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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
青少年科技教育是一项综合性的教育实践和系统性的教育工程。开展和实施青少年科技教育,是贯彻落实党和国家“科教兴国”战略举措与整体推进素质教育发展的一项基础工程。随着经济、科技的不断发展和社会需求的不断增加,加强青少年科技教育的意义和作用也就越来越显示出它的重要性。为了“传播科学知识、增强科学意识、倡导科学方法,弘扬科学精神,树立科学发展观,提高青少年科学素养”,我们总结出了“一中心”,“四体系”的活动理论,促进了学校个性化教育的蓬勃发展。  相似文献   

2.
面向各族青少年开展科技教育活动,传播科学知识、培养科学态度、提高综合素质,不仅关系到新疆未来的建设和发展,也关系到新疆的社会稳定和长治久安。青少年科技教育工作不仅是一项"经济工程"、一项"素质工程",更重要的还是一项"稳定工程"。长期以来,新疆科协系统在促进青少年科技教育工作的规范化和  相似文献   

3.
青少年兴则国兴,青少年强则国强。青少年科技人才的健康成长,是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的希望所在。做好青少年科技教育工作,是提高青少年一代科学素质和提高全社会科普水平的一项基础工程,是为社会主义现代化建设源源不断地输送人才的一项战略举措。近几年来,宜昌市全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥我市青少年科技活动的优势,以青少年科技节为载体,整合社会各方资源,打造精品名牌,连续6年开展了规模大、层次高的青少年科技节活动,有力地促进了青少年科技教育,推动了青少年科学素质的普及和提高。  相似文献   

4.
青少年是国家和民族的希望,是具备科学家潜质的青少年群体,是建设科技强国、夯实人才的基础。习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出“全面提高人才自主培养质量”,本文论述了引领人才培养实施的内容、遴选人才的模式,培养人才的举措以及营造人才培养的社会环境。以中国科协系统开展青少年科技教育为例阐述“引领、遴选、培养、营造”在提升青少年科技教育发展实践中的效果和价值,促进青少年科学素质的提升,推动青少年科技教育事业的发展。  相似文献   

5.
《科协论坛》2013,(6):47-47
日前,江苏省科协联合省教育厅、省财政厅印发了《关于加强青少年科技创新工作的意见》(以下简称《意见》),加强青少年科技创新工作,是贯彻落实党和国家"科教兴国"战略,全面推进素质教育的一项基础性任务,是培养青少年科学精神、创新意识和实践能力,为科技创新后备人才培养奠基的重要举措。《意见》提出,要加快构建青少年科学教育工作体系,市、县(市、区)成立青少年科技中心、青少年科技教育协会等工作机构,加强对青少年科学教育活动的管理和指导。要建立青少年科学教育工作目标责任制,所有中小学  相似文献   

6.
为了进一步激发和培养青少年科技创新能力和实践动手能力,激励全市广大青少年参与科技创新活动的积极性、创造性,全面提高青少年的科学素质,巴彦淖尔市政府印发了《青少年科技创新“市长奖”评选奖励办法》,从今年开始,设立青少年科技创新“市长奖”,这是市政府设立的青少年科技教育工作和科技创新活动最高荣誉奖。  相似文献   

7.
罗伟彬 《科协论坛》2010,(10):10-11
21世纪,人类迈入了科技创新的时代,创新已经成为决定一个国家经济、社会生存与发展的命脉,科技创新教育也已成为当代教育孜孜以求的一种价值理念。近年来,福建省清流县第一中学以科技创新教育为特色,结合学科特点,采用“课堂教学与课外活动相结合”的方式,融科技创新教育于各项教育教学活动之中,以培养学生的创新精神和实践能力。学校现有各类科技兴趣小组16个,向青少年学生传播科学知识、科学方法、科学思想和科学精神;组织参加各种科技竞赛活动,全面提高青少年学生的科学素质和创新能力,  相似文献   

8.
关原成 《科协论坛》2004,19(9):11-11
引导青少年追求知识、追求科学、追求创造,从小懂得依靠知识、依靠科学去创造美好的未来,这是未成年人思想道德建设的重要内容,是时代发展的要求。山西省科协、省青少年科技教育协会从1999年起,在全省中小学中开展了以“高举科学旗帜,扬起创造风帆”为主题的青少年科技创新活动,激励他们通过“一人一个小创造,从小立下强国志”。5年来,这一深受青少年欢迎的活动越搞越红火,在社会上产生了强烈反响。  相似文献   

9.
科普场馆主要包括各类科技博物馆和青少年科技活动馆(站)。2006年初,国务院公布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,提出要“合理布局并切实加强科普场馆建设,提高科普场馆运营质量”。此后不久国务院公布的《全民科学素质行动计划纲要》中,把“科普基础设施工程”作为“十一五”期间重点实施的公民科学素质建设基础工程之一,而科普场馆建设是这一工程的最主要内容。[第一段]  相似文献   

10.
针对青少年科技教育中课时数有限、学生基础差异较大、学生对待科技教育的态度不够主动等问题,提出了“翻转课堂”可以与青少年科技教育相结合的观点,利用“翻转课堂”的优势,提高青少年科技教育课堂教学效率。同时论述了如何利用Moodle在线学习平台构建“翻转课堂”,使“翻转课堂”在科技教学中得以有效实施,从而促进青少年科技教育发展。  相似文献   

