共查询到10条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
2004年3月31日，国家广电总局发出《关于开办少儿频道的通知》，要求。中央电视台要进一步办好少儿频道，各地要切实抓好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作。省(区、市)和副省级城市电视台要创造条件逐步开设少儿频道。少儿节目要符合少年儿童的欣赏情趣，适应不同年龄层次少年儿童的欣赏需求．做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。”《通知》指出，少儿频道要以少年儿童为主要对象，内容和形式具有鲜明的少儿特色，制作播出优秀 相似文献
2.
截止2005年4月20日,广电总局已批准20个省级电视台和8个副省级城市电视台开办少儿频道。其中有18家已经正式开播。少儿频道的数量是有了,但部分地区的节目、收视、运营总体状况却并不尽如人意。调查显示,中央电视台少儿频道在全国样本地区的收视排名名列前茅,但地方电视台少儿频道的竞争地位大多落在十几位,几十位之后。面对这种尴尬情形,笔者认为这是因为大多数少儿频道对自身定位不清晰而带来的。他们的节目制作在娱乐性与知识性之间举棋不定;对市场规模盲目乐观。这种乐观基于我国0至18岁的少年儿童约占全国总人口的29.6%,认为这是一个极… 相似文献
3.
目前已经开播的少儿频道,专门针对农村少年儿童的电视栏目少之又少。笔者认为少儿节目不应该只为20％左右的城市少年儿童服务,县级电视台创办并且办好少儿栏目尤为重要。本文试对县级电视台少儿栏目的发展作简单的分析,并结合苍南电视台《开心智力王》栏目探讨如何更好地办好少儿栏目。 相似文献
4.
目前已经开播的少儿频道,专门针对农村少年儿童的电视栏目少之又少.笔者认为少儿节目不应该只为20%左右的城市少年儿童服务,县级电视台创办并且办好少儿栏目尤为重要.本文试对县级电视台少儿栏目的发展作简单的分析,并结合苍南电视台<开心智力王>栏目探讨如何更好地办好少儿栏目. 相似文献
5.
从受众心理浅析儿童电视娱乐节目 总被引：2，自引：0，他引：2
邓辉 《中国广播电视学刊》2005,(10):71-72
随着电视的普及，电视机几乎成为孩子们最亲密的伙伴。据一项社会调查显示．北京市民家庭里表示“天天看电视”的儿童有642％．“经常看电视”（每周3-6天）的有195％，“不看电视”的只有1％。可见．儿童对电视的兴趣明显超过其他媒介。为了让少年儿童能看到健康有益的电视节目，净化少儿成长空间．2003年底国家批准推出少儿频道。目前，经广电总局批准开办的省级和副省级电视台少儿频道已有29个．其中19个已经开播。 相似文献
6.
2003年12月28日．中央电视台少儿频道开播，这是一个强烈的信号：军事节目可以获得更多的播出时间。众所周知，在此之前，CCTV-7是少儿、军事、农业三位合一的准专业频道。目前，少儿节目还没有完全从七频道中撤出，但可以肯定的是，军事节目每周的播出时间必然会大于过去的23小时。对于亟待发展的中国电视军事节目．这是一个机遇，但也是严峻的挑战。问题的关键在于拿什么节目来填充这增加的播出时间。 相似文献
7.
为了满足少年儿童日益增长的观看需要,以中央电视台为主及各省市电视台纷纷推出了面向儿童的少儿频道。从目前来看,少儿频道的发展势头良好,已经成为电视台重要的组成部分。随着少儿频道的快速发展,收视率成为了衡量少儿频道成功与否的重要指标,由此对少儿电视节目的编排提出了新的要求。如何加强并优化少儿电视节目编排使之成为提高收视率的重要手段,成为了少儿电视节目编导面临的新问题。有研究表明,节目质量和名牌节目固然对观众的收视选择有很大影响,但由于电视传播的线性规律,电视观众无法像报纸读者那样自由选择爱看的内容,因而电视节目的编排也在很大程度上影响着收视率。因此,重视在不同时段怎样编排、编排什么内容的节目,是提高频道整体收视率的一个重要理念。 相似文献
8.
在我国的人口构成中．0—14岁的少年儿童占人口总数的22．89％。如何做出这些少年儿童喜闻乐见的节目。让他们在潜移默化中培养正确的习惯、良好的情操。是一件关乎祖国未来的大事。少儿电视节目跟其他节目有什么不同。少儿电视节目主持人有哪几种类型,作为少儿电视节目主持人应具备哪些基本素质呢？ 相似文献
9.
一．地面少儿频道面临的问题
1．优质动画片资源严重缺乏
在绝大多数少儿频道中,动画片是赢得收视的重头戏,其收视比重远远高于其他少儿节目,因此,少儿频道的数量增加了,对动画片的需求也随之增长。2008年国家广电总局规定晚间17：00-21：00不得播出境外动画片,中外合拍动画片在这一时段播出,需报广电总局批准,于是优质动画片源的问题愈加凸显出来。目前, 相似文献
10.
如何进一步办好少儿节目，广播电视界进行了多方位的探索，总结了许多成功的经验。少儿节目是为少年儿童服务的节目，少年儿童年龄特征的差异性及其对少儿节目内容的不同需求，决定着少儿节目的定位与特点。本文对少儿节目的“去成人化”进行多角度的思考，意在以一种新的理念探讨少儿节目的创新与发展，以期就教于同行。 相似文献