共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
兴趣是人们积极认识某种事物或活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。兴趣直接决定着学生大脑机器的运转,学生只有产生浓厚的学习兴趣,才能产生学习的内在动力, 相似文献
2.
和世平 《中学生数理化(高中版)》2009,(4):62-63
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作 相似文献
3.
正兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。因此,如何激发学生学习物理的 相似文献
4.
兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动地学习的直接动力。学生的学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。那么如何激发学生学习政治课的兴趣呢?一、激发兴趣的基 相似文献
5.
徐健 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):75
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚 相似文献
6.
心理学上说兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动．并在其中产生积极情绪体验的心理倾向。学习兴趣是指学生对学习活动产生心理上的爱好和追求的倾向。学生如果对物理产生了浓厚的学习兴趣．学习的效果就会好．学习的收获就会大。注重培养和激发学生的兴趣． 相似文献
7.
兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。学习兴趣是学生心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极 相似文献
8.
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感兴趣,才会想学、爱学,才会学好它进而用好它。 相似文献
9.
<正>兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。学生一旦对学习产生兴趣,就会充分调动自己的积极性和主动性。故物理教师要讲求教学艺术,激发学生学习物理的兴趣。1.教师授课要生动风趣,以激发和提高学生的学习兴趣。教学是一门语言艺术,语言应体现出机智和俏皮。课前,教师要进行自我心理调整,这样才能将课上得有声有色,才能 相似文献
10.
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用,一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。 相似文献
11.
尹占华 《中国教育技术装备》2011,(22)
如何培养小学生学习英语的兴趣呢?首先了解一下什么是兴趣.兴趣是指一个人力求认识掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向.而学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力.爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生."的确,兴趣是学好英语的关键. 相似文献
12.
正兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。兴趣对人的活动有巨大的推动作用。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师,学生只有 相似文献
13.
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点．学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向．在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用．一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性．浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力．学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理．因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键． 相似文献
14.
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.一旦对学习发生兴趣,学生就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力.兴趣是最好的老师.杨振宁教授指出：＂成功的真正秘诀是兴趣.＂ 相似文献
15.
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己学习的积极性和主动性。因此,在日常教学活动中,教师激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
16.
兴趣是一种带有情绪色彩的积极心理倾向,它以认识和探索某种、事物的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的一种内驱力,是学生的学习动力中最活跃的因素。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的积极倾向,是推动学生积极主动地学习的直接动力。 相似文献
17.
王春兰 《中国教育技术装备》2010,(25):68-68
1要培养学生学习高中物理的兴趣
兴趣是做一切事情的力量源泉,只有对某件事情产生一定的兴趣,才能长久地坚持下去并做好这件事,学习也不例外。兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。只有让学生提高对这门自然学科的兴趣,才能产生一种源源不断的力量,激发学生不断奋发向上。孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 相似文献
18.
19.
兴趣是人们力求认识世界,渴望获得知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。学生的学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接力量。 相似文献
20.
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。文章对如何提高学生学习物理的兴趣进行了探讨。 相似文献