11.
<正> 党的十五届三中全会通过的《中共中央关于“农业和农村工作若干重大问题的决定》明确指出“农业的根本出路在科技、在教育”,“由传统农业向现代农业转变,由粗放经营向集约经营转变,必然要求农业科技有一个大的发展,进行一次新的农业科技革命”,这是邓小平同志关于“农业问题也要研究,最终可能是科学解决问题……农业的发展,一靠政策,二靠科学,科学技术的发展和作用是无穷无尽的”的理论和江泽民同志关于“进行一次新的农业科技革命”的论述的拓展。从临沂市改革开放以来组织实施的“科技兴农”、“农业三项工程”、“山区开发”、“星火计划”、“优质、高产、高效”等科技项目的实践来看,科  相似文献   

12.
赖富春 《科技广场》2012,(12):68-72
科技创新是增强区域综合实力的战略支撑,也是提高社会生产力的根本力量.江西科技创新“六个一”工程的实施,极大提升了江西科技创新的总体水平和能力,在全国率先探索出科技创新引领科学发展的“江西模式”和“江西经验”.江西科技创新自发地走在了前头,已位居全国前列,为江西经济社会转型发展和可持续发展作出了重要贡献.本文建议做到“十个列入”,形成推动科技创新“六个一”工程的长效机制体.制,使其在建设秀美江西中发挥科学引领、重要支撑和巨大推动作用.  相似文献   

13.
为培养青少年的创新精神和实践能力,启迪青少年的创新发明思维,推动青少年科技教育活动的开展,广西壮族自治区知识产权局邀请“轻松发明”教育创始人罗凡华研究员到南宁市讲学。4月23日  相似文献   

14.
大科学工程管理亟待规范和改革   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
几十年来 ,随着科学研究的发展 ,对大科学工程的需求不断增加 ,发达国家对此有大量的投入。近 2 0年来 ,我国也投入巨资 ,建设了一些大科学工程 ,使我国的一些科学领域在国际上占有一席之地。“九五”期间 ,随着我国科技的迅速发展 ,许多科学领域对大科学工程的需求趋旺 ,中国科学院经国家批准 ,已实施和计划实施多项大科学工程项目。如兰州近代物理研究所研制建造的“重离子加速器冷却储存环工程”、上海原子核研究所研制的“35亿电子伏同步辐射中心工程”、中国科技大学研制的“合肥同步辐射中心二期工程”、北京天文台研制建造的“拉莫斯…  相似文献   

15.
黄莹 《今日科苑》2011,(11):20-23
"普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神"是我国《科普法》对科普工作的高度概括,北京青少年科技创新大赛作为一项具有示范意义的重要品牌赛事,30年来在培养青少年的创新精神和实践能力、提高青少年的科学素质、促进科技后备人才培养等方面发挥着举足轻重的作用。这场青少年科技盛会中,被誉为北京市青少年科技爱好者最高荣誉的"北京青少年科技创新市长奖"无疑是光彩夺目,备受瞩目。"市长奖"设立于2003年,每年一届,每届评选出5名获奖者,自2008年起,增设市长"提名奖",每届评选出5名"提名奖"获奖者。获得"市长奖"和"提名奖"的同学都会被授予由市长亲笔签名的证书和奖牌。这一奖项的设立,让我们看到了北京市委市政府对青少年科技活动的关心与重视,也感受到主办方对青少年科技创新的无限期望。如今,"市长奖"评选活动已成功举办九届。我们专程探访了北京市科学技术协会青少年工作部部长张晓虎,追寻"市长奖"的过去和未来。  相似文献   

16.
青少年科技教育工作是一项完善学生内心世界、规范学生外在行为、培养创新人才的系统工程,尤其需要科学的、先进的教育思想为指导。  相似文献   

17.
青少年思想道德建设是教育改革和发展的一项重要工程。广大教育工作者在长期的教育实践中不断探索和总结青少年思想道德的有效途径。而行之有效的途径仍是要坚持以立德树人作为教育的根本任务,结合青少年身心特点,选择适合青少年德育培养的方式方法,借助校园特色文化建设,通过主题活动、文明储蓄、少年军校等形式,拓展青少年思想道德建设新途径。  相似文献   

18.
<正>青少年科技教育是以青少年为主体,以中、小学校为主要阵地,以基础教育为依托,以科学技术知识普及和科技创新素养提升为主要内容的综合素质教育。青少年是祖国的未来、民族的希望,实现中华民族伟大复兴的中国梦最终要靠青少年来接力。青少年时期,是人的一生之中求知欲最旺、可塑性最强的黄金时期,在广大青少年中广泛开展科技教育,撒播科学的种子,对于从小培养科学精神,树立科学理念,不断提升全民科学素质具有十分重要的现实意义。  相似文献   

19.
刘锦锋 《科教文汇》2014,(23):184-185
教育是一项伟大的工程,教育工程需要培养出杰出的人才。为社会发展、科学进步做出了应有的贡献。我国从“应试教育”转变为“素质教育”。“素质教育”引起各界人士的高度重视和支持。而为国家培养高素质人才成为广大教育工作者的神圣而伟大的光荣使命。语文教学是一门综合性很强的教学科目,课程内容丰富多彩。在语文教学中渗透素质教育拥有较大的发展空间,语文教学可以为贯彻素质教育、培养人才提供一个广大的平台。  相似文献   

20.
5月 2 2日 ,由中国科协青少年科技中心组织的“大手拉小手青少年科技传播行动”重点活动方案评选揭晓。经专家对 84项申报活动方案认真评审 ,北京市科协青少年部等上报《北京市中小学环境保护普及监测网》等 9项方案被评为重点优秀活动方案 ;安徽省青少年科技活动中心等上报的《“飞向蓝天”活动》等 2 2个方案被评为优秀活动方案 ;未入选的方案 ,将列入中国科协青少年科技活动中心“大手拉小手青少年科技传播行动”项目库。这一评选活动 ,旨在推动各地因地制宜 ,设计和策划出一批主题突出、思路清晰、特色鲜明、创意新颖、活动形式丰富、适…  相似文献   

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