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相似文献
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1.
郑少珍 《文教资料》2011,(19):201-202
随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生综合素质的要求也越来越高。当前大学生的礼仪素养总体不乐观,跟时代对于大学生的要求存在一定的反差,加强对大学生进行公关礼仪教育有着重要意义。当前大学生礼仪素养不足,在很大程度上与高校对《公关礼仪》课程重视程度不够,这与忽视公关礼仪教育有关。本文提出了加强大学生公关礼仪教育的对策:将《公关礼仪》课程引入课堂,纳入教学计划;营造校园文化的礼仪氛围,开辟礼仪教育第二课堂;加强教师礼仪素质培训。  相似文献   

2.
"人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。"礼仪对于社会安定、国家兴盛、人际交往与个人发展具有不可忽视的重要作用。公关礼仪实践课有利于提升大学生的文明礼仪素养,促进大学生运用现代礼仪指导自己的专业实践活动,有利于人际交往、社会和谐。因此,加强对公关礼仪公共选修课实践性教学的对策探讨尤为必要。  相似文献   

3.
人文精神是人类文化的灵魂,是一个民族雀不同时代对人的意义和价值的思考,通过文化积淀与传承,展示为民族精神和民族性格.我国高等教育中存在着一个普遍事实,高校人文精神大面积失落,大学生人文精神严重欠缺.大学生人文精神的构建应当成为当今高等教育关注的一个重要课题.  相似文献   

4.
公关礼仪课程是提高学生综合素质,增强学生社会竞争力的一门重要课程,但是目前高职公关礼仪课程的教学仍然存在许多问题,降低了该课程的教学效率.文章阐述了开设公关礼仪课程的重要性,分析了公关礼仪课程教学存在的问题,并对该课程的教学提出了若干建议.  相似文献   

5.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家持续发展的基石.传统的教育重在强调理论知识,而缺乏实践性的思考,导致大学生在就业中出现实践能力与社会需求之间的差距.基础知识掌握不牢,动手实践能力弱,沟通能力、人际交流能力以及开拓创新能力不足,成为大学生就业困难的重要原因.因此,如何培养大学生的创新意识并开发其潜能、提高就业能力是高校教育的重要课题.  相似文献   

6.
公关礼仪教学要培养学生的职业核心能力是时代发展的需要.公关礼仪教学中要培养学生的职业核心能力具体内容包括:教师首先要做到公关礼仪知识的选取与培养学生的职业核心能力密切相关;学生在公关礼仪知识的支撑下,产生浓厚兴趣,自愿实现礼仪的內化;培养学生要根据岗位工作的实际情况,将所学的公关礼仪知识活学活用,在实践中检验学生掌握公关礼仪知识的效果.  相似文献   

7.
《公关礼仪》课的模拟教学四川陈俊琦在现代社会越来越令人瞩目的公共关系活动中,公关礼仪已成为直接塑造公关人员形象,间接塑造社会组织形象的基本条件,成为公关人员获得自尊与自信、社会组织获得理解与支持的重要手段。对这一新兴学科,学生往往感到既陌生又熟悉。要...  相似文献   

8.
高校礼仪教育是素质教育的重要组成部分,是学生步入社会与人交往的一座桥梁.针对高职院校学生的实际情况,文章从教学内容、教学方法、教学手段、考核模式等方面探索了公关礼仪课的有效教学方法.  相似文献   

9.
曲桂凤 《华章》2007,(5):31
大学生是祖国的未来,民族的希望.培养高素质的大学生,对于全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义.古人说.有德无才是君子,有才无德是小人",可见道德对一个人的重要意义.  相似文献   

10.
彭秀兰 《天中学刊》2012,27(4):138-140
高校公关礼仪课程重在培养大学生的礼仪素质。目前高校公关礼仪课程在课程观念、教学内容、教学过程、教学保障等方面存在着诸多亟需完善之处。公关礼仪课程应确立建构性、生成性、多元性等课程新理念,并从教材内容、教学过程和方法、教学评价等方面进行完善,使学生在交往中获得全面发展。  相似文献   

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