共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《中学生(作文版)》2005,(2)
心中的结: 同往常一样,我拿出课本做老师留的作业。当我翻开数学书时,突然发现里面夹着一封信,我很吃惊,谁会给我写信呢?真奇怪,干吗要夹在书里呢?我急忙拆开信。 "梅,也许你没有注意,我一直在默默地喜欢你……" 我的脸涨得通红,心中不禁有些激动。我的脑海中浮现出有"大山"之称的晓勇那强壮的身材、威武的面孔,我沉浸在一阵幸福的喜悦之中 相似文献
3.
小时候,望着讲台上神采飞扬的老师,我就有一种想成为老师的冲动。填报志愿时,我毫不犹豫地将所有的志愿栏里全填上“师范”两个字。而今,当我在讲坛上耕耘了近十个春秋,我依旧想说:说句心里话,我真地喜欢做教师。我喜欢教师一辈子可以与书做伴,拥有丰富的精神世界;我喜欢教师可以一辈子与学生相处,拥有一颗年轻的心灵;我喜欢教师独特的工作对象,可以面对一个个鲜活的生命;我喜欢教师特有的工作环境,孩子世界的洁净无争。但是,面对现实,我却没有勇气说出我的心声:当你想多读一些书来充盈自己的头脑,却因为有太多的作业和教科书要看而无缘涉猎… 相似文献
4.
从事教育工作快十年了,有时别人会问我这样一个问题:"你快乐吗?"我总是会乐呵呵地回答:当然,我很快乐。"也许,你会说,教了那么多年的书,你不会厌倦吗?那我告诉你一个快乐的小秘密吧!那就是我每天都带着快乐的心情走进教室,又带着一种收获的喜悦回到家,心中充满阳光, 相似文献
5.
那天,你说:你不喜欢老师。你说:你在大班时,老师都不喜欢你,那时因为你太淘气。但从你期待的眼神中,我可以感觉到:你是多么渴望得到老师的喜欢。孩子,有时你真的有点淘气:课堂上,小朋友学拼音正起劲时,却传来你古诗的吟诵声。下课后,你的足迹踏遍整个校园,令我无处找寻。偶尔一次,只因你上课认真,我将一朵漂亮的小红花,作为奖励贴在你的胸前。我欣喜地发现:那朵小花在你的心中,正漾起缕缕喜悦的波纹。孩子,老师多么希望,那波纹不断扩散,扩散,让它拨动你心中那根向上的弦。孩子,让我用充满爱意的心,慢慢发现你身上细微的亮点,让它尽情地闪光,… 相似文献
6.
7.
我们都是喜欢安静且希望幸福的孩子吧?忘了是几年前,你在舞台上洒下自己耀眼的光芒。直至今日,你那明媚的笑脸依旧是我最珍贵的记忆。看着那么快乐的你,那一年我是最幸福的孩子。 相似文献
8.
9.
康星空 《中学生读写(初中)》2002,(2)
你一点点,一滴滴落在我心里溅起我心中的喜悦放飞我的心情抹去我心灵的创伤春天你默默地滋润大地夏天你给人们带来凉爽秋天你拂去天空的阴霾冬天你变成雪花覆盖幼麦我喜欢看你听你听你来到世间的声音———滴答滴滴答滴——赠雨$河北平山镇中学春华文学社@康星空 相似文献
10.
11.
《课堂内外(高中版)》2014,(11)
正尽管别人都说你遥不可及,可是我喜欢你,已经顾及不了那么多,没有什么值不值得、什么可不可能。因为喜欢你让我变得那么的奋不顾身,因为我喜欢你,所以骄傲而独立。阿信说:这些年改变的很多,但不变的更多。在我看来年轻是一列出轨的快车,明知道自己会一头撞上,还是会全速驾驶。在年轻的时候最好选择自己想做的事,并努力完成它,从而体会其中成功的喜悦。我已经记不清这是第几封情书,但依然是写给我深爱的亲爱的你,唯一的你。老吴:不知不觉喜欢你竟已两年,早就习惯这样熟络地叫你,算不清也记不得自己曾在多少个明亮的清晨和微暗的黄昏里想起你,那么自然地、温柔地想起……吴亦凡,我从来没有把你当做一个明星来喜欢,你对于我而言,那么熟悉,让我忍不住想要为你做尽一切我认为美好的事。你不了解我没关系,我愿意去了解你。我熬夜看你的视频,只为了让你的面孔停留在我的视线范围之内;我每天都往存钱罐里塞硬币,是想着以后去找你能 相似文献
12.
13.
瑶 :不介意我这样叫你吧 !你总说这个名字太秀气。还特地的改了名 ,可我就喜欢这么叫你。它像你 ,像你那依旧童贞无瑕的心灵。记得你在五年级的时候 ,转到我校。你那美丽的外表 ,率直的个性 ,聪颖的大脑 ,让老师和同学们为之一振。老师因你的勤奋 ,你的优秀而赞不绝口 ,同学因你的佼佼羡慕不已。不知为什么 ,在众多女生中 ,我俩最投缘。从清晨到黄昏 ,我俩形影不离 ,谈书籍、谈电视、谈服饰、谈理想。失败后 ,痛苦共担 ;成功了 ,喜悦共享。也知道你有一个幸福的家 ,妈妈疼爱你 ,爸爸呵护你 ,在他们眼中 ,你是一颗明珠。可是 ,缘好像总难续。… 相似文献
14.
如果你的心中装有天堂,那么你可以拥有整个世界。如果你的心中仅仅装有世界,那么你可能什么都得不到。法乎其上,得乎其中。 相似文献
15.
16.
《中学政治教学参考》2017,(22)
<正>看过不少关于教师发展的书,印象最深的一句话是:"在你学生时代,你最希望老师怎么对你,那么你现在就应该这样对学生。"回想自己的学生时代,喜欢下课铃响不拖堂的老师、喜欢充满幽默感的老师、喜欢每次作业都能批改的老师、喜欢可以像朋友一样倾诉的老师……当自己走上讲台后,我也以这些标准要求自己,并落实到日常的教学中。当然;在我的学生 相似文献
17.
18.
范敏 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)
秋深夜长,夜读为乐。在书房里,端坐在桔黄的台灯下,柔和的光晕泛出融融的光环,犹如天空那轮圆月,把我和书都呵护在里面,很安然惬意,也很有情调。此刻,我抚着书,借一缕灯光托腮沉思,心中泛起丝丝涟漪,悠远而绵长……以书为友真是一件快乐的事情。书对所有的人都是平等的,它不择人,无论你是准,只要你真心待它,它总是诚心回报;它也从不失信,无论什么时候你去看它,它总是在那里静气敛声地等候。书,没有忧人的怨气,你可以将看了一半的书合上,搁在一边十天半月,待你闲时翻开,情境依旧再现。书,是我沉默的朋友,它从不为受到冷落而沮丧,也不为得到厚… 相似文献
19.