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《陕西教育学院学报》1995,(1)
我县是宝鸡市西部的一个山区县。全县有高中,完中各一所,初中16所,职中2所,小学235所,共有中小学教师2100多名,其中初中教师610多人。截止1992年底全县初中教师学历合格率为62.6％。一九九二年底,我校根据省、市教育部门的安排部署,开展了初中教师进修高师专科卫星电视教育工作,先后招收了两期共158名学员,设置了汉语言文学、数学、英语、物理、化学、生物、历史七个专业。为了切实开展好这项工作,提高培训质量,根据卫电教学“以自学为基础,电视教学为主,辅导教学为补”的原则,我们主要做了以下几方面工作: 相似文献
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根据国家经贸委的统一部署，按照《国家经贸委支持“西部大开发”中小企业工商管理培训电视教学总体方案》的具体要求，我们在二000年六、七月份连续召开了两次会议，专门布置这项工作。八月底，又下发了“关于加大中小企业工商管理培训电视教学组织工作力度的紧急通知”。同时以情况通报的形式，对动作迅速、工作落实的市、州进行表扬，以督促各地加快工作进度。到十一月份，全省75％的地区都已完成了分批收看教学录像、集中面授辅导的工作，保证了整个培训工作的有序开展。 相似文献
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在电大任教六年来,我曾先后担任过《高等数学》、《离散数学》、《经济数学》、《工程数学》等课程的辅导任务,对电大辅导课的教学原则、教学内容及某些共性规律做过一些探索和尝试,遇到过许多挫折,从中也得到了有益的启示。我感到在提高电大教学质量方面,面授辅导责任重大,决非可有可无。能否根据电视教学的特点使辅导课的内容、方式、方法恰到好处,直接影响到数学教学的质量。我认为要上好电大辅导课,要做好以下几方面工作。 相似文献
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王述南 《江西教育学院学报》1996,17(6):79-81
电视师院有机化学综合辅导课教学体会王述南电视师院综合辅导面授课是沟通电视教学与学员之间的重要环节，它起着巩固知识和解决疑难问题的桥梁作用。两年来，我进行了两轮有机化学综合辅导课的教学实践，对于如何上好综合辅导课，提高面授质量的问题，有以下几点体会：一... 相似文献
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牛志新 《河南广播电视大学学报》1994,(Z1)
运用综合分析法进行教学辅导的体会牛志新实践证明利用广播电视进行教头它比传统课堂教学法具有许多优越性，因而具有强大的生命力。但仅仅依靠广播电视授课是不能圆满完成教学任务的，还需要辅之于面授辅导来弥补电视教学的不足。如何上好辅导课，便是多年来反复讨论的问... 相似文献
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英语教辅类报刊在中学英语教学中起着举足轻重的辅导助学作用，对中、高考的复习和测试也起着巨大的导向作用。本分析了当前英语教辅类报刊的现状，指出了测试题型编辑和采用的误区，阐述了素质教育前提下英语教辅类报刊对英语测试应遵循的命题原则和担负的历史责任。 相似文献
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在英语教学中，英语是学校的薄弱学科，那么，英语辅导也就成为教学过程中不可缺少的一部分了。教师要及时了解学生在知识和技能上存在的一些漏洞，做到心中有数，给不同程度的学生，给于不同的辅导来巩固学习效果，特别是对后进生来说，良好的英语辅导方法有助于他们的学习进步，所以，英语辅导与课堂教学同样重要，都需突出教学方法的“活与巧”。 相似文献
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赵晓鹰 《云南教育(高教版)》2001,(1)
电视教育是远距离教育中最重要的教育手段之一。传统的课堂式教学节目与讲座式教学节目应有突破和变革；应结合课程特点，综合运用多种节目形式。电视教学应遵循教学师资权威性原则，教学内容可视性原则，服务教学管理原则以及面向学生实际的原则。 相似文献
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电视教学插播片以时间短、灵活、内容精悍短小为从事教育技术的人员和教育教学人员所青睐，文章先阐述电视教学插播片概念的外延，再对电视教学插播片进行分类，最后介绍了以各种学习理论来整合电视教学插播片的应用模式和方法。 相似文献
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邹峻 《中国远程教育(综合版)》1996,(5)
试论电视教学课程的设计邹峻一电视教学，是运用电视技术手段开展教学活动的一种现代教育形式。目前电视教学主要运用于成人远距离教育，尤以中国广播电视大学系统为典型（通过中国教育电视台以通讯卫星专用频道年播放电视教学节目４０００学时）。远距离的电视教学为教育... 相似文献
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辅导学习是教师责任心和教育教学能力相结合的艺术．是英语教师的必备技能。文章在分析辅导学习意义、辅导对象差异性的基础上,详细阐述了英语学习中的常见问题及辅导对策。． 相似文献
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高校电视教学的几个问题何忠稳随着我国高校教学改革的不断深化和电化教育的深入发展，广大教育工作者对电视教学作用的认识和要求已越来越高。尽管电视教学被广泛运用于我国高校的课堂教学，对增强课堂教学的直观性，提高教学质量起到了较好的效果。但是我国高校电视教学... 相似文献
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与其他学科教学相比，小学英语教学质量要求比较高，这是由英语学科的特殊性决定的。很多家长在家里可以对小学语文、数学学科进行辅导，但对英语学科进行家庭辅导是比较困难的。因此，小学英语教学需要在家庭辅导缺失的基础上进行。本文所阐述的观点，也将在此基础上进行问题的解析。 相似文献
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本文从远距离教育规律和电视教材设计原理出发,分析和梳理了从简单的讲授型到渐显优势的直播课堂型的各种电视教学节目形态,归纳其得失,并就一部成功的电视教学节目形态上的四项原则作了论述,以期对电视教材制作者能有所启示 相似文献
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宋志琴 《中国远程教育(综合版)》1997,(7)
谈电视教学专题片文字稿本的编写□宋志琴电视教学专题片以其形象、直观、实际等特点，可以起到课堂教学、实验教学中无法起到的作用，通过观看高质量的电视教学片，对培养学生形象思维能力，扩展眼界，提高教学质量和效率，有很好的效果。因为电视教学专题片的专业性很强... 相似文献
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董锐 《中国远程教育(综合版)》1996,(11)
吸收传统教学长处增强音像教学效果□董锐电视教学，作为现代化教学手段，已经走过了不算短的发展历程。随着电教技术的不断发展，人们逐渐发现了电视制作的许多技巧、特技，于是电视教学节目中又出现了另外一些倾向，节目从头到尾都是计算机字符、动画、特技和外景实拍，... 相似文献
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楼敏盛 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(5):89-90
本对利用网络进行英语教学必要性进行阐述，介绍了利用电子邮件、教师设置校园网个人主页及利用QQ进行课外英语辅导模式。同时也对英语教师利用网络进行课外英语辅导应具备的素质及存在的问题等方面进行了探讨。 相似文献