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1.
姚安泽 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(4)
一年多来开展的关于实践是检验真理的唯一标准的讨论,意义是非常重大的。党的十一届三中全会对此作了高度评价。继续深入这场讨论,是完全正确、非常及时的。事实说明,坚持实践是检验真理的唯一标准,是解放思想,端正思想路线的关健,这对于加速实现四个现代化将产生深远的影响。坚持检验真理的标准只有一个,就是“千百万人民的革命实践”。为什么说只有社会实践才是检验真理的唯一标准呢? 相似文献
2.
徐必珍 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(1)
关于真理标准的问题,大家在讨论中已经发表了许多好文章、好见解,批判了林彪、“四人帮”否定实践是检验真理的唯一标准的谬论,恢复了实践的权威。对于促进全党和全国人民的思想解放端正思想路线,具有重大的现实意义和深远的历史意义。那么,如何用实践检验真理,这方面的问题虽然在讨论中有所涉及,但并未充分展开,尚待深入探讨。我们在坚持实践是检验真理的唯一标准的原则下,还要学会正确地运用这个标准去检验真理,彻底清除林彪、“四人帮”散布唯心论和形而上学的流毒,以便更好 相似文献
3.
4.
周存密 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1984,(1):1-7
党的十一届三中全会,重新确立了党的马克思主义的思想路线,这就是:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。它具有重大的理论意义和现实意义。邓小平同志指出:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。”又说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。”(《邓小平文选》第133、242页)这就清楚地告诉我们,实事求是的观点。 相似文献
5.
实事求是思想是邓小平理论的重要组成部分.为了重新确立党的实事求是的思想路线,邓小平不仅支持和领导了关于实践是检验真理的唯一标准的大讨论,而且科党的思想路线问题作了大量的论述,在许多方面形成了具有首创意义的实事求是思想,丰富和发展了党的实事求是理论. 相似文献
6.
权力和真理 ,既相互区别又相互联系。正确认识权力与真理的关系 ,对一个国家的革命和建设 ,对一个人认识水平的提高和正确行使权力 ,都是非常重要的。正确认识权力与真理的关系 ,就必须坚持实践是检验真理的唯一标准 ,坚持党的思想路线不动摇 ,必须大力推进民主和法制建设。 相似文献
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1978年,真理标准的大讨论确立了"实践的标准".实践是检验真理的唯一标准.客观存在是真理反映的内容,不是检验真理的标准;逻辑证明是检验某一判断正确与否的手段,而不是标准.只有实践是检验真理的唯一标准,因为人的社会生活在本质上实践的. 相似文献
8.
本同意逻辑证明是检验现代敖学真理的唯一标准，同时也讨论了逻辑证明是一种实践活动的问题．因而本坚持了实践是检验真理的唯一标准的观点． 相似文献
9.
李作言 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
“真理标准问题”大讨论为党的十一届三中全会重新确立实事求是的思想路线作了思想理论准备。邓小平同志在讨论展开的初期、中期和末期都始终坚定支持“实践是检验真理的唯一标准”的科学论断,并发挥了中流砥柱的作用。这种核心作用是无人能代替的。我们应学习他尊重实践、尊重群众的首创精神;应学习他以科学的发展的眼光对待马克思主义的正确态度;应学习他紧扣时代脉搏,促成历史飞跃的历史洞察力、历史控制力;应学习他高屋建瓴地领导讨论、保证讨论正确方向的高超艺术。 相似文献
10.
叶剑英同志《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》,是一个具有重大历史意义的马克思主义文献。在这个讲话中,叶剑英同志着重指出:“我们党在毛泽东同志领导下,经过长期的革命实践特别是延安整风,在全党确立了一条辩证唯物主义的思想路线。这就是一切从实际出发,实事求是,理论联系实际。它是无产阶级世界观的根本点,是毛泽东思想的精髓,是我们党制定政治路线和各项方针政策的基础,也正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。”我们应当把学习叶剑英同志的这个讲话同深入开展实践是检验真理的唯一标准的讨论结合起来,进一步端正思想路线,把我们的教育工作做好。 相似文献
11.
