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现代教育技术的应用与现代教学质量息息相关,影响着小学生学习数学的成效。要想使现代教育技术有效地应用到小学数学教学中去,必须弄清现代教育技术的概念和小学数学的特点;理清现代教育技术与小学数学教学的关系;深入了解现代教育技术在小学数学教学应用中的优点与缺点;掌握利用现代教育技术进行小学数学教学遵循的原则;将现代教育技术与小学数学教学进行整合。 相似文献
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数学教育的主要目的是培养学生的想像力和创造力,为此现代教育技术在数学课堂教学中具有重要地位。现代教育技术在数学教学过程中有助于充分发挥学生的主体作用,可以帮助学生形成从直观感觉到形象思维、直觉思维到抽象思维之间的过渡,并且能够节省教学时间、提高教学效率,数学教学与现代教育技术整合十分必要。 相似文献
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现代教育技术在教学中的应用具有多种优势和重要作用。因此,必须大力推广现代教育技术,加快教育教学的改革,提升教师素养,提高教学质量。 相似文献
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在现代教育教学中,教育技术发挥着重要作用,《现代教育技术》也成为教师教育的重要课程之一,各高校本着对提高教育教学质量,促进教师职前教育的发展,对该课程进行教育教学改革.文章结合北部湾大学实际出发,从教学目标、教学内容、教学方式等方面进行教学改革与实践,走出适合自己的发展之路,促进学生信息化教育应用能力的提高. 相似文献
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随着新课程改革的深入和现代教育技术的推广,多媒体技术和网络技术已逐渐走进小学数学课堂。它以集文字、声音、影像于一体以及信息量大等优势,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率,赢得了广大教师和学生的喜爱。下面,笔者结合教学实践,谈谈现代教育技术在小学数学教学中的独特作用。一、变静为动,激发学生的学习兴趣现代教育技术通过声、光、色的变化,为学生营造了一个丰富多彩、充满乐趣的教学情境,使静态的数学教学变为动态的,刺激了学生的多种感官,从而使学生更加积极主动地投入到学习和探究中去。 相似文献
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多媒体教学打破了以往以教师为中心的教学模式,使用多媒体辅助教学,能创造教学的问题化情境,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,既优化了课堂教学模式,提高了教育教学质量,又促进了学生数学素养的全面提高。 相似文献
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《机械制图》课是当前职业技术院校师生普遍反映较难的一门课,按当前职业技术院校的教学计划,一般要求一学期讲完,教师能讲完,但学生消化不了。我们制图教研室的教师,经过几个学期的实践,觉得应该从培养学生兴趣、利用现代教育技术、提高教师素质等方面,来提高《机械制图》课的教学质量和学生的学习效果。 相似文献
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随着科技的发展,互联网在教学中的运用越来越广泛。因此,教师要充分利用这个契机将网络平台运用到小学数学教学中,在有效提高教学质量的同时,激发学生的学习兴趣,提高学生数学学习的主动性和积极性。本文探析了在小学数学教学中运用教育云平台的方法。 相似文献
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多媒体技术与网络技术的飞速发展给教育方式带来了深刻的变革,使用多媒体CAI课件辅助数学教学已经成为比较普及的教学手段,它能帮助学生理解、巩固、运用所学知识,从而大大提高教学质量。随着现代化教育的普及与发展,在数学教学中开发、运用多媒体CAI课件不仅是广大教师必须掌握的一项基本教学技能,也是实施信息技术与课程整合的一项基础性的工作。 相似文献
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数学堪称科学之王,地位尊贵且重要。而当今高校数学教学质量却令人担忧,如何提高数学课堂教学质量,已成为高校数学教师急需解决的问题。本文先从教师和学生这两方面入手,意在分析高校数学课堂所存在的问题,进而再从教材、教师和学生这三方面分析如何提高教学质量。 相似文献
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以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中被广泛的使用。本文从作用以及应注意的问题两个方面阐述了计算机如何在数学教学中发挥优势,并改革数学课的教育教学的方法和手段,以培养学生的创新能力和信息素养,更好地提高课堂效率和学生的数学能力。 相似文献
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数学堪称科学之王,地位尊贵且重要。而当今高校数学教学质量却令人担忧,如何提高数学课堂教学质量,已成为高校数学教师急需解决的问题。本文先从教师和学生这两方面入手,意在分析高校数学课堂所存在的问题,进而再从教材、教师和学生这三方面分析如何提高教学质量。 相似文献
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培养学生学习的主动性是数学教学中的一项十分重要的内容,在小学数学教学中更为重要。新课程标准要求学生自主学习、合作探究,课堂上学生是学习的主人,教师是组织者、合作者。在小学数学教学中,采取多种形式和方法努力培养和激发学生的学习主动性和积极性,才能切实提高教育教学质量和水平,促进学生全面发展。 相似文献