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天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我———流水。闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……我一路唱着歌,流过平原。我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹风驰电掣的速度,因 相似文献
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温春缘 《小星星(作文100分)》2010,(5):33-33
我们村子的东边有一条小溪,流水潺潺,终年环绕着小村,蜿蜒而行。
流水淙淙,似在欢快歌唱。清澈的溪水,似一块流动的白玉,鱼群在水里尽情地欢娱嬉戏。溪底五颜六色的鹅卵石,是鱼儿捉迷藏的场所。溪中的水草,随波摇曳,似一片青纱帐。微风徐吹, 相似文献
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周记，是学生独抒性灵的“百草园”，可以在轻松地倾泻酸甜苦辣中感悟生活真谛，在自由地诉说喜怒哀乐中训练表达能力，是比每单元的命题习作更能能落实这一写作教学精神的载体。彩蝶飞处是佳境，那里繁花盛开，流水潺潺。好的周记就应如此，翻开它定然能看见灵性的彩“蝶”在飞舞。 相似文献
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郑舒文 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
微风轻拂,流水潺潺。远离了喧闹的城市,我来到了一个梦幻般的仙境——牡丹江边。清晨的牡丹江美极了,嫩绿的草尖儿上挂着一颗又一颗的露珠,它们像数不清的饱满的珍珠,在朝霞的映照下闪闪发光;它们又像水灵灵的大眼睛,着迷地望着天 相似文献
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