吴前隽 《中国远程教育(综合版)》1993,(12)
一部物理学发展史,就是辩证唯物主义物理学发展史,物理学史中充满了对学生进行辩证唯物主义教育的生动教材.一个物理教师在向学生传授物理专业知识的同时,要善于运用物理学史对学生进行辩证唯物主义教育,以培养他们掌握马克思主义的世界观和方法论.本文试就这个问题谈谈自己粗浅的看法.一、坚持实践是检验真理的唯一标准的观点毛泽东同志在《实践论》中指出:“马克思主义者认为,人们的社会实践,才是对于外界认识的真理性标准.”邓小平同志指出:实践是检验真理的唯一标准.这是千真万确的真理,对社会科学是这样,对自然科学也是这样. 相似文献
12.
《常熟理工学院学报》1994,(2)
改革开放总方针的确定过程,给我们最大的启示就是要坚持实事求是的根本思想路线。改革开放的许多方针政策,是从基层实践中提出制定的,是坚持实事求是的根本思想方法而取得的伟大成果。判断改革开放具体方针政策的是非得失,必须坚持实践是检验真理的唯一标准。 相似文献
13.
《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(2)
一、解放思想、实事求是,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。中国革命史的教学最根本的一条方针,就是要坚持实事求是的思想路线,即坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论去认识历史、总结历史,坚持实践是检验真理的唯一标准。中国革命史是对学生 相似文献
14.
马克思主义认为实践是检验真理的唯一标准。从实践与理论的关系来看,＂实践是检验真理的唯一标准＂的关键是实践的标准问题,即选择什么样的实践对真理进行检验的问题。只有通过实践活动才能检验理论是否为真理,未经实践检验的理论只是一种带有当为、可为、可行性特点的理论,它有一定的价值预期。在检验过程中,实践对理论的作用是全方位的。实践后,理论不再是传统的哲学,而是＂生活＂。 相似文献
15.
解放思想,实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准,这是邓小平同志提出的建设有中国特色社会主义的理论的哲学基础。江泽民同志在十四大的政治报告中,科学地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容,首先指出:“在社会主义发展道路上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设有中国特色的社会主义。” 相似文献
16.
米富贵 《长江工程职业技术学院学报》1998,(2)
实践是检验真理的唯一标准的大讨论,是在批判“两个凡是”,坚持用完整的准确的毛泽东思想来指导工作的斗争中进行的。大讨论冲破了“两个凡是”的禁锢,在全党重新确立了“解放思想,实事求是”的马克思主义思想路线,为在思想上、理论上、组织上、实践上开创改革开放和现代化建设事业的新局面奠定了坚实的基础。 相似文献
17.
刘定祥 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
《论共产党员的修养》(下称《论修养》)是刘少奇同志的代表作,十年大动乱中被林彪、“四人帮”一伙打成反马克思列宁主义、毛泽东思想的“大毒草”、“黑修养”.检验一部书的真理性的唯一标准,究竟是“唯上”、“唯书”和“唯人”,还是“唯实”,主要看书本身,不能“以人废言”!要按“实践是检验真理的唯一标准”这一马克思主义根本观点来看问题.党中央发布的庆祝中华人民共和国三十周年的口号中就有一条:“实践是检验真理的唯一标准!在真理面前人人平等!”任何人,只要他曾经写过符合客观真理的书,那他的书在历史上的贡献就有给予正确评价的平等权利.否定、扼杀这种平等的权利,就是否定和扼杀真理. 相似文献
18.
19.
马佩 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
马克思主义告诉我们,实践是检验真理的唯一标准。但是,通过逻辑证明,人们也能确定某一判断的真实性。这样似乎就产生了如下的逻辑矛盾:如果逻辑证明能够确定某一判断的真实性,实践又怎么是检验真理的唯一标准呢?我们认为,不能否认逻辑证明在认识上的巨大意义,但它不能作为检验真理的标准,只有实践才是检验真理的唯一标准。一、什么是逻辑证明证明(即逻辑证明或叫论证)就是用一(些)真实判断来确定另一判断的真实性。下面是一个证明的例子: 相似文献
20.
《实践是检验真理的唯一标准》发表20年了。它的发表,引发了一场声势浩大的全国性的真理标准大讨论。这场讨论是我党历史上拨乱反正、具有深远意义的一次思想大解放。从某种意义上说,没有《实践是检验真理的唯一标准》的发表,就没有今天中国20年的改革开放的新时期。现在,马克 相似文献