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加强学校文化建设,创建具有独特品质魅力的学校文化,是提升学校教育内涵的重要途径。多年来,我校不断加强校园文化建设,全面提高学生综合素质,使学校的各项工作在继承中发展,在和谐中创新,着力构建新形势下文化育人、管理育人、环境育人的新型示范初中。 相似文献
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杨中亚 《中国教育技术装备》2009,(25):14-14
学校文化是学校发展的灵魂,也是学校追求的终极价值.学校内涵发展,必须从学校文化建设入手,必须立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校文化.基于学校深厚的文化背景以及对学校未来发展的谋略,提出"以人为本,和谐发展"的办学思想.这种思想是石羊小学在长期的教育实践中提炼出来的对教育的一种理解与追求,是学校独特的融知识、思维、方法、精神和原则为一体的教育信仰,也是全校师生共同的文化追求. 相似文献
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加强学校文化建设,创建具有独特品质魅力的学校文化,是提升教育内涵的重要方面。作为一所百年老校,昆明第一中学具有悠久的历史和光荣的革命传统。多年来,我校坚持以教学为中心,以学生的全面发展为主线,以德育为先导,以向高等学校输送优秀人才为具体目标,构建具有个性化,能充分 相似文献
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<正>一、学校特色与学校文化的内涵学校特色是学校基于自身的历史传统和实际情况,在长期办学实践中逐渐形成的一种独特、优质而且相对稳定的办学风格。学校文化是学校师生在长期教育教学过程中逐 相似文献
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学校文化建设与学校发展两者之间的关系问题,越来越受到管理者的重视。研究发现,学校文化建设决定着学校发展,决定着学校教育教学的创造力、凝聚力和竞争力。学校应把文化建设融入到学校发展战略之中并着力打造。一、学校文化的内涵及其特点1.学校文化的内涵教育文化学的不断发展使得学校文化作为社会文化的亚系统越来越多地受到关注与重视。学校文化的概念由美国学者沃勒(G·Waller)在1932年出版的《教学社会学》(The Sociology of Teaching)一书中提出。美国学者西格尔在《教育与文化进程》中认为,学校应该有其自身的 相似文献
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正学校文化是学校的核心竞争力。加强学校文化建设,创建具有独特品质魅力的学校文化,是提升教育内涵的重要方面。学校文化是土壤,孕育着学校精神;学校文化是根基,生长着学校特色;学校文化是力量,提升着学校品质。用文化引领教育,用文化经营学校,是一流学校走向成功的基本策略。我校在文化立校方面做了一些积极的探索,以"山"为切入口来建设学校文化,名曰"仰山文化",形成了"三寻三求"的学校文化建设路径。 相似文献
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正学校文化建设,是学校在长期办学中所形成的独特价值观念、管理制度、校园环境、校风学风等,而新建学校的文化建设则是学校快速发展成长的突破口。良好的学校文化会使师生对学校产生强烈的归属感和自豪感,学校有了明晰的办学方向与育人追求,坚持规范办学,推进校本教研,构建内涵丰富、主题明确、特色彰显、持续发展的和谐校园,才能让全体师生在发展中体验快乐。一、重视制度文化建设,强化价值认同学校制度文化反映学校教育管理思想、管理体 相似文献
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晏培玉 《孝感职业技术学院学报》2006,9(1):14-16
建设新时期的孝文化,将孝文化的建设与学校教育相结合是一个重要的方面。传统孝文化的核心是“爱”,而“爱”的核心是奉献。爱的教育本应该是学校教育的基本元素,孝的教育可成为素质教育的一个独特内涵。学校应该成为孝文化建设的重要基地。 相似文献
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孙志康 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(7):60-61
加强学校文化建设,创建具有独特魅力的育人“文化磁场”,提升环境课程的育人功能,构建物质上、精神上、制度上积极向上的文化家园,对师生的健康成长起着积极的促进作用。本着“教育性、人文化、个性化”的原则,走文化立校,和谐发展之路,不断对学校文化要素进行规范、丰富、提升,不断促进其内涵和外延的科学发展,培育时代新人。 相似文献
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少先队文化是学校文化的重要组成部分,是少先队员、少先队辅导员及其他少先队事业工作者在教育、学习、活动、管理等方面,长期所形成的精神文明的总和。它主要通过少先队队礼、队旗、呼号、队歌、队的作风等体现,在丰富多彩、形式多样、意义深远的活动中展示出深厚内涵,对全体少先队员产生积极向上的情感熏陶和思想教育,是学校教育的重要组 相似文献
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教育是一门艺术．教育者是技艺最精湛的雕刻家。
学校是一方净土,学校文化是育德树人的生命源泉……
一个民族有一个民族的文化．一个企业有一个企业的文化．一所学校同样要有一所学校独特的文化。 相似文献
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文化作用于教育,首先是对学校文化组织形态合理性的探究,其次是对校长文化表达特色内涵思想的研究。前者的探究,是对特色内涵表达价值取向的追问;后者的研究,是对学校落实“育人为本,德育为先”办学思想的追求。文化既影响学校发展又规定人的精神风貌。研究学校文化的形态和校长文化的价值,就是为了更好地认识理念思想的导向作用和内涵思想内在的道德责任。 相似文献
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当下,学校文化建设话题几近火爆,教育行政部门极力倡导和推动,各级各类学校积极探索和实践,其原因是建设积极向上、内涵丰富的学校文化,对于改进学校管理、提升学校品位意义重大。其策略可从三个方面着力。 相似文献
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近年来,随着经济社会的发展和国家对教育的重视,中小学的办学条件有了很大的改善。于是,人们把目光转向学校文化建设,以此来提升学校的内涵发展和教育品质,“文化热”随之兴起。但是,在实践中,不少校长反映：学校文化看起来很美,听起来很甜,做起来很难。一句话,学校文化很难真正落地。 相似文献
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常宝成 《太原大学教育学院学报》2010,28(2):32-35
学校文化建设是当前教育改革和发展的重要举措,是学校教育创新的重要措施,它在学校工作乃至于整个教育教学工作中都发挥着重要的作用,有着极其深远的意义。但是部分学校在学校文化建设的实践中却存在不少问题。文章重点探讨了学校文化建设的内涵及意义,从实践的层面指出了学校文化建设中存在的一些问题,并结合实践对这些问题进行了简单分析,最后提出了学校文化建设的原则,以期能对学校文化建设发挥一些积极作用。 相似文献