工作经验,就当前职业院校校园体育文化发展建设过程中存在的问题进行分析,并提出了一些促进校园体育文化发展的策略,希望为职业院校校园体育文化的发展提供一些参考。 相似文献
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当代体育,不仅是一项强身健体、陶冶身心的社会活动,更是一种进行自我修炼、凝聚人文精神的社会文化,一方面体育可以改善人的体质,提升生活质量;另一方面体育运动中的有序竞争和协作配合,能提高凝聚力,增强集体荣誉感,从而提高团队的综合实力。本文主要从高等院校的教育特点出发,谈大学校园体育文化建设的一些看法。 相似文献
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随着我国城镇化的快速发展,越来越多的农村剩余劳动力来到城市务工,农村留守儿童的数量也随之增多,据调查全国农村留守儿童大概有5800万人之多。在留守儿童这一弱势群体背后的各种问题也逐渐显现出来。因为家庭教育在儿童一系列社会化的过程中起着非常重要的作用,家庭教育是个人初始社会化的主要方式,是人一生社会化的基础,所以本文探讨了家庭教育对儿童社会化的意义和留守儿童的家庭教育问题。 相似文献
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校园文化特色是当前我国校园建设的重要组成部分,由于学校的外部环境变动对校园文化特色的建设有一定的驱动力,在校园文化建设方面应当遵循相关的原则以及流程,应当对原有传统的思维方式加以创新,对原有的流程体系加以重构。本文就当前我国校园文化的特色建设加以分析,进而探析校园文化特色影响力提升的相应策略和途径。 相似文献
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校园体育文化是指在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化,是人们在教学和科研等学校体育实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。校园体育文化以强身健体、娱乐身心、终身锻炼为目的,具有健身、娱乐、培养情感、社会化价值等,与德育、智育、美育一体,是校园文化的有机组成部分,对构建和谐健康的校园文化具有积极的作用 相似文献
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新时期的学校教育,越来越关注体育和美育工作,在学校教育教学中形成“以体促美以美育体”的体育与美育协调发展的良好局面,是学校所追求的。本文提出“以体促美以美育体”的论点。试图从学习新的教育理念;拓宽体育、美育通道;体育与美育相互促进;创建工作新特色,促进校园文化的建设;提高教师专业素质等方面进行论述。研究和探索学校教育中以体育、美育活动为载体,体育、美育等和谐共进的方法,使学生在情感的体验和感染中,师生在有声有色的互动,内化为道德素质,从而形成体魄强健心灵美好的优良的教育产品。 相似文献
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校园体育文化是校园文化的一个重要组成部分,发挥着独特的育人作用.本文通过分析佛山职业技术学院校园体育文化建设存在的问题与不足,指出加强校园体育文化建设应从其内涵包含的三方面进行入手,加强建设,形成合力,通过学校人和环境和谐统一的、完善的教育功能来促进学生的全面发展,并形成独具特色的文化景观,促进体育文化建设的可持续发展. 相似文献
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高校校园文化精彩纷呈,校园文化建设理念各有千秋,实践证明,校园文化对学生的人格、心理、思想等方面均有显著影响,校园文化建设是提升学生综合素质的有效途径,为更好地发挥校园文化的育人功能,我们应积极倡导从素质拓展角度抓好校园文化建设。 相似文献