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根据我院建筑工程技术专业学生毕业实习的现状,就学生在完成实习计划中所要求的实习内容方面,探讨了存在的问题,并提出了改进的办法。 相似文献
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顶岗实习是高职院校人才培养的关键环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理系统,解决了学校与企业、教师与学生的互动沟通以及学生实习考核与评价的难题。 相似文献
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高职学生顶岗实习管理与质量监控研究 总被引：5，自引：0，他引：5
高职学生顶岗实习环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.针对目前顶岗实习环节管理的薄弱现状,提出了校企共建学生顶岗实习共管体系等措施来加强质量监控. 相似文献
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实习是高校教学内容的一个重要环节,一方面可以让学生得到锻炼,另一方面为学生的就业做铺垫。但是实习学生和企业并不构成法律上的劳动关系,所以在实习过程中出现的一些学生利益被侵害的行为没办法很好的维权,这值得深思。通过对实习的现状进行分析,找出存在的问题并提出了解决建议。 相似文献
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做好高职学生顶岗实习准入工作,对于提高高职学生的培养质量和学生在高职顶岗实习阶段的实习质量均有着重要意义。在全面阐述目前国内高职学生顶岗实习准入工作的开展现状基础上,我们以浙江建设职业技术学院园林专业施工方向学生开展"顶岗实习准入制"环节为例,介绍了其顶岗实习准入的强化内容、考核方式与考核标准等内容,希望可以为构建一套更加科学完善、操作性强的顶岗实习准入环节的强化培训与考核评价体系提供有益借鉴。 相似文献
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文章就职业学校电工电子实习的现状进行初步研究,并对如何强化电工电子实习进行了讨论,引导学生提高职业技能水平。 相似文献
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目的:了解我校首届护理本科实习生临床实习环境现状,为护理管理者改善临床实习环境、促进学生临床实习表现、提高实习质量提供依据。方法:采用问卷调查法,以护理实习学习环境评价量表为主要内容,于2020年4月对我校2020届88名本科护理实习生进行调查。结果:我校首届护理本科实习生护生临床实习环境评分为(151.36±24.78)分,任务定位维度得分最高,个性化维度得分最低。省级三甲医院实习的学生人际关系、学生参与性、创新性和个性化维度和临床实习环境评价总分高于市级三甲医院实习的学生。临床实习环境评价各维度得分与总分均成正相关。结论:我校学生对临床实习环境总体评价较为满意,但医院在培养学生个性化方面存在不足。省级三甲医院临床实习环境较好,符合学生对理想临床实习环境的需求。 相似文献
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教育实习在学前教育专业学生的成长中具有重要的地位。但学前教育专业学生的教育实〉-j存在诸多问题。本文采用比较分析法、访谈法等研究方法．通过分析关于宁夏学前教育专业学生实习的现状．发现学前专业学生实习过程中存在实习时间短．实习目标难以达到．实习基地未完全发挥作用,实习效果不理想,指导教师指导不力,实习内容、形式单一．实习生教学经验与技能匮乏．导致理论与实践脱节等方面的问题．针对这些问题提出确定合理的实习时间．充分发挥实习基地的作用．丰富教育实习的内容及形式．提倡顶岗实习．规范实习管理．做好实习准备工作,以丰富教师的实践性知识等建议。 相似文献
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实习实训是高职教育中一个极其重要的教学环节,实习实训质量决定了高技能人才的技能水平和适应性,关系到学生的未来就业和职业生涯．影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套科学、合理的实习实训质量评价体系,对实习实训环节进行有效监控,提高就业质量,具有积极的指导意义。本文分析了我国高职教育学生实习实训质量评价的现状,提出了对高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则。 相似文献
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高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则 总被引：2，自引：0，他引：2
《科教文汇》2008,(9)
实习实训是高职教育中一个极其重要的教学环节,实习实训质量决定了高技能人才的技能水平和适应性,关系到学生的未来就业和职业生涯,影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套科学、合理的实习实训质量评价体系,对实习实训环节进行有效监控,提高就业质量,具有积极的指导意义。本文分析了我国高职教育学生实习实训质量评价的现状,提出了对高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则。 相似文献
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企业顶岗实习是培养高技能复合型数控专业人才的重要环节之一,也是校企合作的主要体现。本文围绕数控专业学生企业顶岗实习现状,从学校、企业和学生等方面进行情况分析,结合我院顶岗实习的一些做法,提出了一些促进顶岗实习工作开展的应对措施,为其它高职院校的企业顶岗实习提供一点参考。 相似文献
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现在大部分高校体育专业学生的教学实习采用的是一种单一的集中的实习模式,具有一定的局限性,考虑到河北省高校体育专业的教育现状,本文以河北省为例,针对学生的教育实习开拓出了一种新的常态化的教育实习模式,并对该模式下的各种问题及实施办法进行了研究。 相似文献
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针对高职院校学生顶岗实习的现状,结合顶岗实习教学方面的理论研究及实践成果,考虑校企合作互利共赢、顶岗实习工学结合的具体需求,从企业角度对学院机电专业工学班顶岗实习课程化教学的展开进行了积极的探索和尝试。 相似文献
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顶岗实习是高职学生毕业前的一项重要教学环节,学生将在校学习的专业知识与技能综合运用到真实的职业环境中,有效地提高专业综合实践能力和工作经验,为顺利走向工作岗位打下坚实基础。但是在推行顶岗实习教学模式的过程中,部分高职院校在管理方法上暴露出许多不足,影响到顶岗实习的正常运行。文章通过分析高职院校顶岗实习管理现状与存在的问题,探索做好顶岗实习管理工作的对策。 相似文献
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针对目前高校车辆拆装实习的现状,结合实践教学改革实际需求,从理论和实践上探讨了本科车辆工程专业车辆拆装实习教学改革的途径。通过教学改革,充分调动了学生的学习积极性和能动性,使学生分析问题和解决问题的能力大大提高。 相似文献
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在高等院校中,电力技术类专业具有较强的实践性,需要在实习教学中,培养学生的专业技能,但是,在生产型实习教学方面,取得的教学效果并不理想,教学目标无法有效完成。本文分析了电力技术类专业生产型实习的教学现状,探讨了生产型实习教学相应的改革策略。 相似文献
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根据高职教育的特点和现状,针对高职建筑工程技术专业课程设置,探讨了实习实训教学在实践性教学环节中的重要作用.强调实习实训教学应突出专业特色,密切结合工程实际,加强学生实践技能培养.并根据实习实训教学的要求,提出了有关建议.。 相似文献